《2019屆高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第一單元 古代中國(guó)的政治制度 1.1.3 從漢至元政治制度的演變課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019屆高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第一單元 古代中國(guó)的政治制度 1.1.3 從漢至元政治制度的演變課件.ppt（68頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第3講從漢至元政治制度的演變 一 中央集權(quán)的發(fā)展 應(yīng)對(duì)地方分權(quán)的挑戰(zhàn)1 西漢 王國(guó)問(wèn)題的形成及解決 1 問(wèn)題 漢初 并行 封國(guó)有時(shí)會(huì)與朝廷對(duì)抗 導(dǎo)致出現(xiàn)了王國(guó)問(wèn)題 郡縣 封國(guó) 2 措施 漢武帝在景帝平定 七國(guó)之亂 基礎(chǔ)上 頒布 刺史制度 漢武帝后期將地方分區(qū)監(jiān)察 稱十三州部 每州部設(shè) 一名 代表中央監(jiān)察地方 3 作用 封國(guó)越分越小 中央集權(quán)得到加強(qiáng) 2 唐朝 藩鎮(zhèn)割據(jù)唐中期在地方設(shè)置 名為朝廷藩鎮(zhèn) 實(shí)為割據(jù)勢(shì)力 安史之亂后形成藩鎮(zhèn)割據(jù)局面 嚴(yán)重削弱了中央集權(quán) 推恩令 節(jié)度使 刺史 3 宋代以來(lái) 中央集權(quán)加強(qiáng) 地方武裝割據(jù)難以再現(xiàn) 4 元朝 行省制度 1 目的 改變宋代以來(lái)地方無(wú)權(quán) 人浮于事的局面 對(duì)幅員遼闊的疆域進(jìn)行有效的統(tǒng)治 2 內(nèi)容 河北 山西 山東由中書(shū)省直接管理 在全國(guó)設(shè)立 管理地方事務(wù) 邊遠(yuǎn)民族地區(qū)設(shè)置 進(jìn)行管理 行省擁有經(jīng)濟(jì) 軍事大權(quán) 行使權(quán)力時(shí)受中央節(jié)制 行中書(shū)省 宣慰司 3 影響 加強(qiáng)了中央集權(quán) 鞏固了多民族國(guó)家的統(tǒng)一 行省制度是中國(guó)古代地方行政制度的重大變革 是中國(guó)省制的開(kāi)端 二 君主專制的演進(jìn)1 漢代 1 漢初 丞相集 大權(quán)于一身 位高權(quán)重 2 漢武帝 重用身邊工作的人擔(dān)任 侍中等參與軍國(guó)大事 以削弱相權(quán) 2 魏晉南北朝 握有實(shí)權(quán)的先后是尚書(shū)省 中書(shū)省和 逐步形成 體制 決策 司法 行政 尚書(shū)令 門下省 三省 3 隋唐 確立并完善三省六部制度 1 內(nèi)容 唐朝中書(shū) 門下和尚書(shū) 分別負(fù)責(zé) 和執(zhí)行 尚書(shū)省下設(shè)六部 2 影響 三省既分工又合作 提高了辦事效率 三省長(zhǎng)官都是宰相 使相權(quán)一分為三 相互牽制 從而削弱了相權(quán) 加強(qiáng)了皇權(quán) 是中國(guó)官制史上的重大創(chuàng)新 影響深遠(yuǎn) 決策 審議 4 宋代 1 設(shè) 作為最高行政機(jī)構(gòu) 最高長(zhǎng)官行使宰相職權(quán) 2 后來(lái)設(shè) 樞密使和三司使 分割宰相的行政權(quán) 軍權(quán)和財(cái)權(quán) 5 元代 1 設(shè) 是最高行政機(jī)關(guān) 其長(zhǎng)官行使宰相職權(quán) 2 元朝后期 宰相權(quán)勢(shì)增大 甚至可以左右 中書(shū)門下 參知政事 皇位繼承 中書(shū)省 三 選官 