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2019二年級語文下冊 第六單元綜合測試題 新人教版.doc

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2019二年級語文下冊 第六單元綜合測試題 新人教版.doc

第六單元單元檢測題1、 讀拼音,寫字詞。y zhu fi chun bn zh zh nn zhn bi j xn hi y shn hu rn y fn xin xin do 二、組詞。湖( ) 絕( ) 烏( ) 導(dǎo)( ) 特( ) 垂( )蝴( ) 決( ) 鳥( ) 異( ) 持( ) 錘( )三、選擇正確選項下面畫“ ”1、我們在人行道上(xn hn ) 走成一行(xn hn )。2、我們可以根據(jù)樹的影子的方向來( 辨 辯 )別方向。3、稠的反義詞是( 稀 厚)。4、那艘船停泊(b p)在水泊(b p)上。四、照樣子寫詞語1、黑沉沉(ABB) 2、越來越亮 五、用加點的詞造句。1、要是碰上陰雨天,大樹也會來幫忙。 2、 雷聲小了,雨聲也小了。 6、 根據(jù)課文內(nèi)容天空1、 憫農(nóng)的作者是( )代詩人( ),我會補充詩句:春種一粒粟,( )。( ),農(nóng)夫猶餓死。這首詩反應(yīng)了農(nóng)民辛苦勞作卻換不來豐衣足食的生活,告訴我們糧食來之不易,要節(jié)約糧食。2、 雷雨一文是按照( )、( )、( )的順序來寫的,文中有許多字用的特別好,我會用“”選擇恰當(dāng)?shù)淖?,并說一說理由。(1) 滿天的烏云,黑沉沉地(壓 落 垂)下來。從這個字我可以感受到烏云來得很( )。(2) 蜘蛛又(坐 爬 躺)在網(wǎng)上。從這個字,我可以感受到蜘蛛的愉快和( )。7、 快樂閱讀。(1) 課內(nèi)閱讀 曉出凈慈寺送林子方畢竟西湖六月中, 風(fēng)光不與( )。 接天( )無窮碧, 映日( )別樣紅。1、 把詩句補充完整。2、 這是一首描寫 (季節(jié))的詩,我是從詩中 、 等詞看出來的。3、 這首詩的作者是 代詩人 ,表達(dá)了詩人 的思想感情。(2) 課外閱讀小花貓看見人會出汗,覺得奇怪:“咦,我怎么沒汗呢?”它去問老牛。老牛指著自己汗淋淋的鼻子說:“汗?在鼻子上?!毙』ㄘ埫亲樱瑳]汗!小花貓再去問小馬。小馬在涼快的地方打滾。它指著自己的身體說:“汗?在身上。”小花貓?zhí)蛱蛉?,沒汗!小花貓又去問小狗。小狗正吐著舌頭乘涼。它說:“汗?在舌頭上。”小花貓看不清舌頭。小花貓去找小豬幫忙看舌頭。小豬笑了:“你又不是狗,汗怎么會在舌頭上?”小豬把腳掌翻開,又叫小花貓把腳掌翻開。哈!兩個都笑了:“原來,我們的汗藏在這里!”1、短文共有 個自然段。2、讀了短文,我知道老牛的汗在 ,小馬的汗在 ,小狗的汗在 ,小花貓和 的汗都在 。3、在文中找出恰當(dāng)?shù)膭釉~填在下面括號里。 ( )鼻子 ( )腳掌 ( )舌頭 ( )全身參考答案:一、宇宙飛船 幫助 指南針 北極星 黑夜 生活 容易 方向 向?qū)Ф?湖水 蝴蝶 絕對 決定 烏鴉 小鳥 向?qū)?異同 特別 持有 下垂 錘子三、1、我們在人行道上(xn hn ) 走成一行(xn hn )。2、我們可以根據(jù)樹的影子的方向來( 辨 辯 )別方向。3、稠的反義詞是( 稀 厚)。4、那艘船停泊(b p)在水泊(b p)上。四、照樣子寫詞語1、黑沉沉(ABB) 黑壓壓 紅彤彤 白花花 2、 越來越亮 越來越好 越來越黑 越來越細(xì) 五、用加點的詞造句。1、要是碰上陰雨天,大樹也會來幫忙。 要是你幫助了別人,你會很開心。 3、 雷聲小了,雨聲也小了。 同桌笑了,我也笑了。 六、根據(jù)課文內(nèi)容天空1、憫農(nóng)的作者是(唐)代詩人(李紳),我會補充詩句:春種一粒粟,( 秋收萬顆子 )。(四海無閑田),農(nóng)夫猶餓死。這首詩反應(yīng)了農(nóng)民辛苦勞作卻換不來豐衣足食的生活,告訴我們糧食來之不易,要節(jié)約糧食。2、雷雨一文是按照(雨前)、( 雨中 )、(雨后)的順序來寫的,文中有許多字用的特別好,我會用“”選擇恰當(dāng)?shù)淖?,并說一說理由。(1)滿天的烏云,黑沉沉地(壓 落 垂)下來。從這個字我可以感受到烏云來得很( 快 )。(2)蜘蛛又(坐 爬 躺 )在網(wǎng)上。從這個字,我可以感受到蜘蛛的愉快和( 舒適/開心/自在 )。七、快樂閱讀。(一)課內(nèi)閱讀 曉出凈慈寺送林子方畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與(四時同)。接天(蓮葉)無窮碧,映日( 荷花)別樣紅。1、把詩句補充完整。2、這是一首描寫 夏季(季節(jié))的詩,我是從詩中 六月 、 荷花 等詞看出來的。3、這首詩的作者是 宋 代詩人 楊萬里 ,表達(dá)了詩人 熱愛大自然 的思想感情。(二)課外閱讀小花貓看見人會出汗,覺得奇怪:“咦,我怎么沒汗呢?”它去問老牛。老牛指著自己汗淋淋的鼻子說:“汗?在鼻子上。”小花貓摸摸鼻子,沒汗!小花貓再去問小馬。小馬在涼快的地方打滾。它指著自己的身體說:“汗?在身上?!毙』ㄘ?zhí)硖砣?,沒汗!小花貓又去問小狗。小狗正吐著舌頭乘涼。它說:“汗?在舌頭上?!毙』ㄘ埧床磺迳囝^。 小花貓去找小豬幫忙看舌頭。小豬笑了:“你又不是狗,汗怎么會在舌頭上?”小豬把腳掌翻開,又叫小花貓把腳掌翻開。哈!兩個都笑了:“原來,我們的汗藏在這里!”1、短文共有3 個自然段。2、讀了短文,我知道老牛的汗在鼻子上 ,小馬的汗在身上 ,小狗的汗在舌頭上 ,小花貓和小豬 的汗都在腳掌里 。3、在文中找出恰當(dāng)?shù)膭釉~填在下面括號里。 (摸摸)鼻子 (翻開)腳掌 (吐著)舌頭(舔舔)全身小學(xué)教育資料好好學(xué)習(xí),天天向上!第 4 頁 共 4 頁

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