2019年五年級語文自學(xué)能力測試題一、把古詩和名言警句補(bǔ)充完整。 1、 ，沙暖睡鴛鴦。 2、 ，燕山月似鉤。 3、少壯不努力，。 4、野火燒不盡，。 5、誰言寸草心，。 6、欲窮千里目，。 7、但愿人長久，。 8、百川東到海， 。 9、海內(nèi)存知己， 。 10、九曲黃河萬里沙，。 11、 ，秋水共長天一色。12、欲把西湖比西子， 。 13、，只緣身在此山中。 14、我勸天公重抖擻，。 15、，留取丹心照汗青。 16、，西出陽關(guān)無故人。 二、按要求寫詩句。 （1）描寫兒童的有關(guān)詩句： ， 。 （2）歌頌情誼的有關(guān)詩句：、 。 （3）蘊(yùn)含哲理的有關(guān)詩句： 、 。 （4）描寫春天的有關(guān)詩句： 、 。 （5）思念家鄉(xiāng)及親人的詩句： 、 。三、選擇。1、 這首詩中，作者分別拾取澗邊幽草，深樹黃鸝，春潮帶雨，野渡橫舟，組成一副幽美的景色。（ ）A、望洞庭 B、泊船瓜洲 C、滁洲西澗 D、浪淘沙2、“一行白鷺上青天”的上一句是（ ）A、窗含西嶺千秋雪 B、兩個黃鸝鳴翠柳 C、二月春風(fēng)似剪刀 D、霜葉紅于二月花3、“東邊日出西邊雨，道是無（ ）卻有（ ）?！崩ㄌ栔械淖謶?yīng)選（ ）A、晴情 B、情晴 C、情情 D、晴晴4、“欲窮千里目，更是一層樓?！背鲎裕?）A、 王之渙的登鸛雀樓 B、王維的九月九日憶山東兄弟 C、孟浩然的宿建德江 D、張繼的楓橋夜泊5、“兩岸青山相對出”的下一句是（ ）A、碧水東流至此回 B、 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡 C、孤帆一片日邊來6、“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾回還”選自（ ）A、王之渙的涼州詞 B、王翰的涼州詞 C、劉禹錫的竹枝詞四、根據(jù)提供的情境寫詩句。 （1）我們的老師指導(dǎo)大家寫作時，常常引用宋代著名詩人蘇軾的題西林壁中的兩句詩，“ 、 ?！睆?qiáng)調(diào)習(xí)作是心靈的放飛，是情感的釋放，寫法要不拘一格，語言要有自己的個性。 （2到了瀑布腳下，捧著清澈的泉水，舒服極了。昂首仰望，瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的玉花。望著這美麗的瀑布，我不禁想起“_ _ ” 這句詩來。眼前這瀑布里沒詩中那瀑布的壯景，卻也有“飛落數(shù)來崖，碎玉嘆飛花”的奇觀。 （3）梅，自古以來就倍受人們的稱贊。要說古人贊頌梅的詩句，就更是數(shù)不勝數(shù)了?！癬 _” 便是一個例子。梅獨(dú)自傲立于風(fēng)雪中的頑強(qiáng)精神，確實令人感慨萬千。 （4）昨天下午，張老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題。晚上，我絞盡腦汁，百思不得其解，就在我_”時，爸爸走了過來，助我一臂之力，經(jīng)他一點(diǎn)撥，我豁然開朗，真是“_”，于是迅速地解開了這道難題。 （5）中秋佳節(jié)，手捧著香香甜甜的月餅，凝神眺望著皎潔的月亮，情不自禁地想起了遠(yuǎn)在大連的表弟，心里默默祈禱著：“_”。 （6）齊敏明天就要隨爸爸轉(zhuǎn)到另外一個城市去讀書了，小強(qiáng)在送他的時候拍拍他的肩膀，說：“” （7）教育人要積極向上，好上加好。（8）教育節(jié)約糧食，珍惜農(nóng)民勞動成果：。 五、按要求寫出你平時積累的格言、警句、名言、諺語。（各寫出一句） 1、珍惜時間的： 2、幫助他人的： 3、對待機(jī)遇的： 4、熱愛家鄉(xiāng)的： 5、團(tuán)結(jié)友愛的： 6、勤奮學(xué)習(xí)的： 六、閱讀理解 有人喜愛嬌艷的牡丹，有人喜愛芬芳的茉莉；我，則喜愛那平凡的牽牛花。樂于向高處攀登，這是牽牛花的本色。開始，她那纖細(xì)的莖蔓圍著籬笆桿向上纏。慢慢地，籬笆被牽牛花占滿了。只要從屋檐下拴幾根繩子連在籬笆上，牽牛花又會沿著繩子向上爬去。那翠綠的葉片，紅的、白的、紫的花，組成了條條花索，像是在屋前掛上了條條彩帶。牽?；ㄊ菓{著堅忍不拔的毅力向上登攀的。她把自己的身體全部纏繞在籬笆上，一點(diǎn)也不游離。