部編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)黃河頌教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1、用普通話正確、流暢、充滿感情地朗讀課文，理解課文所表達(dá)的思想感情。2、培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情感和民族的自豪感。二、教學(xué)重點(diǎn)反復(fù)誦讀，感悟詩(shī)歌的思想感情。三、教學(xué)難點(diǎn)把握詩(shī)歌的思想內(nèi)涵。四、教法學(xué)法自主、合作、探究法五、教學(xué)課時(shí) 一課時(shí)。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課邊傾聽保衛(wèi)黃河的歌曲邊欣賞有關(guān)黃河圖片導(dǎo)入課文黃河頌。二、知識(shí)積累1、作者簡(jiǎn)介及時(shí)代背景作者簡(jiǎn)介光未然，原名張光年,現(xiàn)代詩(shī)人，文學(xué)評(píng)論家。1936年到延安，創(chuàng)作了歌頌中華民族精神的組詩(shī)黃河大合唱，經(jīng)冼星海譜曲后風(fēng)行全國(guó)。時(shí)代背景當(dāng)時(shí)，日寇的鐵蹄肆意踐踏著中華大地，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)，全國(guó)掀起了抗日救亡運(yùn)動(dòng)的高潮。詩(shī)人隨八路軍行進(jìn)在黃河邊，雄奇壯麗的山河，面對(duì)偉大而堅(jiān)強(qiáng)的抗日軍民，唱出了豪邁的頌歌。2、字詞積累字音字形澎湃( ) 哺育( ) 屏障( ) ( )氣魄( ) 巔( )狂瀾( ) 詞語(yǔ)解釋氣魄 狂瀾 哺育 三、整體感知課文有幾部分內(nèi)容組成，歌頌了黃河的什么精神？四、合作探究1、題目黃河頌中，哪個(gè)是關(guān)鍵詞？第一節(jié)朗誦詞中，直接點(diǎn)明的主題是什么？2、描寫黃河形象部分，哪個(gè)詞起統(tǒng)領(lǐng)作用？又是從哪些不同角度寫黃河形象的？3、根據(jù)關(guān)鍵詞，找出黃河頌究竟歌頌了黃河的哪些方面?4.結(jié)合時(shí)代背景看，詩(shī)人借歌頌黃河表達(dá)了什么思想感情？五、課文小結(jié)這首詩(shī)借歌頌黃河來歌頌中華民族，以激發(fā)中華兒女的愛國(guó)豪情，號(hào)召中華兒女學(xué)習(xí)黃河偉大堅(jiān)強(qiáng)的精神，保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)中國(guó)！六、拓展延伸你知道哪些有關(guān)黃河的詩(shī)句和俗語(yǔ)？說出來和大家分享一下。有關(guān)黃河的詩(shī)句：大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。王維使至塞上 白日依山盡，黃河入海流王之渙登鸛雀樓 欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山李白行路難 九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯劉禹錫唐浪淘沙黃河落盡走東海，萬里寫入襟懷間。李白贈(zèng)裴十四有關(guān)黃河的俗語(yǔ)：1.不見棺材不落淚,不到黃河不死心2.跳進(jìn)黃河也洗不清 3.黃河歸來不看川,黛眉?xì)w來不看山 4.三年兩決口,百年一改道 5.黃河決了口,縣官活不成 6.九曲黃河十八灣六、布置作業(yè)1. 熟讀并試背這首歌詞。2.積累有關(guān)黃河的詩(shī)句并能熟練背誦默寫三四句。板書設(shè)計(jì)黃河頌序曲：黃河偉大堅(jiān)強(qiáng)歌詞主體望黃河學(xué)習(xí)黃河精神頌黃河課后反思