《2019版高考生物總復習 第一部分 非選擇題必考五大專題 專題五 選修部分 第15講 基因工程及克隆技術課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2019版高考生物總復習 第一部分 非選擇題必考五大專題 專題五 選修部分 第15講 基因工程及克隆技術課件.ppt（48頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第15講基因工程及克隆技術 考試要求 1 工具酶的發(fā)現(xiàn)和基因工程的誕生 a 2 基因工程的原理和技術 b 3 基因工程的應用 a 4 提出生活中的疑難問題 設計用基因工程技術解決的方案 c 5 植物的克隆 b 6 動物的克隆 a 1 2018 浙江4月選考 回答與基因工程和植物克隆有關的問題 1 將含某抗蟲基因的載體和含卡那霉素抗性基因的載體pBI121均用限制性核酸內(nèi)切酶EcoR 酶切 在切口處形成 選取含抗蟲基因的DNA片段與切割后的pBI121用DNA連接酶連接 在兩個片段相鄰處形成 獲得重組質粒 2 已知用CaCl2處理細菌 會改變其某些生理狀態(tài) 取CaCl2處理過的農(nóng)桿菌與重組質粒在離心管內(nèi)進行混合等操作 使重組質粒進入農(nóng)桿菌 完成 實驗 在離心管中加入液體培養(yǎng)基 置于搖床慢速培養(yǎng)一段時間 其目的是 從而表達卡那霉素抗性基因 并大量增殖 3 取田間不同品種水稻的幼胚 先進行 然后接種到培養(yǎng)基中培養(yǎng) 幼胚發(fā)生 形成愈傷組織 并進行繼代培養(yǎng) 用含重組質粒的農(nóng)桿菌侵染愈傷組織 再培養(yǎng)愈傷組織 以便獲得抗蟲的轉基因水稻 影響愈傷組織能否成功再生出植株的因素有 培養(yǎng)條件如光溫 培養(yǎng)基配方如植物激素配比 以及 答出2點即可 解析 1 構建重組質粒時限制性核酸內(nèi)切酶EcoR 剪切得到的是粘性末端 DNA連接酶連接兩個DNA片段之間形成的是磷酸二酯鍵 2 目的基因導入植物細胞常用農(nóng)桿菌轉化法 用Ca2 處理細菌以增加細菌細胞壁的通透性 讓其處于感受態(tài)細胞 以利于重組質粒導入 3 不同種類植物或同種植物的不同基因型個體之間存在遺傳的差異 細胞全能性的表達程度大小不同 小麥水稻等作物在多次繼代培養(yǎng)后 會喪失細胞全能性的表達能力 答案 1 粘性末端磷酸二酯鍵 2 轉化使CaCl2處理過的農(nóng)桿菌恢復細胞的正常狀態(tài) 3 消毒脫分化水稻的基因型 愈傷組織繼代的次數(shù) 2 2017 浙江11月選考 回答與植物克隆和動物克隆有關的問題 1 利用植物愈傷組織獲得再生植株主要有兩條途徑 一是由愈傷組織的細胞先分化產(chǎn)生芽和根后再形成一個完整植株的 途徑 二是由愈傷組織細胞產(chǎn)生胚狀體后再萌發(fā)形成完整植株的胚胎發(fā)生途徑 另外也可不通過愈傷組織階段而直接采用帶腋芽的莖段培養(yǎng)成叢狀苗 再誘導生根獲得再生植株 其原因是腋芽中存在 2 利用植物克隆培育新品種 一方面可利用帶有目的基因的 侵染植株 或將目的基因通過 的方法導入植物細胞 組織或器官獲得轉基因植株 另一方面利用異源植株的 進行融合產(chǎn)生雜種植株 或利用異源植物在試管內(nèi)進行 對其產(chǎn)生的胚進行培養(yǎng)產(chǎn)生雜種植株 3 下列屬于植物克隆和動物克隆共有的培養(yǎng)方法是 A 懸浮培養(yǎng) 器官培養(yǎng)B 貼壁培養(yǎng) 傳代培養(yǎng)C 器官培養(yǎng) 愈傷組織培養(yǎng)D 原生質體培養(yǎng) 傳代培養(yǎng) 解析 1 外植體經(jīng)脫分化后形成愈傷組織 由愈傷組織形成再生植株主要有兩條途徑 一是由愈傷組織的細胞先分化產(chǎn)生芽和根后再形成一個完整植株是植物組織培養(yǎng)的器官發(fā)生途徑 二是由愈傷組織的細胞產(chǎn)生胚狀體后再萌發(fā)成完整植株是植物組織培養(yǎng)的胚胎發(fā)生途徑 