遵紀(jì)守規(guī) 做最文明的學(xué)生-打架的成本主題班會教案九二班 裴巧峰活動目標(biāo)：1、使學(xué)生明白打架的危害。2、使學(xué)生懂得人際交往中要學(xué)會寬容別人的過失，培養(yǎng)良好意志品質(zhì)，以理智控制情緒和行為，努力構(gòu)建和諧同學(xué)關(guān)系，爭做文明學(xué)生?；顒舆^程：一、問題導(dǎo)入：當(dāng)你和同學(xué)產(chǎn)生摩擦沖突的時候常以什么方式解決？當(dāng)你的利益受損時，你是接受同學(xué)的賠禮道歉呢還是設(shè)法打擊報復(fù)？你?？吹降耐瑢W(xué)解決摩擦的方式是什么？學(xué)生討論，指名學(xué)生回答。師：從同學(xué)們剛才的討論和回答中我們可以看出，在解決矛盾和糾紛的過程中，我們會用到的一種方式就是“打”，下面我們就來共同了解一個案例。二、案例再現(xiàn)：2013年3月初，在我校七年級發(fā)生了嚴(yán)重的打架事件，事情的起因很簡單：學(xué)生甲在灑水是不小心灑到了學(xué)生乙的身上，兩人就吵了幾句，心中都有氣，為了消氣，學(xué)生甲乙就大動干戈，釀成傷害。三、打架的危害：學(xué)生討論：打架的危害有哪些？分組展示討論結(jié)果教師點撥：第一，擾亂學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序，影響同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)和生活。我們都希望在一個友善的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活，這樣才能專心學(xué)習(xí)。同時，無論是在校內(nèi)或校外打架斗毆，都會嚴(yán)重影響學(xué)校的聲譽。第二，嚴(yán)重影響被害人的身心健康。打架斗毆的結(jié)果往往是造成受害者身體的損傷，遭受傷痛的折磨，甚至造成殘疾。第三，給加害人的家庭造成巨大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，給家庭蒙上一層陰影。人的生命和健康是無價的。如果你把別人打成重傷或殘廢，這就需要一筆很大的醫(yī)藥費；如果你被別人打傷了，你的家人肯定會傷心的。第四，對自己來說，打架斗毆的后果就是被學(xué)校記過處分、從而在自己的人生上留下一個揮之不去的污點，甚至構(gòu)成故意傷害罪，被追究刑事責(zé)任，等待自己的是失去自由的監(jiān)獄生涯。四、打架的成本：（知識卡）“打架”在法律上通常稱為毆打他人，或者故意傷害他人身體。按照法律規(guī)定一般可處以5日以上10日以下拘留，并處200元以上、500元以下罰款，輕者可處于5日以下拘留或500元以下罰款。打人致輕傷的，可以處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。學(xué)生分組討論：打架的成本有哪些？師生共同分析歸納：打架斗毆成本=法律責(zé)任+陪護(hù)營養(yǎng)費+醫(yī)療費+學(xué)校處分+心情郁悶+幾年恩怨等等五、預(yù)防打架：學(xué)生討論：如何防止打架現(xiàn)象的發(fā)生？分組展示、總結(jié)歸納：要嚴(yán)格遵紀(jì)守法。遵紀(jì)守法是具體的，需要我們體現(xiàn)在日常生活的一舉一動中；遵紀(jì)守法是長期的，需要我們持之以恒，貫穿生命的始終；遵紀(jì)守法是自覺的，需要我們發(fā)自內(nèi)心的實際行動。我們每一個人都應(yīng)“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”，不僅自己遵紀(jì)守法，還要鄙視、反對和抵制違法亂紀(jì)行為，并且影響和教育周圍的人。要熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)。在日常生活中我們要多為別人服務(wù),要設(shè)法理解和地支持他人，要學(xué)會奉獻(xiàn)。只要大家一齊努力，我們就能共同擁有一個團(tuán)結(jié)和睦、互幫互助、奮發(fā)向上的班集體。要控制好自己的情緒，不要沖動。管好自己的嘴-想著說；管好自己的手-不出拳；管好自己的腳-不亂跑。這就是與人和諧的法寶。常言道：禍從口出，就是因為說話亂說，引起是非，導(dǎo)致沖突。為什么被人打，為什么想打人，就是因為一時的沖動，不知道打架引起的惡果。為什么遭遇意外的厄運，就是因為沒有管好自己的腿。六、結(jié)束語：同學(xué)們，當(dāng)你有一句“冷語”拋向?qū)Ψ綍r，不妨讓舌頭在嘴里多打一個滾，避開雙方造成的傷害；當(dāng)你被對方激怒要拳腳相加時，請想一下，打人造成后果的公式；當(dāng)別人引誘你干壞事時，你一定要立定腳跟-穩(wěn)如泰山！這樣你不僅不會去傷害別人，更不會造成別人對你的傷害！這時，你會發(fā)現(xiàn)：你的生命會如此安寧、幸福！友情提示：部分文檔來自網(wǎng)絡(luò)整理，供您參考！文檔可復(fù)制、編輯，期待您的好評與關(guān)注！2 / 2