《2019屆高考生物二輪復(fù)習(xí) 專題28 細(xì)胞工程課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019屆高考生物二輪復(fù)習(xí) 專題28 細(xì)胞工程課件.ppt（20頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

考點(diǎn)一植物細(xì)胞工程考點(diǎn)清單基礎(chǔ)知識 一 細(xì)胞工程的概念與理論基礎(chǔ)1 細(xì)胞工程 1 操作水平 細(xì)胞水平或細(xì)胞器水平 2 目的 按照人的意愿來改變細(xì)胞內(nèi)的 遺傳物質(zhì)或獲得 細(xì)胞產(chǎn)品 2 植物細(xì)胞的全能性 1 概念 具有某種生物全部 遺傳信息的任何一個(gè)細(xì)胞 都具有發(fā)育成 完整生物體的潛能 2 原理 細(xì)胞內(nèi)含有本物種的 全套遺傳信息 3 全能性表達(dá)條件 具有完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu) 處于 離體狀態(tài) 提供一定的 營養(yǎng) 激素和其他適宜外界條件 4 細(xì)胞全能性大小與細(xì)胞分化程度成反比 5 全能性大小 植物細(xì)胞 受精卵 生殖細(xì)胞 體細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞 受精卵 生殖細(xì)胞 體細(xì)胞核 動(dòng)物細(xì)胞全能性受限制 但細(xì)胞核具有全能性 二 植物組織培養(yǎng)1 原理 植物細(xì)胞的 全能性 2 概念理解 1 培養(yǎng)對象 離體的植物器官 組織或細(xì)胞 2 培養(yǎng)條件 無菌 人工配制的培養(yǎng)基 相關(guān)激素等 3 培養(yǎng)結(jié)果 產(chǎn)生愈傷組織 叢芽 或叢根 胚狀體 最終形成完整植株 3 操作流程 三 植物體細(xì)胞雜交1 原理 體細(xì)胞雜交利用了細(xì)胞膜的流動(dòng)性 雜種細(xì)胞培育成雜種植株利用了植物細(xì)胞的全能性 2 操作流程 3 意義 克服不同種生物遠(yuǎn)緣雜交的不親和性 四 植物細(xì)胞工程的實(shí)際應(yīng)用1 植物繁殖的新途徑 1 微型繁殖 優(yōu)點(diǎn)是繁殖快 并可保持親本的優(yōu)良性狀 2 作物脫毒 利用莖尖組織培養(yǎng)技術(shù)獲得脫毒苗 3 人工種子 以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體 不定芽 頂芽 腋芽等為材料 經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子 2 作物新品種的培育 單倍體育種和突變體的利用 重難突破 一 植物激素在植物組織培養(yǎng)中的作用 二 植物體細(xì)胞雜交后的遺傳物質(zhì)分析1 遺傳特性 雜種植株中含有兩種植物的遺傳物質(zhì) 故雜種植株具備兩種植物的遺傳特性 2 染色體組數(shù) 1 染色體組數(shù) 兩種植物體細(xì)胞內(nèi)染色體組數(shù)之和 2 植物體細(xì)胞雜交形成的雜種植株 有幾個(gè)染色體組就稱為幾倍體 3 若一植物細(xì)胞含有2x條染色體 2個(gè)染色體組 基因型為Aabb 另一植物細(xì)胞含有2y條染色體 2個(gè)染色體組 基因型為ccDd 則新植株應(yīng)為異源四倍體 其體細(xì)胞中染色體為 2x 2y 條 4個(gè)染色體組 基因型為Aab bccDd 名師點(diǎn)撥 1 不要認(rèn)為植物體細(xì)胞雜交的結(jié)果只是形成雜種細(xì)胞 植物體細(xì)胞雜交的結(jié)果最終要經(jīng)過組織培養(yǎng)形成雜種植株 2 不要認(rèn)為植物體細(xì)胞雜交屬于有性生殖 植物體細(xì)胞雜交過程中沒有有性生殖細(xì)胞的結(jié)合 因此不屬于有性生殖 應(yīng)為無性生殖 3 不要認(rèn)為雜種植株的變異類型屬于基因重組 雜種植株的變異類型屬于染色體變異 雜種植株的染色體數(shù)通常是兩親本細(xì)胞染色體數(shù)目之和 雜種植株屬于異源多倍體 考點(diǎn)二動(dòng)物細(xì)胞工程考點(diǎn)清單基礎(chǔ)知識 一 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)1 地位 動(dòng)物細(xì)胞工程常用的技術(shù)手段有動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng) 