專題四化學實驗 第12講化學實驗基礎 精要排查 真題示例 知能提升 對點演練 常見儀器及基本操作1 以下是常用化學儀器 根據(jù)要求填寫空白 精要排查 真題示例 知能提升 對點演練 1 寫出下列標號儀器的名稱 分液漏斗 容量瓶 酸式滴定管 球形冷凝管 2 可用酒精燈直接加熱的儀器是 填編號 下同 可以墊石棉網(wǎng)加熱的是 存在0刻度的是 3 在使用前需檢查儀器是否漏液的是 其中可用于物質(zhì)分離的是 可用于一定物質(zhì)的量濃度溶液配制的是 量取10 00mL0 1mol L 1的NaOH溶液應選用的儀器是 4 用儀器 稱量藥品時其精確度為0 1g 精要排查 真題示例 知能提升 對點演練 2 判斷正誤 正確的劃 錯誤的劃 1 用堿式滴定管可以準確量取20 00mLKMnO4溶液 2 蒸餾時溫度計水銀球可以插入液面以下 3 用濕潤的藍色石蕊試紙檢驗NH3 4 加熱試管時 先均勻加熱 后局部加熱 5 點燃可燃性氣體如H2 C2H4等時 先檢驗氣體純度 再點燃 6 制取氣體時 先檢查裝置氣密性后裝藥品 7 使用容量瓶 分液漏斗 滴定管前 先洗滌干凈后檢查是否漏水 8 做H2還原CuO的實驗時 先通H2后加熱CuO 反應完畢后 先停止通H2后撤酒精燈 精要排查 真題示例 知能提升 對點演練 1 2018課標 13 6分 下列實驗過程可以達到實驗目的的是 答案 解析 精要排查 真題示例 知能提升 對點演練 2 2017課標 9 6分 下列實驗操作規(guī)范且能達到目的的是 答案 解析 精要排查 真題示例 知能提升 對點演練 名師揭密實驗基礎試題所考查的重點是實驗基本操作技能 這類試題的特點通常是給出限定的儀器 藥品和一些操作步驟 判斷實驗的原理 操作 現(xiàn)象及結論是否正確或者以填空的形式要求正確完成某項實驗操作 既有常見儀器的使用 又有正確操作的辨別 兩種形式都重在考查考生的實驗基本操作技能 精要排查 真題示例 知能提升 對點演練 1 熟記十大基本操作 1 測定溶液pH的操作 將一小塊pH試紙放在潔凈的表面皿上 用清潔干燥的玻璃棒蘸取少量待測液點到pH試紙中央 待試紙變色穩(wěn)定后再與標準比色卡對照 讀出對應的pH 2 沉淀劑是否過量的判斷方法 靜置 向上層清液中繼續(xù)滴加少量沉淀劑 若無沉淀產(chǎn)生 則證明沉淀劑已過量 否則沉淀劑不過量 靜置 取上層清液適量于另一潔凈試管中 向其中加入少量與沉淀劑作用產(chǎn)生沉淀的試劑 若產(chǎn)生沉淀 證明沉淀劑已過量 否則沉淀劑不過量 精要排查 真題示例 知能提升 對點演練 3 洗滌沉淀的操作 把蒸餾水沿著玻璃棒注入過濾器中至浸沒沉淀 靜置 使蒸餾水自然流出 重復2 3次即可 4 判斷沉淀是否洗凈的操作 取最后一次洗滌液 滴加 試劑 若沒有 現(xiàn)象 證明沉淀已經(jīng)洗凈 精要排查 真題示例 知能提升 對點演練 5 檢查裝置的氣密性 簡易裝置 將導氣管一端放入水中 液封氣體 用手焐熱試管 觀察現(xiàn)象 若導管口有氣泡冒出 冷卻到室溫后 導管口有一段穩(wěn)定的水柱 表明裝置氣密性良好 有長頸漏斗的裝置如圖 用止水夾關閉燒瓶右側的導氣管 向長頸漏斗中加入適量水 長頸漏斗中會形成一段液柱 停止加水 過一段時間后 若漏斗中的液柱無變化 則裝置氣密性良好 答題模板 精要排查 真題示例 