2019春浙教版語文三下大海的歌word教案1教學(xué)目標(biāo)：1.讀懂句子，理解內(nèi)容，學(xué)習(xí)作者是怎么觀察的。2.了解作者在海港里，大海中看到的景物各種什么特點，體會作者感情的變化。3.理解課文中大海兩次“唱歌”的含義，體會所表達的思想感情。教學(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)：1.播放大海的聲音，聽這是什么聲音？2.昨天，我們隨著作者去看大海，在出發(fā)前老師問一下，同學(xué)們還想知道什么？三、讀第二、三節(jié)課文，思考作者看到了什么？想到了什么？1.讀后討論、板書2.出示句子1 你認為哪些詞語用得好？為什么？ 作者見到這樣的景象心里會怎么想？ 你能讀好它嗎？3.出示句子2 同上4.作者的心情是這樣的愉快，站在海輪上，聽著浪花的聲音也覺得大海也在歡唱。 請同學(xué)們讀第三節(jié)5.請同學(xué)們齊讀第二、三節(jié)，要讀出大海唱歌的景象。四、大家讀得真好，讓教師也仿佛聽到大海在唱著歡樂的歌。那么大海為什么還要唱一曲新歌呢？請同學(xué)們用上面的學(xué)法學(xué)習(xí)課文第四、五節(jié)。1.讀課文，思考作者在大海里看到了什么？想到了什么？2.劃出重點句子，想想哪些詞語用得好？為什么？3.有感情朗讀，體會作者的思想感情。四人小組自學(xué)4.討論：看到了什么？哪些詞語用得好？為什么？5.出示句子（課后2）6.看到我國自己生產(chǎn)的石油鉆探船，作者心里會怎么想？所以我仿佛聽見（ ） 齊讀第五節(jié)，抒發(fā)感情7.請同學(xué)們帶著無比自豪的心情來朗讀第四、五節(jié)五、作者筆下的大海像一幅畫，浪花飛濺的聲音像一曲歌，同學(xué)們，讓我們再一次來感受一下這詩一般的語言吧。誰愿意把你最喜歡的段落奉獻給大家。六、在新時代，大海的歌又有了新的內(nèi)容，你能說說嗎？七、你長大后，想為大海譜什么新歌？1.讀懂句子，理解內(nèi)容，學(xué)習(xí)作者是怎么觀察的。2.了解作者在海港里，大海中看到的景物各種什么特點，體會作者感情的變化。3.理解課文中大海兩次“唱歌”的含義，體會所表達的思想感情。附送：2019春浙教版語文三下大海的歌word教案2教學(xué)要求：1.通過教學(xué)，使學(xué)生了解祖國海洋事業(yè)的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛社會主義的思想感情。2.學(xué)會本課生字新詞，理解“展現(xiàn)”、“極目瞭望”、“朦朦朧朧”、“猛烈”、“聳立”、“仿佛”等詞語。3.學(xué)習(xí)作者觀察和記敘事物的方法。4.能正確、流利、有感情地朗讀課文。5.初讀課文，懂得“我”在碼頭上、海港里、大海中都看到了什么。教學(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)（為學(xué)習(xí)生字作準(zhǔn)備）出示卡片：誦、共、船、杭、常、渾、期、識、織、耳、深、舟。1.認讀。2.用這些字口頭組詞。二、揭題、明確目標(biāo)同學(xué)們，這節(jié)課我們學(xué)習(xí)14課。（板書課題：14.大海的歌）看到題目，同學(xué)們可能會想：大海會唱歌嗎？大海唱的又是什么歌呢？我們學(xué)會了課文就知道了。這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)生字新詞，了解“我”在碼頭上、海港里、大海中各看到什么景物。三、進行新課1.初讀課文，學(xué)習(xí)生詞。輕聲讀課文，劃出生字新詞，用序號標(biāo)出自然段，注音要讀準(zhǔn)字音。在黑板上出示生字卡片，指名讀生字，正音。用生字口頭組詞，并說說詞意或用新詞說一句話。記憶生字字形（學(xué)生自由選擇說說自己記憶生字的辦法）。在作業(yè)本上寫生字（一個寫一遍）。2.再讀課文，懂得“我”在碼頭上、海港里、大海中各看到什么景物。課文有幾個自然段？自選其中一段輕聲朗讀。指名朗讀自選段落。邊看幻燈片，邊聽朗讀課文的錄音，思考：“我”在碼頭上、海港里、大海中各看到什么景物？（板書：碼頭上、海港里、大海中）討論思考題。（板書：藍天、白云、碧海、朝陽、吊車、海輪、石油鉆探船）四、試探練習(xí)1.鞏固所學(xué)生字。（以“找朋友”的游戲形式出現(xiàn)，在“找朋友”的歌曲中進行）2.看幻燈片，練習(xí)說話。（變換形式，完成課后習(xí)題四）出示句子“我到駕駛室瞭望”，讓學(xué)生說說句子告訴了我們什么。（板書：誰、在什么地方、干什么）出示幻燈片（幻燈出現(xiàn)新華書店的畫面），看圖說一句話，用上“到”字，要說清楚誰、在什么地方、干什么。出示幻燈片（幻燈出現(xiàn)天安門、公園的畫面），請同學(xué)生們看圖，在作業(yè)本上寫一句話，要求用上“到”字，寫清楚誰、在什么地方、干什么。把自己寫的句子念給大家聽。五、課堂小結(jié)這節(jié)課我們學(xué)會了生字，朗讀了課文，懂得“我”在碼頭上、海港里、大海中各看到了什么。大家在輕松愉快的氣氛中學(xué)到了許多東西。