用官制度的變化1 發(fā)展概況 察舉 門第 科舉 2 科舉制度 1 產(chǎn)生和發(fā)展 隋文帝開(kāi)始采用 的方式選拔官員 時(shí)始設(shè)進(jìn)士科 科舉制形成 唐宋元各朝繼承并完善了科舉制 2 作用 把讀書(shū) 與做官緊密聯(lián)系起來(lái) 有利于打破特權(quán)壟斷 擴(kuò)大官吏人才來(lái)源 提高官員文化素質(zhì) 把選拔人才和任命官吏的權(quán)力從世家大族手中集中到中央政府 大大加強(qiáng)了 分科考試 隋煬帝 考試 中央集權(quán) 特別提醒1 推恩令并不是廢除分封制推恩令并不是廢除分封制 它只是分割了封國(guó)的領(lǐng)地 從而削弱地方勢(shì)力 以加強(qiáng)中央集權(quán) 2 北宋加強(qiáng)中央集權(quán)的特點(diǎn) 1 重文輕武 文人治國(guó) 2 分化事權(quán) 相互制約 3 強(qiáng)干弱枝 守內(nèi)虛外 3 圖示法理解中央集權(quán)與地方分權(quán)的斗爭(zhēng) 4 元朝的行省制與郡縣制的不同郡縣是地方機(jī)構(gòu) 郡縣長(zhǎng)官是地方官員 中央政令直達(dá)郡縣 有利于多民族國(guó)家的統(tǒng)一 形象地表示 中央 郡 縣 直線行政 行省是中央政府的派出機(jī)構(gòu) 行省長(zhǎng)官是中央官員 行省行使權(quán)力時(shí)受中央的節(jié)制 是分區(qū)統(tǒng)治 不是直線統(tǒng)治 5 隋唐的三省六部制 西方的三權(quán)分立三省六部制與近代西方的三權(quán)分立形式上相似 都體現(xiàn)了分權(quán)思想和權(quán)力的制約與平衡 但二者反映的本質(zhì)卻不同 三省六部制是君主專制的產(chǎn)物 根本目的在于加強(qiáng)皇權(quán)專制 而西方三權(quán)分立則是資產(chǎn)階級(jí)民主政治的產(chǎn)物 目的是防止專制 6 唐朝的中書(shū)省與元朝的中書(shū)省職能不相同唐代的中書(shū)省是中央決策機(jī)構(gòu)之一 掌管國(guó)家政令的草擬 元代設(shè)置的中書(shū)省是全國(guó)最高行政機(jī)構(gòu) 掌管六部 它與唐朝尚書(shū)省職能相似 7 關(guān)于元代一省制的提示元代建立后 廢除三省 實(shí)行一省制 只設(shè)中書(shū)省 一省制不等于一相制 中書(shū)省的長(zhǎng)官為左 右丞相和平章政事 是元代的宰相 8 圖示法理解中央集權(quán)制度發(fā)展的兩大趨勢(shì) 9 圖解中國(guó)古代重要的選官制度 要語(yǔ)必背 1 漢武帝時(shí)形成 中朝 是決策機(jī)構(gòu) 以丞相為首的由三公九卿組成的機(jī)構(gòu)為 外朝 地方上 漢初實(shí)行郡國(guó)并行制 漢武帝實(shí)行 推恩令 解決了王國(guó)分裂叛亂問(wèn)題 2 從漢到元 通過(guò)分割 限制地方權(quán)力 中央集權(quán)不斷強(qiáng)化 從郡國(guó)并行制到行省制 體現(xiàn)了地方日益聽(tīng)命于中央 中央集權(quán)不斷強(qiáng)化的趨勢(shì) 3 中國(guó)古代加強(qiáng)中央集權(quán)的方式多種多樣 主要有以下幾種 分化事權(quán) 實(shí)行監(jiān)察制度 劃分適當(dāng)?shù)男姓^(qū)域 設(shè)置專門機(jī)構(gòu)進(jìn)行直接管理等 4 三省六部制中的三省之間既相互牽制 又互為補(bǔ)充 分工明確 提高了辦事效率 同時(shí) 完整的相權(quán)被分割 避免了權(quán)臣獨(dú)攬大權(quán) 有利于加強(qiáng)皇權(quán) 5 宋朝中書(shū)門下是最高行政機(jī)構(gòu) 增設(shè)參知政事為副相 分割宰相的行政權(quán) 設(shè)三司使 分割宰相的財(cái)權(quán) 設(shè)樞密使 