知能提升 對點演練 6 氣體的驗滿和驗純操作 氧氣驗滿 將帶火星的木條平放在集氣瓶口 若木條復燃 則氣體已集滿 可燃性氣體 如氫氣 的驗純方法 用排水法收集一小試管的氣體 用大拇指摁住管口移近火焰 放開手指 若聽到尖銳的爆鳴聲 則氣體不純 若聽到輕微的 噗 的一聲 則氣體純凈 二氧化碳驗滿 將燃著的木條平放在集氣瓶口 若火焰熄滅 則氣體已集滿 氨氣驗滿 用濕潤的紅色石蕊試紙放在集氣瓶口 若試紙變藍 則氣體已集滿 氯氣驗滿 用濕潤的碘化鉀淀粉試紙放在集氣瓶口 若試紙變藍 則氣體已集滿 精要排查 真題示例 知能提升 對點演練 7 萃取分液操作 關閉分液漏斗活塞 將混合液倒入分液漏斗中 塞上塞子 用右手心頂住塞子 左手握住活塞部分 將分液漏斗倒置 充分振蕩 靜置 分層 在漏斗下面放一個小燒杯 先打開上口塞子再打開分液漏斗活塞 使下層液體從下口沿燒杯壁流下 流完后關閉活塞 上層液體從上口倒出 8 稀釋濃硫酸的操作 將濃硫酸沿燒杯壁緩緩注入水中 并用玻璃棒不斷攪拌 精要排查 真題示例 知能提升 對點演練 9 粗鹽的提純 實驗室提純粗鹽的實驗操作依次為取樣 溶解 沉淀 過濾 蒸發(fā)結晶 過濾 烘干 若過濾時發(fā)現(xiàn)濾液中有少量渾濁 從實驗操作的角度分析 可能的原因是過濾時漏斗中液面高出濾紙邊緣 玻璃棒靠在單層濾紙一邊弄破濾紙等 10 從某物質(zhì)稀溶液中結晶的實驗操作 溶解度受溫度影響較小的 蒸發(fā) 結晶 過濾 溶解度受溫度影響較大或帶結晶水的 蒸發(fā)濃縮 冷卻結晶 過濾 精要排查 真題示例 知能提升 對點演練 2 實驗基本操作中的九個注意點 1 酸式滴定管不能裝堿性溶液 堿式滴定管不能裝酸性及強氧化性溶液 2 容量瓶不能長期存放溶液 更不能作為反應容器 也不可加熱 瓶塞不可互用 3 燒瓶 燒杯 錐形瓶不可直接加熱 4 不能用pH試紙直接蘸取待測液 5 藥品不能入口和用手直接接觸 實驗剩余藥品不能放回原處 K Na等除外 不能隨意丟棄 要放入指定容器中 6 中和滴定實驗中錐形瓶不能用待測液潤洗 7 溫度計不能代替玻璃棒用于攪拌 測液體溫度時不能與容器內(nèi)壁接觸 8 用天平稱量藥品時 藥品不能直接放在托盤上 精要排查 真題示例 知能提升 對點演練 9 量筒不能用來配制溶液或進行化學反應 更不能用來加熱或量取熱的溶液 精要排查 真題示例 知能提升 對點演練 題組一儀器的識別和使用1 2018天津耀華中學月考 下列有關儀器的名稱 圖形 用途與使用操作的敘述均正確的是 答案 解析 精要排查 真題示例 知能提升 對點演練 題組二化學實驗基本操作2 2018湖南郴州質(zhì)量檢測 某同學查閱教材得知 普通鋅錳電池筒內(nèi)無機物質(zhì)主要成分為MnO2 NH4Cl ZnCl2等物質(zhì) 他在探究廢干電池內(nèi)的黑色固體回收利用時 進行如圖所示實驗 下列有關實驗的敘述中 不正確的是 精要排查 真題示例 知能提升 對點演練 A 操作 中玻璃棒的作用是加快固體溶解速度B 操作 的操作名稱是過濾C 操作 中盛放藥品的儀器是坩堝D 操作 的目的是除去濾渣中雜質(zhì) 答案 解析 精要排查 真題示例 知能提升 對點演練 題組三常見試劑的保存 使用及實驗安全3 2018北京海淀區(qū)高三期末 下列關于實驗安全的說法中 不正確的是 A 點燃乙炔前 對氣體進行驗純B 