2019年二年級品德下冊 可愛的祖國教案1 科教版第一課時(shí) 教學(xué)目的 1、教育學(xué)生尊敬國旗、國徽、會唱國歌。 2、教育學(xué)生崇敬人民英雄，為自己是中國人而感到自豪。 3、讓學(xué)生體會到祖國就象媽媽一樣可親可愛。 重點(diǎn)難點(diǎn) 初步了解有關(guān)祖國的知識，感受到祖國的美麗和偉大，為自己是中國人感到自豪。 教學(xué)過程 一、導(dǎo)入： 同學(xué)們，你們知道新中國是什么時(shí)候成立的嗎？是哪一位國家領(lǐng)導(dǎo)人在什么地方想全世界宣告新中國的成立的嗎？ 這節(jié)課我們一起來學(xué)習(xí)可愛的祖國 二、學(xué)習(xí)課文： 1、 讀一讀書中的內(nèi)容。 當(dāng)你讀到“我是中國人，中華人民共和果是我們的祖國”你心理是怎樣想的？ 2、 看一看書上的插圖。 你看到書上的插圖后你有什么想說的？ 3、 一起朗讀。 三、啟發(fā)聯(lián)想。 1、你能想起哪些難忘的場景，你的感受如何？ 2、引導(dǎo)學(xué)生把祖國媽媽這個(gè)抽象的概念賦予一個(gè)個(gè)事實(shí)在在的形象。 3、理解兒歌中玲玲的思想感情。 4、什么時(shí)候你也會情不自禁的說：“祖國媽媽，你好”。 四、交流 為什么說中華人民共和國是新中國？ 新中國的成立意味著什么？ 說說你還知道哪些新中國的領(lǐng)導(dǎo)人。 五、同學(xué)討論，老師參與。 六、總結(jié) 同學(xué)們，通過本課的學(xué)習(xí)，我們了解了有關(guān)祖國的初步知識，感受到了祖國媽媽的可愛，課后你們自己去尋找圖片，收集資料，了解我們的祖國媽 第二課時(shí) 教學(xué)目的 1、 教育學(xué)生尊敬國旗、國徽、會唱國歌。 2、 教育學(xué)生崇敬人民英雄，為自己是中國人而 感到自豪。 3、 讓學(xué)生體會到祖國就象媽媽一樣可親可愛。 重點(diǎn)難點(diǎn) 初步了解有關(guān)祖國的知識，感受到祖國的美麗和偉大，為自己是中國人感到自豪。 教學(xué)過程 一、 教育學(xué)生根據(jù)上節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容，來匯 報(bào)自己所收集的材料。 二、 適當(dāng)?shù)纳钔该裰鞯乃枷?，使學(xué)生初步體會到一個(gè)國家由人民當(dāng)家作主的意義，聯(lián)系生活，粗淺的懂得民主在生活中的意義。 三、活動。 1、 讓幾個(gè)學(xué)生分別扮演“長城、長江、上 海東方明珠電視塔、香港的中國銀行大 廈還有世界級國寶大熊貓、故宮 等，配上相應(yīng)的自我介紹，用擬人化的方法來吸引學(xué)生。 2、設(shè)計(jì)一些相關(guān)內(nèi)容簡單的、有趣的題目來進(jìn)行小組比賽回答，把所學(xué)的知識融入進(jìn)去。 四、 讀一讀。 1、根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有的接受能力和原有的知識水平來適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充，恰當(dāng)?shù)慕榻B一些長城的背景資料，以及中國這個(gè)文明古國燦爛的文化和悠久的歷史，試著把歷史與文化融進(jìn)學(xué)生較為熟知的人、物、事中。 2、讀兒歌。 五、交流 1、我們的祖國有什么地方是值得驕傲的？ 2、課前以小組為單位收集的資料開始匯報(bào)，看看哪個(gè)小組的匯報(bào)最能吸引人？ 3、通過看別人的展示和聽別人作的資料匯報(bào)，你有沒有對祖國有了一定熟悉??？ 六、教師總結(jié)這節(jié)課的內(nèi)容。 我是中國人，真好！ 第三課時(shí) 教學(xué)目的 1、教育學(xué)生尊敬國旗、國徽、會唱國歌。 2、教育學(xué)生崇敬人民英雄，為自己是中國人而感到自豪。 3、讓學(xué)生體會到祖國就象媽媽一樣可親可愛。 重點(diǎn)難點(diǎn) 初步了解有關(guān)祖國的知識，感受到祖國的美麗和偉大，為自己是中國人感到自豪。 教學(xué)過程 一、 與同學(xué)談心 1、 了解新中國成立的有關(guān)情況。 2、出示開國大典的圖片，讓學(xué)生體會新中國成立了，對于人民意味著什么？ 3、教師小結(jié)。 看了這些你有什么感受？ 