分割宰相的軍權(quán) 6 從漢至唐 中央由三公九卿制到三省六部制 直至宋元發(fā)展 體現(xiàn)了皇權(quán)不斷加強(qiáng) 相權(quán)不斷被削弱的趨勢(shì) 7 從察舉制 九品中正制再到科舉制 中國(guó)選官制度日趨完善 更趨于公平 公正 但此變化以強(qiáng)化皇權(quán) 加強(qiáng)中央集權(quán)為目的 是鞏固統(tǒng)治 強(qiáng)化專制的一種手段 要點(diǎn)一漢至元地方管理體制的演變 史料探究 史料一 漢 武帝用主父偃謀 令諸侯以私恩裂地 分其子弟 而漢為定制封號(hào) 轍別屬漢郡 漢有厚恩 而諸侯地稍自分析弱小云 漢書(shū) 中山靖王劉勝 史料二歷史上的中央與地方關(guān)系就像鐘擺一樣 一時(shí)擺向這邊 一時(shí)擺向那邊 中央集權(quán)過(guò)大了 地方運(yùn)轉(zhuǎn)不好 那就要放一點(diǎn)權(quán) 放權(quán)放得太厲害了 容易造成地方各自為政 中央管不了了 那就要收權(quán) 而在中央與地方之間的權(quán)力分配方面 則是從宋代起中央集權(quán)就高度發(fā)達(dá)了 其時(shí)地方分權(quán)最弱 中央與地方的關(guān)系 兩千年來(lái)一直都在變化 都在不斷地調(diào)整 周振鶴 歷史上中央與地方的關(guān)系就像鐘擺一樣 史料三元統(tǒng)治者吸取了漢唐以來(lái)地方割據(jù)勢(shì)力據(jù)險(xiǎn)對(duì)抗中央政府這一教訓(xùn) 打破了自然的疆界 極力避免某一地區(qū)成為地方長(zhǎng)官據(jù)險(xiǎn)稱雄的國(guó)中之國(guó) 地方區(qū)域的設(shè)置 人為地使自然區(qū)域割開(kāi) 造成犬牙交錯(cuò)的局面 李懷孔 中國(guó)古代行政制度史 探究 1 史料一中 令諸侯以私恩裂地 有何重要影響 2 根據(jù)史料二 分析北宋調(diào)整 中央與地方之間權(quán)力分配 的背景 并說(shuō)明北宋主要是通過(guò)哪些官制的變化來(lái)實(shí)現(xiàn) 中央集權(quán)高度發(fā)達(dá) 的 3 史料三反映了元朝地方行政制度的創(chuàng)新有何作用 信息解讀 史料一中說(shuō)明漢武帝針對(duì)漢初郡國(guó)并存 王國(guó)逐漸威脅中央集權(quán)的現(xiàn)象 頒布了 推恩令 通過(guò)分割王國(guó)封地的辦法來(lái)削弱王國(guó)勢(shì)力 史料二論述了古代中央與地方之間的權(quán)力分配問(wèn)題 史料二認(rèn)為 中央集權(quán)過(guò)大了 地方運(yùn)轉(zhuǎn)不好 那就要放一點(diǎn)權(quán) 放權(quán)放得太厲害了 容易造成地方各自為政 中央管不了了 那就要收權(quán) 這一矛盾直到宋代才基本得以解決 方式是通過(guò)收權(quán)和官制改革 史料三中說(shuō)明元朝打破了山川地形的自然疆界 人為設(shè)置地方行政區(qū)劃 從而加強(qiáng)了中央對(duì)地方的管理和控制 提示 1 王國(guó)越分越小 中央集權(quán)得以加強(qiáng) 2 背景 接受唐代藩鎮(zhèn)割據(jù)而造成五代分裂的教訓(xùn) 變化 派文官任州郡長(zhǎng)官 設(shè)通判 負(fù)責(zé)監(jiān)督 設(shè)轉(zhuǎn)運(yùn)使 將賦稅權(quán)收歸中央 3 消除了地方割據(jù) 加強(qiáng)了中央集權(quán) 鞏固了多民族國(guó)家的統(tǒng)一 真題典例 2017 全國(guó)卷 T25 表中為西漢朝廷直接管轄的郡級(jí)政區(qū)變化表 據(jù)此可知 A 諸侯王國(guó)與朝廷矛盾漸趨激化B 中央行政體制進(jìn)行了調(diào)整C 朝廷解決邊患的條件更加成熟D 王國(guó)控制的區(qū)域日益擴(kuò)大 解析 本題考查 史料實(shí)證 歷史解釋 