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2019春鄂教版品生一下《世界兒童是一家》word教學(xué)設(shè)計.doc

  • 資源ID:5706571       資源大?。?span id="24d9guoke414" class="font-tahoma">16KB        全文頁數(shù):4頁
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2019春鄂教版品生一下《世界兒童是一家》word教學(xué)設(shè)計.doc

2019春鄂教版品生一下世界兒童是一家word教學(xué)設(shè)計活動目標(biāo):1.通過學(xué)習(xí)詩歌,知道全世界兒童一起時要相互尊重、友好相處。2.理解并掌握詩歌內(nèi)容,有感情的朗誦詩歌。3.培養(yǎng)幼兒欣賞詩歌的興趣和能力,發(fā)展幼兒的感受力和口語表達(dá)能力?;顒訙?zhǔn)備:1.兒歌中的人物形象、彩虹橋。2.兒童版世界地圖一張。3.課件、配套磁帶?;顒舆^程:一、引發(fā)興趣出示兒童版世界地圖,圍繞"全世界"一詞,進(jìn)行講述理解。討論:世界上除了中國,還有哪些國家?這些國家的小朋友和中國的小朋友有什么不同?小結(jié):世界上還有好多的國家,全世界不同膚色的小朋友都生活在地球這個大家庭里。二、看課件,學(xué)習(xí)兒歌全世界兒童是家。1.以游戲口吻,請出兒歌中人物:美國的小尼娜、日本的小櫻花、中國的李小華。2.完整地欣賞兒歌。3.幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌。三、結(jié)束活動分角色表演兒歌。1.請兩位小朋友與老師一起示范表演。教師帶領(lǐng)幼兒手拉手,圍成圓圈,有感情的朗誦詩歌。2.幼兒自由結(jié)伴,三人一起表演。附: 兒歌全世界兒童是一家 一道彩虹天上掛, 好像大橋兩邊架。 我從橋上走過去, 迎接各國的好娃娃。 我是中國的李小華, 歡迎你們來到咱國家! 慶?!傲弧眱和?jié), 手拉手兒笑哈哈。 你好呀,美國的小妮娜, 你好呀,日本的小櫻花, 我們都是好朋友呀, 全世界兒童是一家!附送:2019春鄂教版品生一下我們的節(jié)日word教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1.提高策劃、組織活動的能力,樹立班級主人翁意識。2.學(xué)習(xí)與同伴協(xié)商、合作做事。3.了解六一的特殊意義,感受節(jié)日的快樂,體會家人和社會各界對兒童的關(guān)懷。教學(xué)時間:二課時。教學(xué)過程: 第一課時活動內(nèi)容:六一慶祝會教學(xué)重點:知道六一兒童節(jié)是自己的節(jié)日。教學(xué)難點:學(xué)會參與集體慶?;顒??;顒訙?zhǔn)備:準(zhǔn)備開展慶祝會所需的材料若干?;顒舆^程:1.提問導(dǎo)入:即將到來的六月一日對我們大家來說是一個很特別的日子,有誰知道它的特別之處嗎?引出六一節(jié)及其慶祝會。2.集體討論:以前的六一慶祝會都是幼兒園老師組織的,今年你們上小學(xué)了,自己舉辦自己的節(jié)日慶祝會更有意義。請大家動腦筋,想出一些好點子,一起開個熱熱鬧鬧的慶祝會。學(xué)生各自獻(xiàn)計獻(xiàn)策,教師引導(dǎo)學(xué)生歸納出一些好的建議。3.節(jié)日準(zhǔn)備:學(xué)生首先一起對準(zhǔn)備工作進(jìn)行協(xié)商,根據(jù)各自的特長和興趣分工分組落實工作。如:道具組、表演組、對外聯(lián)絡(luò)組然后分頭開始做準(zhǔn)備。教師可以從中起一些引導(dǎo)、建議、協(xié)調(diào)的作用。(肯定學(xué)生各展所長,為班集體服務(wù)的行為,鼓勵學(xué)生的主人翁精神。)活動要求:1.教師應(yīng)注意尊重學(xué)生的建議和意見,盡量放手讓學(xué)生自己去組織和準(zhǔn)備,畢竟這是他們自己的節(jié)日。要讓這次活動真正成為對學(xué)生的一次鍛煉,提高學(xué)生的主動性、積極性和創(chuàng)造性。2.具體的活動內(nèi)容根據(jù)具體情況靈活開展?;顒油卣梗?.進(jìn)一步完善落實各項準(zhǔn)備工作。2.協(xié)助學(xué)生開一個熱熱鬧鬧的六一慶祝會,最好給每個節(jié)目都拍照,為后面的評比活動做準(zhǔn)備,也可留作紀(jì)念。第二課時活動內(nèi)容:節(jié)日快樂多教學(xué)重點:感受節(jié)日的快樂,能夠針對活動提出自己的建議或看法。教學(xué)難點:感悟大家的關(guān)愛,學(xué)會表達(dá)感謝?;顒訙?zhǔn)備:1.教師準(zhǔn)備展板一塊,將六一慶祝會上各個節(jié)目的照片貼在上面,每張下面留有空隙,紅花、獎品若干。2.師生課前收集節(jié)日期間社會上有關(guān)慶六一活動的資料圖片等?;顒舆^程:1.直觀導(dǎo)入:教師出示六一慶祝會上的照片,引導(dǎo)學(xué)生回憶慶祝會的各個精彩的節(jié)目。2.評選活動:(1)提出評選慶祝會上優(yōu)秀節(jié)目的要求,每個學(xué)生選出自己喜歡的一個節(jié)目。(2)發(fā)紅花。(3)學(xué)生將自己的紅花貼在自己最喜歡的節(jié)目照片的下面。(4)統(tǒng)計各節(jié)目的投票,評選出幾個優(yōu)秀活動。(5)師生一起為優(yōu)秀活動評定獎項,如:最有創(chuàng)意獎、最應(yīng)鼓勵獎等。(6)頒獎。(7)小結(jié)要點:每個節(jié)目都曾帶給我們快樂。3.集體交流:學(xué)生結(jié)合自己節(jié)目里的其他活動,交流各自節(jié)目里感受到的快樂。4.小結(jié)要點:六一節(jié)里我們是最快樂的人,我們的這種快樂來自于周圍的人對我們的關(guān)愛,也來自于與同伴的分享,來自于別人的快樂

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