二、初步了解祖國的自然風(fēng)貌和偉大創(chuàng)造。 1、出示圖片，介紹各個(gè)地點(diǎn)。 2、組織學(xué)生分成若干組，設(shè)計(jì)主題來展示祖國媽媽的偉大和美麗。 3、讓學(xué)生用一只歌，一首詩來表達(dá)對祖國媽媽的愛。 4、“可愛的祖國”主題活動展示會。 三 、交流。 當(dāng)你看到這些各種各樣的圖片的時(shí)候，你是什么樣的感受？和看開國大典的感受是一樣的嗎？想想怎樣做，我們才能把祖國媽媽裝扮的更加美麗！ （1）分小組討論。 （2）老師參與討論。 （3）小組派代表發(fā)言。 （4）老師總結(jié)。 四、教師總結(jié)本課。 現(xiàn)在我們逐漸了解了祖國媽媽了。今天，我們?yōu)樽鎳院?；明天，讓祖國為我們而自豪！同學(xué)們，我們大家一起來努力吧！ 附送：2019年二年級品德下冊 可愛的祖國教案2 科教版教學(xué)目標(biāo)：1知道自己是中國人，要愛自己的祖國。2知道我國的國名、國慶節(jié)。3產(chǎn)生自己是中國人的自豪感，增強(qiáng)熱愛祖國的情感。活動準(zhǔn)備:1.開國大典的錄象2.音頻:<大中國 >,<我們的祖國是花園>3.學(xué)生搜集的資料活動過程：一、我是中國人1. 師：同學(xué)們，你們聽過大中國這首歌嗎?會唱嗎?下面咱們就來一起唱一遍。2齊唱大中國。3提問：你知道這首歌是唱什么的嗎?4師：中國是我們的家，我們都是中國人。5板書：我是中國人。二、我愛我的祖國1出示教科書第54-55頁的長城圖片。圖上畫的是哪兒的景色?你知道關(guān)于長城的情況嗎?2小結(jié)：萬里長城是我們偉大祖國的象征，它婉蜒盤旋在祟山峻嶺之中，像一條騰飛的巨龍。3學(xué)生四人一組說說：我國還有哪些美麗的地方，美麗的景色。4請同學(xué)到前邊一邊舉著自己找的圖片，一邊給大家講解。5小結(jié)：我們的祖國幅員遼闊、地大物博、歷史悠久、文化燦爛，不僅有許多名勝古跡，還有許多美麗的自然風(fēng)光。6師：同學(xué)們，看完這些美麗的景色，你想說么?7請同學(xué)用一句話表達(dá)自己對祖國的熱愛。8師：我們都非常熱愛自己的祖國中國，覺得生活在祖國的懷抱里幸?？鞓?。讓我們一起唱我們的祖國是花園)。9放音頻：我們的祖國是花園)，同學(xué)邊唱邊表演。10小結(jié)：我們生活得非常幸福快樂，我們是祖國的花朵，祖國的未來，祖國的希望，我們都愛自己的祖國。11板書：我愛我的祖國。三、祖國的誕生1你們知道是誰在天安門城樓上宣布新中國成立的嗎?(是毛澤東主席宣布的)在宣布新中國成立時(shí)，毛主席說我們的新中國叫什么名字，(我們?nèi)Q是中華人民共和國)新中國是哪一天成立的?2師：新中國是1949年10月1日成立，我們每個(gè)中國人都應(yīng)該記住這一天。3小組交流：國慶節(jié)是哪一天?為什么把10月1日定為國慶節(jié)?4師：1949年10月1日，毛主席在天安門城樓上向全世界宣布：中華人民共和國成立了。因此，我國將10月1日定為國慶節(jié)。6結(jié)合教科書第5051頁提問：國慶節(jié)時(shí)，全國各民族人民都通過什么方式來慶祝祖國的生日?7小結(jié)：每年10月1日國慶節(jié)時(shí)，全國各民族人民都通過各種形式來慶祝祖國的生日，表達(dá)高興的心情和對祖國的熱愛。天安門前更是鮮花盛開，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，到處都是一派喜氣洋洋的場面。四、交流分享老師知道我們班有很多同學(xué)到祖國各地去旅游過，有的同學(xué)從書上、電視上了解了祖國許多值得我們驕傲的地方，現(xiàn)在我們就把收集到的資料和大家一起交流分享吧!1分組介紹自己旅游過的地方或收集到的資料。2制作“展示臺”，互相介紹，并說明信息獲取的方式和途徑。3各組相互巡回參觀。4評價(jià)各組介紹的情況和表現(xiàn)。五、我們愛祖國、詩歌總結(jié)1師：從你們眼中老師看到了你們有多愛自己的祖國。讓我們?yōu)樽约菏侵袊硕械阶院?，讓我們都來用行動熱愛偉大的祖國?組織學(xué)生分成若干小組，每組設(shè)計(jì)一個(gè)主題為本組的活動內(nèi)容，搜集資料、圖片來展示祖國媽媽的美麗和偉大。學(xué)生還可以用一句話、一首小詩、一支歌來表達(dá)對祖國媽媽的愛。3讀詩歌：我愛鮮花， 我愛白鴿，我愛萬里長城， 我愛長江黃河，我是中國人， 我愛我的祖國。