的學(xué)科素養(yǎng) 以西漢政府直轄郡級(jí)政區(qū)變化為切入點(diǎn) 考查考生對(duì)西漢專制主義中央集權(quán)制度的理解 漢武帝通過(guò)推恩令等制度解決了王國(guó)問(wèn)題 故A錯(cuò)誤 材料信息是朝廷直轄郡級(jí)政區(qū)的變化 體現(xiàn)的是中央和地方的關(guān)系 未涉及中央行政體制的調(diào)整 故B錯(cuò)誤 材料信息體現(xiàn)了中央集權(quán)的加強(qiáng) 這為解決西漢邊患威脅準(zhǔn)備了條件 故C正確 中央政權(quán)控制的區(qū)域越大 說(shuō)明諸侯王國(guó)控制的區(qū)域會(huì)縮小 故D錯(cuò)誤 答案 C 歸納拓展 1 漢至元地方管理體制的特點(diǎn)及認(rèn)識(shí) 1 特點(diǎn) 強(qiáng)化對(duì)地方的領(lǐng)導(dǎo) 監(jiān)督 制約 地方則要求獨(dú)立的自主權(quán) 中央與地方的矛盾始終存在 多層次管理 在分權(quán)基礎(chǔ)上加強(qiáng)對(duì)官吏的任免 考核 地方權(quán)力逐漸被分割 削弱 集權(quán)于中央 地方行政制度經(jīng)歷了一個(gè)從低級(jí)到高級(jí)不斷發(fā)展完善的過(guò)程 郡縣制 郡國(guó)并行制 行中書(shū)省制 2 認(rèn)識(shí) 中央集權(quán)和地方分權(quán)要統(tǒng)籌兼顧 中央集權(quán)可以有效維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一 地方權(quán)力過(guò)大則不利于國(guó)家統(tǒng)一與安定 遵循在中央的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下 充分發(fā)揮地方的主動(dòng)性 積極性等 2 漢武帝與宋太祖加強(qiáng)中央集權(quán)措施的異同 要點(diǎn)二漢至元中樞權(quán)力機(jī)構(gòu)的演變 史料探究 史料在中國(guó)的封建時(shí)代 任何朝代的政權(quán)都概莫能外地屬于封建地主階級(jí)專政 作為地主階級(jí)統(tǒng)治集團(tuán)的政治代表 皇帝 并不能隨心所欲 為所欲為 如宋太祖就 知為君之難 常對(duì)左右感嘆 爾謂帝王可容易行事耶 就連敢作敢為的宋神宗也曾發(fā)出過(guò)不能自由行一事的嘆息 中國(guó)封建社會(huì)歷代王朝發(fā)展 演變過(guò)程中 統(tǒng)治集團(tuán)逐漸制定 完善了一整套對(duì)皇太子 皇帝進(jìn)行約束 培養(yǎng)的制度 以及對(duì)皇權(quán)進(jìn)行限制的具體措施 簡(jiǎn)論中國(guó)封建統(tǒng)治集團(tuán)對(duì)皇帝的培養(yǎng)與約束 探究 試結(jié)合史料和所學(xué)知識(shí) 評(píng)述上述史料觀點(diǎn) 要求 歸納史料中的觀點(diǎn)展開(kāi)評(píng)論 觀點(diǎn)明確 邏輯嚴(yán)密 表述清楚 信息解讀 史料主要從約束 培養(yǎng)皇帝以及限制皇權(quán)的角度進(jìn)行多方論述 提示 觀點(diǎn) 制約皇權(quán)是古代封建政治制度的重要環(huán)節(jié) 理由 皇權(quán)具有隨意性 獨(dú)斷性 易導(dǎo)致決策失誤或暴政 因此皇權(quán)也存在眾多制約因素 例如宰相制度 地方豪強(qiáng)勢(shì)力的增強(qiáng) 天人感應(yīng) 民貴君輕 祖宗家法 的思想觀念 都對(duì)皇權(quán)形成了一定的制約 真題典例 2016 全國(guó)卷 T26 史載 宋太祖某日悶悶不樂(lè) 有人問(wèn)他原因 他說(shuō) 爾謂帝王可容易行事耶 偶有誤失 史官必書(shū)之 我所以不樂(lè)也 此事反映了 A 重史傳統(tǒng)影響君主個(gè)人行為B 