不通過愈傷組織階段而直接采用帶腋芽的莖段培養(yǎng)成叢狀苗 這說明腋芽中含有分生組織 而分生組織中含較高的細胞分裂素 細胞分裂素與生長素之比較高可促進芽的生長 2 將目的基因導入植物細胞 可以用含有目的基因的農(nóng)桿菌直接侵染 或者用顯微注射法導入 用異源植物可以利用植物體細胞雜交技術或者受精之后的胚胎進行培養(yǎng) 也可以獲得雜種植株 3 貼壁生長是動物細胞培養(yǎng)時的特性 愈傷組織是指植物細胞在組織培養(yǎng)過程中形成的一種排列疏松而無規(guī)則的無定形狀態(tài) 高度液泡化的薄壁細胞 動物細胞無愈傷組織培養(yǎng) 傳代培養(yǎng)應用于動物細胞培養(yǎng)過程中 答案 1 器官發(fā)生分生組織 2 農(nóng)桿菌顯微注射原生質體受精 3 A 3 2016 浙江10月選考節(jié)選 某小組欲進行煙草原生質體分離與培養(yǎng)的研究 請回答 1 原生質體的分離 在無菌條件下 取煙草無菌苗的葉片 放入含有0 5mol L甘露醇 維持較高滲透壓 的 混合液處理 經(jīng)過離心純化后獲得原生質體 2 原生質體的培養(yǎng) 將原生質體進行培養(yǎng) 重新長出細胞壁 形成胚性細胞 此時 應該 培養(yǎng)基中甘露醇濃度 以利于胚性細胞繼續(xù)培養(yǎng)形成細胞團 然后經(jīng)兩條途徑形成再生植株 途徑一 細胞團經(jīng)球形胚 和胚狀體 最后發(fā)育成植株 途徑二 細胞團增殖為愈傷組織 然后在發(fā)芽培養(yǎng)基上誘導出芽 切割芽經(jīng)過生根后形成完整植株 上述發(fā)芽培養(yǎng)基中含量相對較高的激素是 胚性細胞的主要特點是 A 液泡小 細胞核小B 液泡大 細胞核大C 液泡大 細胞核小D 液泡小 細胞核大 3 為了對煙草的某些性狀進行改良 分離兩種煙草的原生質體后 通過 方法將他們的遺傳物質組合在一起 經(jīng)培養(yǎng)獲得具有新性狀的再生植株 提取再生植株的DNA 采用 擴增相關基因 來鑒定遺傳物質是否成功重組 解析 1 去除植物細胞壁 獲得植物細胞的原生質體 常用的方法是利用纖維素酶和果膠酶處理植物細胞 2 在獲取原生質體時甘露醇是作為維持細胞膜內(nèi)外滲透壓平衡的穩(wěn)定劑使用的 其具體作用是提高滲透壓 防止水分滲入細胞內(nèi)部 造成細胞破裂 在原生質體形成新細胞壁后 有細胞壁支持與保護作用 所以要稀釋甘露醇的濃度 從胚性細胞 細胞團 球形胚 心形胚 胚狀體 然后再生出完整的小植株 為快速誘導芽的分化 培養(yǎng)基中往往添加細胞分裂素 胚性細胞的特點是液泡小 細胞核大 4 植物細胞工程中 利用原生質體融合的方法獲得雜種細胞 體外擴增DNA技術常用的是多聚酶鏈式反應 即PCR技術 答案 1 纖維素酶和果膠酶 2 稀釋 降低 心形胚細胞分裂素D 3 原生質體融合PCR 4 2016 浙江4月選考節(jié)選 兔肝細胞中的基因E編碼代謝甲醛的酶 擬利用基因工程技術將基因E轉入矮牽牛中 以提高矮牽牛對甲醛的代謝能力 請回答 1 從兔肝細胞中提取mRNA 在 酶的作用下形成互補的DNA 然后以此DNA為模板擴增得到基因E 在相關酶的作用下 將基因E與Ti質粒連接在一起 形成 再導入用氯化鈣處理的 浸染矮牽牛葉片 將被浸染的葉片除菌后進行培養(yǎng) 最終得到轉基因矮牽牛 其中培養(yǎng)過程正確的是 A 葉片在含合適濃度生長素的培養(yǎng)基上分化形成愈傷組織B 愈傷組織在含細胞分裂素和生長素配比較高的培養(yǎng)基上形成芽C 再生的芽在細胞分裂素含量高的培養(yǎng)基上生根D 愈傷組織在含合適濃度植物生長調節(jié)劑的培養(yǎng)基上脫分化形成再生植株 2 取轉基因矮牽牛葉片 放入含MS液體培養(yǎng)基和適量濃度甲醛且密封的試管中 將試管置于 上 進行液體懸浮培養(yǎng) 一段時間后測定培養(yǎng)基中甲醛的含量 以判斷基因E是否在轉基因矮牽牛中正常表達 培養(yǎng)過程中液體培養(yǎng)基的作用 一是提供營養(yǎng) 