2019年三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 1.1毫米、分米的認(rèn)識(shí)教案 新人教版教學(xué)內(nèi)容教材第23頁(yè)的內(nèi)容及練習(xí)一第1至第2題。教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位毫米，建立1毫米的長(zhǎng)度概念，會(huì)用毫米厘米度量比較短的物體的長(zhǎng)度。2、培養(yǎng)學(xué)生的估測(cè)意識(shí)和能力。3、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐和合作學(xué)習(xí)的能力，并感受生活中處處有數(shù)學(xué)。教學(xué)重點(diǎn) 認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位毫米，會(huì)用毫米度量物體長(zhǎng)度。教學(xué)難點(diǎn) 培養(yǎng)學(xué)生的估測(cè)方法。 教學(xué)過(guò)程一、引言二、估測(cè)數(shù)學(xué)書(shū)的長(zhǎng)、寬、厚的長(zhǎng)度。師：請(qǐng)同學(xué)們觀察數(shù)學(xué)書(shū)的長(zhǎng)、寬、厚，并估一估大約有多長(zhǎng)，然后把估測(cè)的結(jié)果填入下表？ 估 計(jì) 實(shí)際測(cè)量數(shù) 學(xué) 書(shū) 的 長(zhǎng)數(shù) 學(xué) 書(shū) 的 寬數(shù) 學(xué) 書(shū) 的 厚生1：數(shù)學(xué)書(shū)的長(zhǎng)大約是21厘米、寬大約是14厘米、厚有1厘米。師：你是怎么想的？生1：因?yàn)?厘米大約有一個(gè)指甲長(zhǎng)那么長(zhǎng)，數(shù)學(xué)書(shū)的長(zhǎng)大約就有21個(gè)指甲長(zhǎng)那么長(zhǎng)，數(shù)學(xué)書(shū)的寬有14個(gè)指甲長(zhǎng)那么長(zhǎng)，數(shù)學(xué)書(shū)的厚有1個(gè)指甲長(zhǎng)那么厚。三、學(xué)生動(dòng)手測(cè)量實(shí)際長(zhǎng)度1、讓學(xué)生用學(xué)具測(cè)量數(shù)學(xué)書(shū)的長(zhǎng)、寬、厚。2、讓學(xué)生先在小組上交流，然后再在全班上交流。四、揭示課題： 板出：毫米的認(rèn)識(shí)五、建立1毫米的概念1、認(rèn)識(shí)尺度上的1毫米有幾長(zhǎng)。2、閉上眼睛想一想1毫米有多長(zhǎng)。然后再比一比1厘米和1毫 米，你發(fā)現(xiàn)了什么？3、舉例子說(shuō)說(shuō)生活中那些物品的長(zhǎng)度是1毫米。六、認(rèn)識(shí)厘米與毫米之間的進(jìn)率讓學(xué)生看尺子，數(shù)一數(shù)1 厘米長(zhǎng)度有幾個(gè)小格，然后匯報(bào)小結(jié)1厘米里面有10個(gè)1毫米。板出：1厘米=10毫米七、鞏固發(fā)展1、完成數(shù)學(xué)課本第3頁(yè)的做一做。2、指導(dǎo)學(xué)生完成練習(xí)一的第一、第二題。3、找出自己周圍物品，并用毫米作單位量一量它的長(zhǎng)度。八、全課小結(jié)。第 二 課 時(shí)分 米 的 認(rèn) 識(shí)教學(xué)內(nèi)容：教材第4第6頁(yè)的內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐，使學(xué)生意識(shí)到量比較長(zhǎng)的物體的的長(zhǎng)度可以用分米作單位。2、認(rèn)識(shí)分米，建立1分米的長(zhǎng)度概念。3、培養(yǎng)學(xué)生估測(cè)意識(shí)和能力。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)分米，建立1 分米的長(zhǎng)度概念教學(xué)難點(diǎn)選用合適的單位測(cè)量物體的長(zhǎng)度教學(xué)過(guò)程：一、學(xué)生動(dòng)手測(cè)量課桌的桌面的長(zhǎng)、寬。師：昨天同學(xué)和聰聰已經(jīng)量出了這本數(shù)學(xué)書(shū)的長(zhǎng)、寬、厚，你們還想知道哪些物體的長(zhǎng)度？生：1、兩人為一組測(cè)量桌面的長(zhǎng)、寬。2、全班交流。3、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題。（引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)量比較長(zhǎng)的物體的長(zhǎng)度用厘米、毫米作單位來(lái)測(cè)量不方便）二、建立1分米的空間觀念1、讓學(xué)生觀察尺子，尺子上0刻度到刻度10之間的長(zhǎng)度就是1分米，請(qǐng)學(xué)生數(shù)一數(shù)幾厘米是1分米。