宋代史官所撰史書(shū)全都真實(shí)可信C 史官與君主間存在尖銳矛盾D 宋太祖不愿史書(shū)記錄其真實(shí)言行 解析 解答關(guān)鍵是理解古代專制主義中央集權(quán)制度發(fā)展演變的趨勢(shì)及特征 注意提取材料信息 依據(jù)題干信息 偶有誤失 史官必書(shū)之 可知史官的記錄在一定程度上影響了君主的言行 A項(xiàng)正確 史官大都能秉承傳統(tǒng) 遵照現(xiàn)實(shí)來(lái)記載歷史 但有的史官迎合統(tǒng)治者的喜好編撰史書(shū) B錯(cuò)誤 宋代君主專制進(jìn)一步加強(qiáng) 史官與君主間存在尖銳矛盾的說(shuō)法錯(cuò)誤 C錯(cuò)誤 題干材料反映的是宋太祖不愿史官記錄其 誤失 而不是不愿史官記錄其真實(shí)言行 D錯(cuò)誤 答案 A 歸納拓展 1 中國(guó)古代削弱相權(quán)的主要方式在中國(guó)古代皇權(quán)與相權(quán)的斗爭(zhēng)中 總的趨勢(shì)是皇權(quán)不斷加強(qiáng) 相權(quán)不斷削弱 削弱相權(quán)的主要方式有以下兩種 1 分割相權(quán) 把相權(quán)一分為二 一分為三或更多 使之相互牽制 從而保證皇權(quán)的獨(dú)尊 2 轉(zhuǎn)移相權(quán)及其機(jī)構(gòu) 權(quán)力轉(zhuǎn)移的總趨勢(shì)是由離皇帝身邊遠(yuǎn)的人 外朝或外廷的大臣 向皇帝身邊的人 內(nèi)朝或?qū)m內(nèi)侍臣 宦官 轉(zhuǎn)移 即由遠(yuǎn)及近 或由外到內(nèi) 同時(shí) 行使相權(quán)的機(jī)構(gòu)總是不斷地由內(nèi)朝 宮內(nèi) 向外朝 外廷 轉(zhuǎn)移 即由內(nèi)向外 2 漢唐以來(lái)中樞權(quán)力體系的演變特點(diǎn) 1 皇帝通過(guò)不斷壓抑 侵奪相權(quán)來(lái)加強(qiáng)皇權(quán) 宰相制度沿著相權(quán)的步步削落 君權(quán)的逐漸強(qiáng)化這根主線發(fā)展演變 2 內(nèi)朝官向外朝官轉(zhuǎn)化 內(nèi)朝在牽制 架空外朝的同時(shí) 久而久之逐步發(fā)展為制度化 合法化的外朝中央機(jī)構(gòu) 3 宰相職位的設(shè)置由實(shí)位轉(zhuǎn)向虛位 由 實(shí)位 到 虛位 反映的是宰相權(quán)限及權(quán)威的下降 宰相不再專職是對(duì)相權(quán)的限制壓縮 4 宰相權(quán)力不斷分化 宰相既實(shí)行分權(quán) 在同一機(jī)構(gòu)中 往往設(shè)置幾個(gè)宰相職位 又注重事權(quán)的相對(duì)集中 彌補(bǔ)分權(quán)效率低下的弊端 要點(diǎn)三選官制度的發(fā)展趨勢(shì) 史料探究 史料一其所謂 察舉 和 征辟 乃是一種強(qiáng)迫的推薦制度 起先所舉者謂之 賢良方正之士 其影響所及只有使被舉而得官者終生與舉者 辟者保持恩澤的關(guān)系 而將公事視為次要 黃仁宇 中國(guó)大歷史 史料二今立中正 定九品 高下任意 榮辱在手 操人主之威福 奪天朝之權(quán)勢(shì) 愛(ài)憎決于心 情偽由于己 是以上品無(wú)寒門 下品無(wú)士族 晉書(shū) 史料三科舉之善 在能破朋黨之私 前此選舉 皆權(quán)在舉之之人 士有應(yīng)舉之才 而舉不之及 夫固無(wú)如之何 既可 科舉 不能應(yīng)試者 有司雖欲徇私舉之而不得 茍能應(yīng)試 終必有若干人可以獲舉也 此實(shí)選舉之官徇私舞弊之限制 呂思勉 中國(guó)制度史 探究 1 依據(jù)史料一概括 察舉 和 征辟 制度的弊端 2 史料二主要說(shuō)明了什么現(xiàn)象 3 與史料一 二反映的選官制度比較 據(jù)史料三說(shuō)明科舉制的歷史進(jìn)步性 信息解讀 史料一說(shuō)明漢代的察舉制帶有極大的弊端 