二是 從而使葉片保持正常的形態(tài) 解析 1 以mRNA為模板合成DNA的過程為逆轉錄過程 這一過程需要在逆轉錄酶的催化下進行 獲得目的基因后 需在限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶的作用下 將目的基因與運載體 Ti質粒 連接形成重組質粒 重組DNA分子 再將其導入受體細胞 將目的基因導入植物細胞常用農(nóng)桿菌轉化法 先將重組DNA導入經(jīng)氯化鈣處理的農(nóng)桿菌 再用導入目的基因的農(nóng)桿菌感染植物細胞 最終實現(xiàn)將目的基因導入植物細胞內(nèi) 導入目的基因的植物細胞經(jīng)組織培養(yǎng)過程形成轉基因植物 組織培養(yǎng)過程中 葉片在含適宜濃度的生長素的培養(yǎng)基上脫分化形成愈傷組織 然后在含細胞分裂素和生長素配比較高的培養(yǎng)基上形成芽 繼而在生長素含量高的培養(yǎng)基上生根 最后形成完整的植株 愈傷組織形成植株的過程中發(fā)生細胞的分化 2 植物組織培養(yǎng)過程中 將愈傷組織等細胞置于搖床上 進行液體懸浮培養(yǎng) 形成多個分散的細胞 培養(yǎng)過程中培養(yǎng)液一方面為植物細胞提供營養(yǎng) 另一方面維持一定的滲透壓 從而使葉片保持正常的形態(tài) 答案 1 逆轉錄重組DNA分子農(nóng)桿菌B 2 搖床維持滲透壓 1 正誤判斷 1 基因工程的載體有質粒 噬菌體 動植物病毒 其中 噬菌體可將外源基因載入動物細胞內(nèi) 2 構建重組DNA分子時必須使用同種限制性核酸內(nèi)切酶切割目的基因和載體DNA 以在目的基因和載體DNA的兩端形成相同的粘性末端 3 轉入了人胰島素原基因的大腸桿菌 可以合成出具有生物活性的胰島素 4 轉基因技術育種克服了傳統(tǒng)育種的育種時間長 遠緣親本難以雜交的缺陷 5 植物克隆的技術基礎是植物的細胞和組織培養(yǎng) 其理論基礎是植物細胞的全能性 6 動物克隆的技術基礎是動物的細胞和組織培養(yǎng) 其理論基礎是動物細胞的全能性 7 細胞克隆的要求必須保證分離出來的細胞是一個或多個分離的細胞 8 細胞系是泛指可傳代的細胞 細胞株是具有特殊性質的細胞系 2 讀圖析圖 1 的構建需要 酶參與 2 過程依據(jù)的原理是 關鍵步驟包括 3 要確定抗蟲基因導入植物細胞后 是否賦予了植物抗蟲特性 在個體水平上還需要做 實驗 若要檢測具有抗蟲基因的棉花是否產(chǎn)生了相應毒蛋白 在分子水平上可利用 方法進行檢測 提示 1 限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接 2 植物細胞的全能性脫分化 再分化 3 抗蟲接種抗原 抗體雜交 考點1基因工程的工具1 已知一雙鏈DNA分子 用限制性核酸內(nèi)切酶 切割得到長度為120kb kb 千堿基對 片段 用限制性核酸內(nèi)切酶 切割得到40kb和80kb兩個片段 同時用限制性核酸內(nèi)切酶 和限制性核酸內(nèi)切酶 切割時 得到10kb 80kb和30kb3個片段 據(jù)此分析該雙鏈DNA分子結構及酶切位點情況為 解析根據(jù)題意 該DNA用限制性核酸內(nèi)切酶 切割后得1條片段 故為環(huán)狀DNA 根據(jù)兩酶的作用結果 可知酶切圖譜為D 答案D 2 某一質粒載體如圖所示 外源DNA插入Ampr或Tetr中會導致相應的基因失活 Ampr表示氨芐青霉素抗性基因 Tetr表示四環(huán)素抗性基因 有人將此質粒載體用BamH 酶切后 與用BamH 酶切獲得的目的基因混合 加入DNA連接酶進行連接反應 用得到的混合物直接轉化大腸桿菌 結果大腸桿菌有的未被轉化 有的被轉化 被轉化的大腸桿菌有三種 分別是含有環(huán)狀目的基因 含有質粒載體 含有插入了目的基因的重組質粒的大腸桿菌 回答下列問題 如果用含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基進行篩選 在上述四種大腸桿菌細胞中 