動(dòng)物細(xì)胞核移植 動(dòng)物細(xì)胞融合等 其中 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)是其他動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)的基礎(chǔ) 2 過程 3 培養(yǎng)條件 1 無菌 無毒環(huán)境 2 營養(yǎng) 除糖 氨基酸 促生長因子 無機(jī)鹽 微量元素之外通常還需加入血清 血漿等一些天然成分 3 適宜的溫度 36 5 0 5 適宜的pH 7 2 7 4 4 氣體環(huán)境 二 動(dòng)物體細(xì)胞克隆技術(shù) 核移植技術(shù) 1 原理 動(dòng)物細(xì)胞核具有全能性 2 核移植分類 胚胎細(xì)胞核移植和體細(xì)胞核移植 3 核移植過程 以克隆高產(chǎn)奶牛為例 4 選用去核卵 母 細(xì)胞的原因 卵 母 細(xì)胞比較大 容易操作 卵 母 細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)多 營養(yǎng)豐富 含有促進(jìn)核全能性表達(dá)的物質(zhì) 5 體細(xì)胞核移植技術(shù)存在的問題 克隆動(dòng)物存在著健康問題 表現(xiàn)出遺傳和生理缺陷等 三 動(dòng)物細(xì)胞融合與單克隆抗體1 動(dòng)物細(xì)胞融合 1 原理 細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性 2 方法 物理法 離心 振動(dòng) 電激 化學(xué)法和生物法 滅活病毒處理 3 結(jié)果 形成雜交細(xì)胞 4 意義 突破了遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙 5 應(yīng)用 制備單克隆抗體 2 單克隆抗體制備 1 血清抗體與單克隆抗體 2 過程 3 單克隆抗體的應(yīng)用a 作為診斷試劑 能準(zhǔn)確識別各種抗原物質(zhì)的細(xì)微差異 并與一定抗原發(fā)生特異性結(jié)合 具有準(zhǔn)確 高效 簡易 快 速的優(yōu)點(diǎn) b 用于治療疾病和運(yùn)載藥物 主要用于癌癥治療 可制成 生物導(dǎo)彈 也有少量用于治療其他疾病 名師點(diǎn)撥 1 雜交瘤細(xì)胞的特點(diǎn) 既能迅速大量繁殖 又能產(chǎn)生專一抗體 2 進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞的誘導(dǎo)融合 形成的雜種細(xì)胞有三種 AA型 BB型 AB型 只有AB型才是我們所需要的雜種細(xì)胞 所以需要用選擇性培養(yǎng)基進(jìn)行篩選 3 獲取單克隆抗體的場所 若在培養(yǎng)基中進(jìn)行雜交瘤細(xì)胞培養(yǎng) 則從培養(yǎng)液中提取 若在小鼠或其他動(dòng)物腹腔中培養(yǎng) 則從腹水中提取 重難突破 一 關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的兩組概念辨析1 細(xì)胞貼壁和接觸抑制 懸液中分散的細(xì)胞很快就貼附在瓶壁上 稱為細(xì)胞貼壁 當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長到表面相互接觸時(shí) 細(xì)胞就會(huì)停止分裂增殖 這種現(xiàn)象稱為接觸抑制 2 原代培養(yǎng)與傳代培養(yǎng) 1 原代培養(yǎng) 細(xì)胞懸液第一次在瓶中培養(yǎng) 沒有分瓶培養(yǎng)之前的細(xì)胞培養(yǎng) 原代培養(yǎng)的細(xì)胞核型正常 2 傳代培養(yǎng) 進(jìn)行分瓶后的擴(kuò)大培養(yǎng) 即傳代培養(yǎng) 一般情況下 細(xì)胞傳至10 50代后 增殖會(huì)明顯減緩 甚至完全停止 部分細(xì)胞出現(xiàn)核型異常 二 單克隆抗體制備過程中兩次篩選分析 三 植物體細(xì)胞雜交與動(dòng)物細(xì)胞融合的 同 與 不同 1 植物體細(xì)胞雜交與動(dòng)物細(xì)胞融合中酶的作用對象不同 纖維素酶和果膠酶作用于細(xì)胞壁 而胰蛋白酶等作用于細(xì)胞間的蛋白質(zhì) 2 相比植物體細(xì)胞雜交 動(dòng)物細(xì)胞融合特有的誘導(dǎo)方式是用滅活的病毒處理 其他物理 化學(xué)誘導(dǎo)融合的手段與植物體細(xì)胞雜交過程中誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合方法相同