使舉者與被舉者形成恩澤關(guān)系 進(jìn)而對(duì)國(guó)家政治造成不利的影響 史料二中 上品無(wú)寒門 下品無(wú)士族 反映出依據(jù)門第進(jìn)行選官的制度阻礙了社會(huì)階層的流動(dòng) 不利于社會(huì)的進(jìn)步 史料三說(shuō)明科舉制度采用考試的辦法公開(kāi)選拔官員 限制了營(yíng)私舞弊的發(fā)生 一定程度上保證了社會(huì)公正 提示 1 弊端 使被舉者與舉者保持恩澤的關(guān)系 裙帶關(guān)系 注重私人感情 忽視國(guó)家利益 2 說(shuō)明魏晉時(shí)期實(shí)行九品中正制 以出身 門第作為選官標(biāo)準(zhǔn) 不利于君主的統(tǒng)治 也造成了社會(huì)的不公 3 進(jìn)步性 有利于破除結(jié)黨營(yíng)私之弊 限制了徇私舞弊的發(fā)生 打破了世家大族壟斷官場(chǎng)的特權(quán) 擴(kuò)大了官員的來(lái)源 提高了從政人員的文化素質(zhì) 真題典例 2016 全國(guó)卷 T25 兩漢實(shí)行州郡推薦 朝廷考試任用的察舉制 經(jīng)魏晉九品中正制 至隋唐演變?yōu)樽杂赏犊?差額錄用的科舉制 科舉制更有利于 A 選拔最優(yōu)秀的官吏B 鑒別官員道德水平C 排除世家子弟入仕D 提升社會(huì)文化水平 解析 解答關(guān)鍵是熟練掌握察舉制 九品中正制和科舉制的選官標(biāo)準(zhǔn)及影響 科舉制將讀書(shū) 考試和做官結(jié)合起來(lái) 有利于提升官員的文化素質(zhì) 客觀上必然也會(huì)推動(dòng)社會(huì)教育文化的發(fā)展 故D項(xiàng)正確 A項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì) B項(xiàng)是漢代察舉制的選官標(biāo)準(zhǔn) C項(xiàng)科舉制的選官標(biāo)準(zhǔn)是才能和學(xué)識(shí) 科舉制打破了特權(quán)壟斷 平民子弟也可通過(guò)考試步入仕途 擴(kuò)大了官吏來(lái)源 因此世家子弟也可通過(guò)科舉考試入仕 故C項(xiàng)說(shuō)法不正確 答案 D 歸納拓展 中國(guó)古代選官制度的演變趨勢(shì)和積極影響1 演變趨勢(shì) 1 選拔標(biāo)準(zhǔn) 由家世門第 財(cái)產(chǎn)等級(jí)等演變?yōu)閷W(xué)識(shí) 才能 2 選拔方式 由血緣 推薦 地方評(píng)論及品評(píng)演變?yōu)榭荚?3 選拔形式 逐漸走向制度化 體現(xiàn)相對(duì)的公平 公開(kāi) 客觀的原則 2 積極影響 1 選官標(biāo)準(zhǔn)由家世門第到才學(xué)的變化 有利于選拔有才能的人為官 維護(hù)了封建國(guó)家大一統(tǒng)局面 有利于統(tǒng)一多民族國(guó)家的發(fā)展 2 使國(guó)家掌握了人事任命權(quán) 既樹(shù)立起中央權(quán)威 又保證了社會(huì)穩(wěn)定 有利于封建國(guó)家政令的推行 促進(jìn)封建經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 3 制度化的選官標(biāo)準(zhǔn)提供了高素質(zhì)的地方官員隊(duì)伍 有利于封建統(tǒng)治的長(zhǎng)治久安 1 2017 全國(guó)卷 T25 史記 漢書(shū) 均為私家撰著 魏晉以后 朝廷任用史官負(fù)責(zé)修撰本朝或前朝歷史 甚至由宰相主持 皇帝親自參與 這反映出官修史書(shū) A 記載的真實(shí)性B 評(píng)價(jià)歷史的公正性C 修撰的政治性D 解釋歷史的客觀性 解析 題干中 甚至由宰相主持 皇帝親自參與 說(shuō)明官修史書(shū)的成員規(guī)格之高 也就說(shuō)明其政治性之強(qiáng) 故選C項(xiàng) 私人修訂的史書(shū) 