2019年六年級數(shù)學(xué)下冊 7.8《完全平方公式》學(xué)案 魯教版五四制.doc
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2019年六年級數(shù)學(xué)下冊 7.8《完全平方公式》學(xué)案 魯教版五四制 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、會推導(dǎo)完全平方公式, 2、能運用完全平方公式進(jìn)行簡單的計算; 知識鏈接: 計算:(1)(2x-3)(-x+1) (2)(m+2n)(m-2n) (3)118122 (4)(-a-b)(a-b) 探究新知: 1、 一個邊長為a的正方形,將邊長增加b,用不同的形式表示總面積,你發(fā)現(xiàn)什么? 2、計算下列各式,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律? (1)(p+1)2=(p+1)(p+1)=_______;(2)(p-1)2=(p-1)(p-1)=________; (3)(a+b)2=___ _____;(4)(a-b)2=___ _____. 【回思】(1)上述各式的形式有什么特點? ; (2)計算的最終結(jié)果都是 項,各項與原式各項之間的關(guān)系是 。 【歸納】完全平方公式(熟練掌握) 文字?jǐn)⑹觯? 。 符號敘述: 。 【友情提示】我們還要正確理解公式中字母的廣泛含義:它可以是數(shù)字、字母或其他代數(shù)式,只要符合公式的結(jié)構(gòu)特征,就可以運用這一公式. 鞏固新知: 1、判斷正誤: (1)(a+b)2=a2+b2 ( ) (2)(x-y) 2=x2-2xy-y2 ( ) (3)(5a+2b)2=25a2+4b2+10ab ( ) ⑷ ( m+n)2=m2+mn+n2 ( ) 2、選擇: (4x-3y)2 的計算結(jié)果是( ) A、16x2+24xy-9y2 B、4x2-12xy+9y2 C、16x2-12xy+9y2 D、16x2-24xy+9y2 運用新知: (1) (2) (3) (2a+3b)2 (4)(2a+)2 (5) (6); (7) -3mn; (8) (a+b+c)(a+b-c) 回思: 1、完全平方公式展開后是 項 2、首尾兩項是兩數(shù)的 ; 3、中間一項是這兩數(shù) ,且與乘式中的符號 ; 4、公式中的字母a、b可以表示數(shù)、單項式和多項式。 口訣記憶:首平方,尾平方,首尾兩倍中間放。 拓展訓(xùn)練: 已知x2-2mx+1是完全平方公式,則m的值是多少? 回顧與反思: 1、我們學(xué)習(xí)了什么新知識? 2、你有什么收獲? 3、本節(jié)課你的最大疑惑是什么 附送: 2019年六年級數(shù)學(xué)下冊 7.9《多項式除以單項式》學(xué)案 魯教版五四制 一、學(xué)習(xí)目標(biāo): 使學(xué)生掌握多項式除以單項式法則,并能熟練進(jìn)行多項式除以單項式的計算。 二知識鏈接 1計算并回答問題: (1)4a3b4c2a2b2c; (2)(- a2b2c)3ab2; (3)以上的計算是什么運算?能否敘述這種運算的法則? 2計算并回答問題: (1)3x(x2-x+1); (2)- 4a(a2-a+2); (3)以上的計算是什么運算?能否敘述這種運算的法則? 三、探究新知 1、如果把上面(1)中顛倒過來,即(3x-x+3x)3x的結(jié)果是多少? 2、多項式除以單項式的法則 計算(am+bm+cm)m= 語言敘述: 四、運用新知 例1 計算: (1)(28a3-14a2+7a)7a; (2)(36x4y3-24x3y2+3x2y2)(-6x2y) 友情提示:第(1)小題學(xué)生注意商式中“1”不可漏掉; 第(2)小題當(dāng)除式的系數(shù)為負(fù)數(shù)時,商式的各項符號與被除式各項的符號相反。 五、鞏固新知 1計算: (1)(6xy+5x)x; (2)(15x2y-10xy2)5xy; (3)(8a2b-4ab2)4ab; (4)(4c2d+c3d3)(-2c2d) 反思:這些題分別需要注意什么問題? 六、運用新知 例2 化簡[(2x+y)2-y(y+4x)-8x]2x 友情提示:(1)運算要按運算順序進(jìn)行;(2)計算時要寫出中間過程,通過練習(xí)逐步理解、掌握多項式除以單項式的法則;(3)能用公式的一定要用公式。 七、鞏固新知 1.(1)[(x+y)-(x-y)] (2xy) (2)[(xy+2)( xy-2)-2xy+4](xy) 八、交流評價 1、多項式除以單項式的法則是什么? 2、多項式除以單項式的運算思路是什么? (先將多項式除以單項式轉(zhuǎn)化為單項式除以單項式;然后又轉(zhuǎn)化為同底數(shù)冪相除) 2.在計算時都需要注意什么? 九、作業(yè) 1計算: (1)(6x4-8x3)(-2x2); (2)(8a3b-5a2b2)4ab 2計算: (1)[28x7y3-21x5y5+2y(7x3y3)2]7x5y3; (2)( 3an+1+6an+2-9an)3an-1- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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