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2019年(春季版)六年級英語下冊 Unit 4 What time do you go to school Section A(1a-2c)學(xué)案 魯教版五四制.doc

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2019年(春季版)六年級英語下冊 Unit 4 What time do you go to school Section A(1a-2c)學(xué)案 魯教版五四制.doc

2019年(春季版)六年級英語下冊 Unit 4 What time do you go to school Section A(1a-2c)學(xué)案 魯教版五四制一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1.學(xué)習(xí)詞匯:time; what time; go to school; get up;shower;take a shower;usually;oclock2.用基數(shù)詞表示時(shí)刻;at表示某時(shí)刻某時(shí)段3.學(xué)習(xí)句式:What time do you get up? I get up at .oclock.What time does he eat breakfast? He eats breakfast at .oclockWhat time does she go to school? She goes to school at.oclock.二、【知識學(xué)習(xí)】:(一)復(fù)習(xí)檢查:漢譯英1、我可以幫助你嗎?我想加入藝術(shù)俱樂部。我想學(xué)習(xí)關(guān)于藝術(shù)。你有一個(gè)電子郵件地址嗎?你會彈鋼琴嗎?不,我不會。但我會打鼓。你會做什么?我會中國功夫。Free talk組長調(diào)查本組同學(xué)希望成立什么樣的課外小組完成任務(wù)所需的語言結(jié)構(gòu):A: What club do you want to join? B: I want to join the music club.A: Can you play the guitar? B: Yes, I can.A: Can you play it well? B: No, I cant. Thats why I want to join the music club.(二)、語言點(diǎn)導(dǎo)學(xué): 1、學(xué)習(xí)新詞匯:time; what time; go to school; get up; shower; take a shower; usually; oclock ;eat breakfast先教師領(lǐng)讀,然后學(xué)生齊讀,背誦,檢查:去上學(xué)_ 起床_ 什么時(shí)間_淋??;淋浴器_ 淋??;洗澡_ 通常(只用于正點(diǎn)).點(diǎn)鐘_ 吃早飯_I get up at six oclock.我在六點(diǎn)起床。擁基數(shù)詞表示時(shí)刻:幾點(diǎn)整 如:9:00 nine oclock 10:00 nine oclock幾點(diǎn)半 如:8:30 eight thirty 或half past eight 幾點(diǎn)過幾分(30分鐘以內(nèi)) 如:10:05 ten five或five past ten 10:30 ten thirty或half past ten幾點(diǎn)過幾分(超過30分鐘) 如:10:45 ten forty-five或fifteen(a quarter) to eleven 10:31 ten thirty-one或twenty-nine to eleven讓學(xué)生用英語說出課本1a圖中的時(shí)間3、表示時(shí)間的介詞:at; on; inat 主要表示某時(shí)刻,某時(shí)段(固定搭配)如:at six oclock在六點(diǎn)鐘 at night在晚上,at first首先,at last最后on 主要表示節(jié)日,某月某日,幾星期幾;某一天,也可以表示一天的時(shí)段,如:on July 1st在7月1日 ;on New Years Day在元旦;on Monday afternoon在周一下午in 主要表示長于一天或固定結(jié)構(gòu)中或一段時(shí)間之內(nèi),用于月、季節(jié)、年前。如:in January 在一月; in spring在春天;in the day在白天;in those days在那些日子里;in a few minutes在幾分鐘內(nèi)。練習(xí):What time do you eat breakfast? I eat breakfast _seven oclock.They often go swimming _ summer.When does he play the guitar? He plays the guitar _Saturday.My parents often eat rice and meat _noon.I get up _ six oclock.4、學(xué)習(xí)句式:What time do you usually get up? I usually get up at five oclock.對具體時(shí)刻進(jìn)行提問用What time翻譯句子:他通常幾點(diǎn)起床?他通常在六點(diǎn)起床。你通常幾點(diǎn)吃早飯?我通常在八點(diǎn)吃早飯。她通常幾點(diǎn)去上學(xué)?