往往是秉筆直書(shū) 因此官修史書(shū)的真實(shí)性往往不如私家 記載的人物 事件等也往往是 為尊者諱 為賢者諱 A項(xiàng)表述錯(cuò)誤 評(píng)價(jià)歷史的公正性和解釋歷史的客觀性取決于史書(shū)編撰者的立場(chǎng)觀點(diǎn) 與私家還是官修無(wú)關(guān) 故B D項(xiàng)錯(cuò)誤 答案 C 2 2017 全國(guó)卷 T27 關(guān)于宋太祖駕崩前夜宋太宗 時(shí)為晉王 的活動(dòng) 北宋時(shí)期有不同記載 續(xù)湘山野錄 記載 宋太宗當(dāng)晚曾與其兄宋太祖在宮中飲酒 并宿于宮中 涑水記聞 則稱 那晚宋太宗并未進(jìn)宮 這反映出 A 歷史事實(shí)都是通過(guò)歷史敘述呈現(xiàn)B 同一歷史事實(shí)會(huì)有不同歷史記載C 歷史敘述不能客觀準(zhǔn)確再現(xiàn)歷史事實(shí)D 綜合多種歷史敘述即可確認(rèn)歷史事實(shí) 解析 歷史事實(shí)除了通過(guò)歷史敘述 還可以通過(guò)實(shí)物呈現(xiàn) 且該題中的歷史事實(shí)有兩種歷史敘述 說(shuō)明敘述與史實(shí)有出入 故A項(xiàng)錯(cuò)誤 對(duì)于太祖駕崩前夜宋太宗的活動(dòng) 兩則文獻(xiàn)有不同記載 說(shuō)明同一歷史事實(shí)會(huì)因人的主觀原因而有不同的歷史記載 故B項(xiàng)正確 對(duì)同一歷史史實(shí)有不同記載 但這并不代表歷史敘述不能客觀準(zhǔn)確再現(xiàn)歷史事實(shí) 故C項(xiàng)錯(cuò)誤 歷史敘述不一定都是真實(shí)的 因此綜合多種歷史敘述不一定能夠確認(rèn)歷史事實(shí) 故D項(xiàng)錯(cuò)誤 答案 B 3 2015 安徽文綜 河南尹田歆的外甥王諶 以知人出名 田歆對(duì)他說(shuō) 如今應(yīng)推舉六名孝廉 多有貴戚書(shū)信相命 又不好違背 我想自己選一位名士以報(bào)效國(guó)家 你助我求之 這體現(xiàn)了 A 地方無(wú)選官權(quán)B 選拔官吏以品評(píng)為主C 察舉制的弊端D 自上而下的選官方式 解析 材料中 多有貴戚書(shū)信相命 又不好違背 說(shuō)明地方官的察舉工作受到貴戚勢(shì)力的干擾 這反映了察舉制的弊端 故C項(xiàng)正確 察舉制下地方官有選官權(quán) 故A項(xiàng)錯(cuò)誤 B項(xiàng)在材料中無(wú)從體現(xiàn) 材料體現(xiàn)的是自下而上的選官方式 故D項(xiàng)錯(cuò)誤 答案 C 4 2015 全國(guó)卷 T25 漢宣帝曾稱 與朕共治天下者 其唯良二千石 郡太守 乎 后來(lái)的帝王反復(fù)重申上述觀念 這主要體現(xiàn)了 A 地方吏治是國(guó)家安定的重要因素B 中央集權(quán)與地方分權(quán)之間的矛盾C 漢代地方行政制度為后代所沿用D 歷代帝王將漢宣帝作為治國(guó)榜樣 解析 根據(jù)題干可知 地方郡守的清正廉潔的治理 是輔助皇帝統(tǒng)治天下 維護(hù)社會(huì)和國(guó)家安定的重要因素 故選A項(xiàng) 從 共治 看 B項(xiàng)材料未體現(xiàn) C D兩項(xiàng)說(shuō)法不符合史實(shí) 排除 答案 A 5 2016 海南高考 T5 西漢初年 劉邦封置諸侯王國(guó) 封子弟為王 功臣為侯 并規(guī)定 非劉氏不王 非有功不侯 這表明劉邦推行分封制意在 A 加強(qiáng)對(duì)地方的控制B 繼承西周的政治體制C 確?