2019年高考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第25講 化學(xué)反應(yīng)速率課件 新人教版.ppt
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考點(diǎn)互動(dòng)探究 考例考法直擊 教師備用習(xí)題 考試說明 第25講化學(xué)反應(yīng)速率 1 了解化學(xué)反應(yīng)速率的概念和定量表示方法 能正確計(jì)算化學(xué)反應(yīng)的轉(zhuǎn)化率 2 了解催化劑在生產(chǎn) 生活和科學(xué)研究領(lǐng)域中的重大作用 3 理解外界條件 濃度 溫度 壓強(qiáng) 催化劑等 對(duì)反應(yīng)速率的影響 認(rèn)識(shí)并能用相關(guān)理論解釋其一般規(guī)律 4 了解反應(yīng)活化能的概念 5 了解化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的調(diào)控在生活 生產(chǎn)和科學(xué)研究領(lǐng)域中的重要作用 知識(shí)梳理 考點(diǎn)一化學(xué)反應(yīng)速率 mol L 1 s 1 mol L 1 min 1 平均速率 正 常數(shù) 化學(xué)計(jì)量數(shù) m n p q 減小 增大 增大 增大 對(duì)點(diǎn)自測(cè) 答案 1 2 3 4 5 6 7 H2和I2 HI H2 g I2 s 2HI g 0 0395mol L 1 s 1 同一反應(yīng)在同一時(shí)間內(nèi) 用不同物質(zhì)表示的化學(xué)反應(yīng)速率值可能相同 也可能不同 但表示的意義都相同 并且化學(xué)反應(yīng)速率之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比 0 079mol L 1 s 1 題組訓(xùn)練 題組一化學(xué)反應(yīng)速率的計(jì)算 答案 B 題組訓(xùn)練 答案 B 題組二化學(xué)反應(yīng)速率大小比較 答案 A 答案 B 知識(shí)梳理 考點(diǎn)二影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素 F2 Cl2 Br2 I2 Mg Al Zn Fe 性質(zhì) 相同 加快 減慢 加快 加快 減慢 減慢 表面積 活化 有效碰撞 正反應(yīng)的活化能 E3 E1 E2 增加 增加 不變 不變 增加 增加 增加 增加 不變 不變 增加 增加 增加 增加 增加 增加 加快 加快 加快 加快 對(duì)點(diǎn)自測(cè) 1 判斷正誤 正確的打 錯(cuò)誤的打 1 催化劑不參加化學(xué)反應(yīng) 2 升溫時(shí)不論吸熱反應(yīng)還是放熱反應(yīng) 反應(yīng)速率都增大 3 一定量的鋅與過量的稀硫酸反應(yīng)制取氫氣 滴入少量硫酸銅能夠提高反應(yīng)速率 4 已知反應(yīng)A2 g 2B2 g 2AB2 g 的 H 0 升高溫度可縮短達(dá)到平衡的時(shí)間 5 碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的過程中 再增加CaCO3固體 可以加快反應(yīng)速率 6 增大反應(yīng)體系的壓強(qiáng) 反應(yīng)速率不一定增大 7 增大反應(yīng)物的濃度 能夠增大活化分子的百分?jǐn)?shù) 所以反應(yīng)速率增大 8 加熱使反應(yīng)速率增大的原因之一是活化分子百分?jǐn)?shù)增大 9 100mL2mol L的鹽酸跟鋅片反應(yīng) 加入適量的氯化鈉溶液 反應(yīng)速率不變 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 增大 增大 增大 無影響 減小 題組一外界條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響 題組訓(xùn)練 答案 A 答案 C 題組二化學(xué)反應(yīng)速率圖像分析 答案 C 答案 A 題組三控制變量法探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素 答案 D 溫度 反應(yīng)產(chǎn)生氣泡的快慢 排除陰離子的干擾 測(cè)定一定時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積 或測(cè)定產(chǎn)生一定體積的氣體所需的時(shí)間 考例考法直擊 考例考法直擊 考例考法直擊 答案 D 考例考法直擊 考例考法直擊 答案 A 考例考法直擊 考例考法直擊 答案 A 考例考法直擊 考例考法直擊 答案 C 考例考法直擊 考例考法直擊 A E 考例考法直擊 答案 A 答案 B Zn CuSO4ZnSO4 Cu Zn H2SO4ZnSO4 H2 Ag2SO4 升高反應(yīng)溫度 適當(dāng)增加硫酸的濃度 增加鋅粒的表面積 暗紅 30 10 17 5 灰黑 當(dāng)加入的CuSO4溶液超過一定量時(shí) 生成的單質(zhì)銅會(huì)沉積在Zn的表面阻礙了Zn與溶液的接觸- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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