制備乙酸乙酯時 將乙醇和乙酸的混合液沿試管壁緩緩加入濃硫酸中C 蒸餾時 向蒸餾燒瓶中加入少量碎瓷片D 將少量鈉保存在煤油中 置于陰涼處 答案 解析 精要排查 真題示例 知能提升 對點演練 物質(zhì)的分離 提純及檢驗1 判斷正誤 正確的劃 錯誤的劃 1 向某黃色溶液中加入KI淀粉溶液 溶液呈藍色 溶液中含Br2 2 將某溶液與稀鹽酸反應產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水 石灰水變渾濁 該溶液中一定含有 3 用灼燒的方法可以區(qū)分蠶絲和人造纖維 4 將澄清石灰水滴入某溶液證明其中存在 5 在未知溶液中滴加BaCl2溶液出現(xiàn)白色沉淀 加稀硝酸 沉淀不溶解 說明該未知溶液中存在 6 用長頸漏斗分離出乙酸乙酯與乙醇的混合物 7 分液操作分離出下層液體時 分液漏斗下端管口和燒杯的內(nèi)壁不應該接觸 精要排查 真題示例 知能提升 對點演練 8 分液時 分液漏斗中的上層液體應由上口倒出 2 1 分離I2和CCl4溶液用蒸餾方法 2 分離NaCl和I2用升華方法 3 分離KNO3和NaCl用重結晶方法 4 從溴水中提取Br2用萃取 分液 蒸餾法 5 除去CO2中的HCl采用洗氣方法提純 用到的試劑是飽和碳酸氫鈉溶液 精要排查 真題示例 知能提升 對點演練 1 2018課標 10 6分 下列實驗操作不當?shù)氖?A 用稀硫酸和鋅粒制取H2時 加幾滴CuSO4溶液以加快反應速率B 用標準HCl溶液滴定NaHCO3溶液來測定其濃度 選擇酚酞為指示劑C 用鉑絲蘸取某堿金屬的鹽溶液灼燒 火焰呈黃色 證明其中含有Na D 常壓蒸餾時 加入液體的體積不超過圓底燒瓶容積的三分之二 答案 解析 精要排查 真題示例 知能提升 對點演練 2 2018江蘇 12 4分 根據(jù)下列實驗操作和現(xiàn)象所得出的結論正確的是 答案 解析 精要排查 真題示例 知能提升 對點演練 3 2018天津 4 6分 由下列實驗及現(xiàn)象推出的相應結論正確的是 答案 解析 精要排查 真題示例 知能提升 對點演練 名師揭密物質(zhì)的分離和提純 離子檢驗或物質(zhì)鑒別是高考的必考點 主要考查常見離子的檢驗方法以及常見物質(zhì)的鑒別方法 能根據(jù)不同條件選擇不同的檢驗方法 物質(zhì)的分離和提純是實驗題及工藝流程題必然出現(xiàn)的環(huán)節(jié) 高考中可以單獨以選擇題考查 也可以在綜合實驗題或工藝流程題中考查 精要排查 真題示例 知能提升 對點演練 1 分離提純物質(zhì)的化學方法和原理 精要排查 真題示例 知能提升 對點演練 精要排查 真題示例 知能提升 對點演練 2 檢驗物質(zhì)的常用方法 精要排查 真題示例 知能提升 對點演練 精要排查 真題示例 知能提升 對點演練 3 常見氣體的檢驗 精要排查 真題示例 知能提升 對點演練 精要排查 真題示例 知能提升 對點演練 題組一物質(zhì)的分離和提純1 2018天津耀華中學月考 欲用下圖裝置對所制備的氣體進行除雜和檢驗 其設計方案合理的是 答案 解析 精要排查 真題示例 知能提升 對點演練 題組二常見物質(zhì)的檢驗與鑒別2 2018云南玉溪市玉溪一中月考 表中根據(jù)實驗操作和現(xiàn)象所得出的結論正確的是 答案 解析