板出：1分米=10厘米2、讓學(xué)生找一找、比一比在我們身邊，或在我們身上哪些物體的長(zhǎng)度約是1分米。4、用手比劃1分米有多長(zhǎng)。5、閉上眼睛想一想1分米有多長(zhǎng)。三、認(rèn)識(shí)幾分米1、在尺子上認(rèn)識(shí)幾分米。2、出示課件讓學(xué)生認(rèn)識(shí)幾分米四、用分米量1、量繩子的長(zhǎng)度（讓學(xué)生先估測(cè)，然后再測(cè)量）五、鞏固發(fā)展1、練習(xí)一的第三題2、判斷下列的說(shuō)法是否正確，正確的打“ ”，錯(cuò)誤的打“ ”（1）一條褲子長(zhǎng)9分米（ ）（2）一張床長(zhǎng)5分米 （ ）（3）小明高14分米 （ ）（4）一支毛筆長(zhǎng)2分米也就是20厘米 （ ）3、填空：5分米=（ ）厘米=（ ）毫米 30毫米=（ ）分米40毫米=（ ）厘米=（ ）分米 2米=（ ）厘米4、學(xué)生獨(dú)立完成練習(xí)三第4題教和第五題。5、指導(dǎo)學(xué)生完成練習(xí)三第六題和第七題。六、全課小結(jié)： 說(shuō)說(shuō)這節(jié)課你有什么收獲！附送：2019年三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 1.2買(mǎi)文具練習(xí)題（無(wú)答案） 北師大版一 填空。1. 把1元平均分成10份，每份是（ ）。2. 整數(shù)部分是7的一位小數(shù)有（ ）個(gè)。3. 有一個(gè)數(shù)百位上是8，十位上是最大的一位數(shù)，小數(shù)點(diǎn)后第一位上是最小的自然數(shù)，個(gè)位和小數(shù)點(diǎn)后第二位上都是5。這個(gè)數(shù)是（ ），讀作（ ）。4. 10元可以分成（ ）個(gè)1元，或（ ）個(gè)2元，或（ ）個(gè)5元。5. 100元可以分成（ ）個(gè)10元，或（ ）個(gè)20元，或（ ）個(gè)50元，或（ ）個(gè)2元。6. 1元可以分成（ ）個(gè)1角，或（ ）個(gè)2角，或（ ）個(gè)5角。7. 讀出下面的小數(shù)。58.8 0.82 60.60 103.07 120.02 36.36 70.07 18.18 10.08 13.15 10.01 8.寫(xiě)出下面的小數(shù)。 二十八點(diǎn)九 三十點(diǎn)二八 三點(diǎn)一四五 零點(diǎn)零零七 一百點(diǎn)零三 一百點(diǎn)三零98角=（ ）元 5分=（ ）元 7元3角=（ ）元 2元8分=（ ）元 72元8角5分=（ ）元 17元2角6分=（ ）元 25.30元=（ ）元（ ）角 50.68元=（ ）元（ ）角（ ）分 120.05元=（ ）元（ ）分 32.88元=（ ）元（ ）角（ ）分 9.75元=（ ）元（ ）角（ ）分 2.09元=（ ）元（ ）分 3元8分=（ ）元 29.03元=（ ）元（ ）角（ ）分 9角=（ ）元 30元零8分=（ ）元 7角3分=（ ）元 60元8分=（ ）元 0.80元=（ ）分=（ ）角 3元6角2分+3角7分=（ ）元（ ）角（ ）分 10. 32.09是（ ）位小數(shù)，整數(shù)部分是（ ），小數(shù)部分是（ ）11. 二. 判斷1. 6.25元是6元25角。（ ）2. 25.25讀作：二十五點(diǎn)二十五。（ ）38.00元是800元。（ ） 三解決問(wèn)題。1.用5、2、0三個(gè)數(shù)字和小數(shù)點(diǎn)寫(xiě)小數(shù)，你能寫(xiě)出多少個(gè)？分別是多少？2.小紅在讀一個(gè)小數(shù)時(shí)，沒(méi)看到小數(shù)點(diǎn)，結(jié)果讀成了七千零四，原來(lái)的小數(shù)只讀一個(gè)零。原來(lái)的小數(shù)是多少？3.一盒橡皮泥12元5角，你有幾種付錢(qián)方法？請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)。 10元+2元+5角=12元5角 10元+1元+1元+5角=12元5角 5元+5元+2元+5角=12元5角 10元+2元+1角+1角+1角+1角+1角 4. 用0、0、7、8這四個(gè)數(shù)字和小數(shù)點(diǎn)寫(xiě)出下面的小數(shù)。 （1）一個(gè)零也不讀的小數(shù)。 （2）只讀一個(gè)零的小數(shù)。 （3）讀兩個(gè)零的小數(shù)。 （1）700.8 800.7（2）70.08 70.80 80.07 80.70（3）7.800 7.008 7.080 8.700 8.070 8.0075. 有一個(gè)數(shù)百位上是7，十位上是最小的一位數(shù)，小數(shù)點(diǎn)后第三位是最大的一位數(shù)，其他各位都是0，寫(xiě)出這個(gè)小數(shù)并讀出來(lái)。