正因為她纏得牢，攀得緊，風(fēng)吹雨打也不會掉下來。偶爾被大風(fēng)吹下來，她也不灰心，一有機(jī)會，就借助風(fēng)的力量再次攀上去。牽?；ㄒ簧恢痹谂实恰Ｒ惶?、兩天，一月、兩月，直到霜打葉落，生命到了最后一息才罷休。到了深秋，她雖然枯萎了，卻留下一粒粒飽滿的種子。明年，籬笆上、屋頂上，又將爬滿奮力向上攀登的牽?；?。我愛牽牛花。1用短文中的句子給文章加上標(biāo)題。2聯(lián)系上下文，理解下列詞語：樂于： 本色： 堅忍不拔： 游離： 3寫出文章中的一個比喻句。 這句話中把（ ）比作（ ）。 4劃出文章中的一句擬人句。5把短文分成三段，寫出段落大意。 6三段之間的關(guān)系是（ ）。作者寫這篇文章是為了贊頌牽牛花（ ）的精神，抒發(fā)（ ）的感情，所以作者把（ ）作為主要內(nèi)容來寫。七、語言表達(dá)：下午第三節(jié)課，班上張偉同學(xué)肚子疼痛厲害，王明和李強(qiáng)連忙將他送到市中心醫(yī)院。經(jīng)醫(yī)生診斷張偉得了急性闌尾炎，需立即動手術(shù)，手術(shù)費(fèi)為XX元。王明和李強(qiáng)商量先打電話通過張偉父母，然后再跟自己父母打電話。請你根據(jù)以上情境，設(shè)計出兩次電話的內(nèi)容（稱呼及部分內(nèi)容已給出），要求語言簡潔明了。（4分）王明給張偉父母打電話的內(nèi)容為：叔叔（阿姨），我是張偉的同學(xué)，（以下填寫內(nèi)容不超過30字） 王明給自己父母打電話的內(nèi)容為：爸爸（媽媽），（以下填寫內(nèi)容不超過15字） 八、看圖寫作文：仔細(xì)觀察下面四幅圖，發(fā)揮你的想象，把它寫成一段通順的300字作文，題目自擬。附送：2019年五年級語文蛇與莊稼練習(xí)題（人教版）-五年級語文試題一、看拼音寫詞語。二、比一比，再組詞糟（ ） 踏（ ） 律（ ） 呻（ ）槽（ ） 蹋（ ） 肆（ ） 伸（ ）遭（ ） 塌（ ） 肄（ ） 神（ ）三、根據(jù)意思在后面括號里寫出相應(yīng)的詞語。1形容風(fēng)雨及時，適合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的需要。（ ）2形容事情、道理很明顯，容易看清楚。（ ）3因為病痛而發(fā)出來的聲音。（ ）4事物之間存在的必然的聯(lián)系。（ ）5作踐，不愛惜。（ ）四、從下面句子中挑出兩組反義詞。1地球上的光明和溫暖，都是太陽送來的。如果沒有太陽，地球上將到處是黑暗，到處是寒冷。（ ） （ ） （ ） （ ）2謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。（ ） （ ） （ ） （ ）3對于正確的觀點(diǎn)，我們必須全力支持；對于錯誤的言論，我們必須堅決反對。（ ） （ ） （ ） （ ）五、修改下列病句。1他經(jīng)常一貫保持艱苦樸素的作風(fēng)。2中隊長笑嘻嘻的臉上露出了嚴(yán)肅的神情。3小強(qiáng)和小明邊走邊談，他告訴他作業(yè)已經(jīng)做完了。六、選詞填空。因為所以 所以之所以是因為 只有才1（ ）天上下雨，（ ）地面就濕。2（ ）研究事物之間的相互關(guān)系，（ ）能掌握它們的規(guī)律。3（ ）莊稼獲得了好收成，（ ）田里的田鼠被蛇吃掉了。4痰里含有大量的病菌，（ ）會傳播疾病。七、照樣子，說明下列事物之間的聯(lián)系。例：蛇 莊稼 田鼠1貓 苜蓿 土蜂 田鼠2樹木 氧氣 人類答案：一、莊稼 聯(lián)系 規(guī)律 糟蹋 麻煩二、糟（糟蹋） 踏（踏實） 律（紀(jì)律） 呻（呻吟 ）槽（木槽） 蹋（糟蹋） 肆（放肆） 伸（伸手 ）遭（遭遇） 塌（倒塌） 肄（肄業(yè)） 神（神仙 ）三、1風(fēng)調(diào)雨順 2顯而易見 3呻吟 4規(guī)律 5糟蹋四、1光明黑暗；溫暖寒冷；2謙虛驕傲；進(jìn)步落后；3正確錯誤；支持反對五、1他一貫保持艱苦樸素的作風(fēng)。2中隊長的臉上露出了嚴(yán)肅的神情。3小強(qiáng)和小明邊走邊談，小強(qiáng)告訴小明自己的作業(yè)已經(jīng)做完了。六、1因為所以 2只有才 3之所以是因為 4所以七、