；饰粋鞒蟹€(wěn)固D 否定秦朝的政治體制 解析 漢初實(shí)行分封諸王的辦法 固然有利于地方發(fā)展 但卻讓地方勢(shì)力迅速發(fā)展 尾大不掉的局面形成 與加強(qiáng)地方控制不符 故A項(xiàng)錯(cuò)誤 西漢是專制主義中央集權(quán)的政治體制 與西周政治體制不符 故B項(xiàng)錯(cuò)誤 西漢初年 劉邦分封子弟為王 非劉氏而王者 天下共擊之 突出了對(duì)劉氏皇位的擁護(hù) 故C項(xiàng)正確 西漢初年 漢承秦制 與否定秦朝政治不符 故D項(xiàng)錯(cuò)誤 答案 C 6 2017 海南高考 T3 東漢實(shí)行察舉制 郡察孝廉 州舉茂才 州 郡都必須定期向朝廷舉薦一定數(shù)量的人才 而判斷孝廉 茂才的標(biāo)準(zhǔn)包括對(duì)儒家經(jīng)典的熟悉程度和道德聲望的高低等 這客觀上 A 推動(dòng)了獨(dú)尊儒學(xué)局面的出現(xiàn)B 促使社會(huì)階層趨于固化C 打破了世家大族對(duì)政權(quán)的壟斷D 動(dòng)搖了郡縣制的基礎(chǔ) 解析 西漢漢武帝時(shí)期獨(dú)尊儒學(xué)局面已經(jīng)出現(xiàn) 故A項(xiàng)錯(cuò)誤 東漢察舉制對(duì)人才的判斷標(biāo)準(zhǔn)對(duì)地方上的世家大族更有利 阻礙了底層民眾的上升 促使社會(huì)階層趨于固化 故B項(xiàng)正確 東漢察舉制對(duì)人才的判斷標(biāo)準(zhǔn)使得世家大族能夠控制人才選拔的主動(dòng)權(quán) 進(jìn)而形成對(duì)政權(quán)的壟斷 故C項(xiàng)錯(cuò)誤 郡縣制是建立在中央對(duì)地方垂直管理基礎(chǔ)上的 材料沒(méi)有反映出皇帝對(duì)地方官員控制的弱化 因此不能推斷郡縣制的基礎(chǔ)動(dòng)搖 故D項(xiàng)錯(cuò)誤 答案 B 7 2017 江蘇高考 T3 唐初 三省長(zhǎng)官都是宰相 后來(lái)發(fā)生了兩種變化 一是皇帝選拔中級(jí)官吏出任宰相 二是執(zhí)掌行政職能的尚書(shū)省地位下降 與決策職能相關(guān)聯(lián)的中書(shū)省 門下省地位上升 這表明 A 三省六部制基本上已被廢除B 政府的行政效率極大提高C 君權(quán)與相權(quán)的關(guān)系有所調(diào)整D 中書(shū)省 門下省決策權(quán)擴(kuò)大 解析 由 皇帝選拔中級(jí)官吏出任宰相 尚書(shū)省地位下降 中書(shū)省 門下省地位上升 可知皇帝一方面削弱三省長(zhǎng)官的權(quán)力 另一方面調(diào)換三省長(zhǎng)官的地位 以此來(lái)加強(qiáng)皇權(quán) 故C正確 皇帝只是 調(diào)整 三省制 并沒(méi)有廢除 故A錯(cuò)誤 皇帝這種做法的根本目的是加強(qiáng)皇權(quán) 政府的行政效率不一定提高 故B錯(cuò)誤 中書(shū)省 門下省只是地位上升 仍是中央一級(jí)的決策機(jī)構(gòu) 并沒(méi)有擴(kuò)大 故D錯(cuò)誤 答案 C 8 2013 全國(guó)卷 T41 閱讀材料 完成下列要求 歷史地圖包含了政治 經(jīng)濟(jì) 文化等多種信息 比較圖1 圖2 提取兩項(xiàng)有關(guān)漢唐間歷史變遷的信息 并結(jié)合所學(xué)知識(shí)予以說(shuō)明 解析 解題首先要認(rèn)真讀題 兩幅地圖主要展現(xiàn)的是漢唐地方行政機(jī)構(gòu)數(shù)量的變化 其一是與漢代相比 唐代南方地區(qū)行政區(qū)劃明顯增加 蘊(yùn)涵的思考點(diǎn)有 為什么地方行政區(qū)數(shù)量唐代比漢代增加了 數(shù)量增加表明了什么 其二是吐蕃 南詔和流求出現(xiàn)在唐朝的版圖上 蘊(yùn)涵的思考點(diǎn)有 為什么唐朝版圖增加了吐蕃等地區(qū) 唐朝版圖所增加的這三個(gè)地區(qū)表明了什么 答案 示例一 信息 漢代的州集中于黃河中下游地區(qū) 唐代的道南北分布大體平衡 說(shuō)明 漢唐間南方社會(huì)經(jīng)濟(jì)有了很大的發(fā)展 示例二 信息 漢代州名與唐代道名有很大不同 說(shuō)明 唐代 道 的劃分更注重山川地理形勢(shì)