她通常在八點(diǎn)去上學(xué)。Alicia什么時(shí)候淋?。克诎它c(diǎn)淋浴。三、【問題探究】:(一)關(guān)于時(shí)間的表達(dá)法英語中表達(dá)鐘點(diǎn)的方法一般有兩種:(1)數(shù)字表達(dá)法:按照時(shí)間的順序,用數(shù)詞先說“時(shí)”,再說“分”。如:six thirty 六點(diǎn)半;seven fifteen七點(diǎn)十五分;nine fifty-five 九點(diǎn)五十五分。(2)文字表達(dá)法:先說“分”,再說“時(shí)”,中間加介詞past(半點(diǎn)或半點(diǎn)以內(nèi),表示“超過”)、to(半點(diǎn)以上,表示“差”)。如:ten past five五點(diǎn)十分;。quarter past seven 七點(diǎn)一刻;half past nine 九點(diǎn)半;a quarter to twelve十二點(diǎn)差一刻,即十一點(diǎn)四十五分。(二)詢問某人做某事的時(shí)間 詢問某人何時(shí)做某事時(shí),常用 what time 或 when 提問?請看例句:Mike usually gets up at six oclock.(對劃線部分提問) What time/When does Mike usually get up?注意: when 和 what time 都可用來詢問時(shí)間,但詢問具體時(shí)間點(diǎn)時(shí),通常用 what time 提問?例如: What time do you usually get up in the morning? 你通常早晨什么時(shí)候起床? I usually get up at 6:30. 我通常在6:30起床?(具體時(shí)間點(diǎn)) When were you born? 你是什么時(shí)候出生的?I was born in 1988. 我生于1988年?(時(shí)間不具體)四、【鞏固訓(xùn)練】I.根據(jù)英文寫出相應(yīng)的時(shí)間 1half past six 2seven thirty 3a quarter past nine 4ten to ten 5eleven fifty 6ten past twelve 7half past twelve 8a quarter to two 9three oclock 10four twentyfiveII,連詞成句,注意句后的標(biāo)點(diǎn)符號1homewhatindoesshethemorningleavetime_2busy,we ,morning,the,in,always,are_3. goes,mother,to, usually,at,eleven, bed,my_4. usuallygohetowhenworkdoes_5. practice,after,guitar,I,often,the,supper_6does,lunch,time,she,what, have_7doaboutyoutoknowmorningmywant_8. schedule,make,shower,they,a_五、學(xué)法引導(dǎo)情境交際法、任務(wù)型教學(xué)法、自主學(xué)習(xí)六、反思本課利用多媒體進(jìn)行教學(xué),充分發(fā)揮了多媒體聲音、圖像、文字、動畫為一體的優(yōu)勢,呈現(xiàn)直觀,讓視聽有機(jī)結(jié)合,能使學(xué)生自然地將英語學(xué)習(xí)直接與現(xiàn)實(shí)生活中的事物建立聯(lián)系,有助于培養(yǎng)學(xué)生用英語思維的能力。此外,在教授語法的過程中將傳統(tǒng)的填鴨式教法轉(zhuǎn)變成教師引導(dǎo)、學(xué)生看圖自主歸納,這樣更能凸現(xiàn)學(xué)生的主體地位。整節(jié)課我不僅激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,活躍了課堂氣氛,而且循序漸進(jìn)地落實(shí)了各教學(xué)步驟,取得了較好的教學(xué)效果。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)我最大的收獲知識技能目標(biāo)完成較好,能基本掌握單詞與句型,運(yùn)用所學(xué)知識來完成訓(xùn)練,感到自己有待加強(qiáng)的是部分內(nèi)容掌握不到位,需要多學(xué)多練?!眷柟逃?xùn)練】答案I.根據(jù)英文寫出相應(yīng)的時(shí)間KEY:l. 6:30 27:30 39:15 49:50 511:50 612:10 712:30 81:45 93:00 104:25II.連詞成句,注意句后的標(biāo)點(diǎn)符號KEY:1What time does she leave home in the morning? 2We ale always busy in the morning 3My mother usually goes to bed at eleven 4When does he usually go to work? 5I often practice the guitar after supper 6What time does she have lunch? 7. Do you want to know about my morning? 8They make a shower schedule小學(xué)教育資料好好學(xué)習(xí),天天向上!第 4 頁 共 4 頁

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