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《探尋人類祖先的奧秘》課件3.ppt

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《探尋人類祖先的奧秘》課件3.ppt

古猿進化到什么程度才是真正意義上的古猿進化到什么程度才是真正意義上的人?有什么標(biāo)志?人?有什么標(biāo)志?人類誕生的標(biāo)志是什么?人類誕生的標(biāo)志是什么?1 古人類學(xué)家認(rèn)為人類誕生的重要標(biāo)志是直古人類學(xué)家認(rèn)為人類誕生的重要標(biāo)志是直立行走。立行走。(從人體的形態(tài)特征角度(從人體的形態(tài)特征角度 )2 考古學(xué)家認(rèn)為會制造和使用打制石器為人考古學(xué)家認(rèn)為會制造和使用打制石器為人類誕生的標(biāo)志。(類誕生的標(biāo)志。(從人改造自然的能力角度)從人改造自然的能力角度)人類怎樣從古猿進化而來?人類怎樣從古猿進化而來? 思考:思考:是什么原因促使古猿從樹上到地下生活?是什么原因促使古猿從樹上到地下生活?說說看說說看:他們在:他們在干嗎?這樣的活動干嗎?這樣的活動對他們會產(chǎn)生哪些對他們會產(chǎn)生哪些影響?影響?1 1 古猿從爬行古猿從爬行到直立行走。到直立行走。1 1 古猿從爬行到直立行走。古猿從爬行到直立行走。直立行走對人類體質(zhì)會產(chǎn)直立行走對人類體質(zhì)會產(chǎn)生哪些影響?生哪些影響?地形變化地形變化氣候變化氣候變化樹棲生活轉(zhuǎn)到地面生活樹棲生活轉(zhuǎn)到地面生活繼續(xù)留在森林,樹棲生活繼續(xù)留在森林,樹棲生活森森林林古古猿猿人類人類類人猿類人猿達爾文進化論主要觀點物競天擇物競天擇 適者生存適者生存 討論:討論:1、類人猿在哪些方面和人有根本的區(qū)別?、類人猿在哪些方面和人有根本的區(qū)別?2、類人猿今天分布在哪里?生活方、類人猿今天分布在哪里?生活方式如何?式如何?3、為什么人類數(shù)量增加的同時類、為什么人類數(shù)量增加的同時類人猿的數(shù)量卻日益減少呢?人猿的數(shù)量卻日益減少呢?2 2 人手的形成。人手的形成。當(dāng)大拇指長短不同時,手拿課當(dāng)大拇指長短不同時,手拿課本或者手寫字有什么不同嗎?本或者手寫字有什么不同嗎?猩猩猩猩 黑猩猩黑猩猩 大猩猩大猩猩 人人3 3 語言的產(chǎn)生。語言的產(chǎn)生。古猿在長期的勞動和生活古猿在長期的勞動和生活過程中,為了滿足相互交過程中,為了滿足相互交流的需要,隨著發(fā)音器官流的需要,隨著發(fā)音器官的不斷進化的不斷進化,語言逐漸產(chǎn)語言逐漸產(chǎn)生。生。4 4 人腦的形成。人腦的形成。在長期勞動中在長期勞動中,大腦獲得的信息日益增多大腦獲得的信息日益增多,特特別是語言的運用別是語言的運用,促進了人腦的形成。促進了人腦的形成。探究人類的起源探究人類的起源人類誕生的標(biāo)志人類誕生的標(biāo)志人類進化的歷程人類進化的歷程探究人類的起源探究人類的起源人類誕生的標(biāo)志人類誕生的標(biāo)志人類進化的歷程人類進化的歷程探究人類的起源探究人類的起源人類誕生的標(biāo)志人類誕生的標(biāo)志人類進化的歷程人類進化的歷程5 5 影響古猿進化到影響古猿進化到人的最重要因素。人的最重要因素。在在勞動勞動過程中:過程中:猿手進化成猿手進化成人手人手在共同在共同勞動勞動中:中:促進促進語言語言的產(chǎn)生的產(chǎn)生在長期在長期勞動勞動中:中:促進促進人腦人腦的形成的形成在在勞動勞動過程中:過程中:由爬行到由爬行到直立行走直立行走人類起源和發(fā)展過程中,在哪些方面逐漸發(fā)生了變化?運動方式:半直立行走運動方式:半直立行走 直立行走直立行走勞動方面:不會使用工具勞動方面:不會使用工具 使用天然工具使用天然工具 制造和使用簡單工具制造和使用簡單工具 制造和使用復(fù)雜工具制造和使用復(fù)雜工具 (在勞動中產(chǎn)生語言)(在勞動中產(chǎn)生語言)穿衣方面:赤身裸體穿衣方面:赤身裸體 懂得御寒、遮羞懂得御寒、遮羞 板書設(shè)計:板書設(shè)計:一、人類的起源1、女媧造人和上帝造人2、達爾文進化論3、世界上已知最早的人類東非人4、中國境內(nèi)已知最早的人類元謀人二、人類誕生的標(biāo)志1、直立行走(形態(tài)特征)2、會制造和使用工具(能力特征)三、人類進化的歷程1、直立行走2、人手的形成3、語言的產(chǎn)生4、人腦的形成5、影響人類進化最重要的因素勞動人類起源的標(biāo)志:人類起源的標(biāo)志:1、使用工具、制造工具、使用工具、制造工具2、能夠產(chǎn)生火、能夠產(chǎn)生火3、語言的產(chǎn)生、語言的產(chǎn)生4、腦的發(fā)達、腦的發(fā)達 課堂小結(jié):課堂小結(jié): 通過探尋我們祖先發(fā)展的足跡,我們了解了通過探尋我們祖先發(fā)展的足跡,我們了解了古猿進化到人的歷程,知道世界和中國已知最早古猿進化到人的歷程,知道世界和中國已知最早的人類,深刻體會到勞動在古猿進化到人過程中的人類,深刻體會到勞動在古猿進化到人過程中的重要作用。隨著考古研究的深入和發(fā)展,相信的重要作用。隨著考古研究的深入和發(fā)展,相信人類對自身的起源會有更加科學(xué)的認(rèn)識,人類探人類對自身的起源會有更加科學(xué)的認(rèn)識,人類探尋謎底的腳步將不會停止!尋謎底的腳步將不會停止! 課后完成:課后完成: 閱讀資料:閱讀資料: 最新研究資料表明,黑最新研究資料表明,黑猩猩的基因組成有猩猩的基因組成有99%99%與人類與人類相似,有人據(jù)此推斷未來黑相似,有人據(jù)此推斷未來黑猩猩也會變成人。猩猩也會變成人。 回答問題:回答問題: 你怎樣看待上述觀點,你怎樣看待上述觀點,請通過閱讀書籍和上網(wǎng)查詢請通過閱讀書籍和上網(wǎng)查詢等方式,選取資料來分析和等方式,選取資料來分析和論證你的觀點。論證你的觀點。

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