未被轉化的和僅含環(huán)狀目的基因的細胞是不能區(qū)分的 其原因是 并且 和 的細胞也是不能區(qū)分的 其原因是 在上述篩選的基礎上 若要篩選含有插入了目的基因的重組質粒的大腸桿菌單菌落 還需使用含有 的固體培養(yǎng)基 解析未轉化的和僅含環(huán)狀目的基因的細胞都不能在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上生長 故這兩種不可區(qū)分 含有質粒載體和含有插入了目的基因的重組質粒的細胞在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上都能生長 這兩種也不可區(qū)分 因目的基因插入位點在四環(huán)素抗性基因上 四環(huán)素抗性基因被破壞 在獲得的單個菌落中各挑取少許分別接種到含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上 不能生長的為要篩選的菌落 即含有插入了目的基因的重組質粒的大腸桿菌 答案二者均不含有氨芐青霉素抗性基因 在該培養(yǎng)基上均不生長含有質粒載體含有重組質粒二者均含有氨芐青霉素抗性基因 在該培養(yǎng)基上均能生長四環(huán)素 質粒上的抗生素抗性基因的作用用作基因工程載體的質粒一般含有一些抗生素抗性基因 如青霉素抗性基因 四環(huán)素抗性基因等 供重組DNA分子的鑒定和篩選 通常情況下 受體細胞自身沒有抵抗相關抗生素的能力 當含有抗生素抗性基因的質粒與目的基因構建形成的重組DNA分子導入受體細胞后 抗生素抗性基因在受體細胞中表達 使受體細胞能夠抵抗相應抗生素 從而在受體細胞的培養(yǎng)基中加入該種抗生素 就可以淘汰未導入重組DNA分子的受體細胞 保留導入了重組DNA分子的受體細胞 考點2基因工程的原理 技術和應用3 2018 嘉興3月選考測試 絲素蛋白是家蠶的一種分泌性復合蛋白 由絲素蛋白重鏈 FibH 絲素蛋白輕鏈 Fibl 和P25糖蛋白組成 將Fibl基因導入大腸桿菌 不含質粒A 并實現(xiàn)表達的過程如圖所示 1 構建重組質粒時要用到的工具酶是 2 導入時 為了增加大腸桿菌的通透性 常用 處理大腸桿菌 3 接種在含氨芐青霉素培養(yǎng)基上的大腸桿菌 有的不能形成菌落 原因是 4 影印接種就是用絲絨做成與平板大小相近的印章 然后把長有菌落的母平板倒置在絲絨印章上 輕輕印一下 再把此印章在新的培養(yǎng)基平板上輕輕印一下 經(jīng)培養(yǎng)后 比較新平板上長出的菌落與母平板上的菌落位置 推測可能導入了重組質粒的菌落是 用字母表示 5 目的基因成功表達的標志是 解析重組質粒的構建過程 通常先用相同的限制性核酸內(nèi)切酶分別切割目的基因和質粒 然后用DNA連接酶將目的基因和質粒連接 將重組質粒導入大腸桿菌時 因成功率問題 大腸桿菌有四種可能 導入了重組質粒 可在含氨芐青霉素培養(yǎng)基上生長 但不能在含四環(huán)素培養(yǎng)基上生長 導入了質粒 既能在含氨芐青霉素培養(yǎng)基上生長 也能在含四環(huán)素培養(yǎng)基上生長 導入了環(huán)狀目的基因或未轉化 既不能在含氨芐青霉素培養(yǎng)基上生長 也不能在含四環(huán)素培養(yǎng)基上生長 答案 1 限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶 2 氯化鈣 3 沒有導入質?；蛑亟M質粒 4 b c 5 大腸桿菌合成絲素蛋白輕鏈 Fibl 4 人血清蛋白 HSA 具有重要的醫(yī)用價值 下圖是以基因工程技術獲取重組HSA rHSA 的兩條途徑 1 如果HSA基因序列未知 可以采用 的方法獲取該目的基因 為了使目的基因能夠在宿主細胞中復制和穩(wěn)定保存 通常要先構建 后才能導入宿主細胞 2 方框中的 一般選用的生物是 為了提高 過程的導入成功率 通常用 處理大腸桿菌 3 人體合成的初始HSA多肽 需要經(jīng)過膜系統(tǒng)加工形成正確的空間結構才能有活性 所以選擇 途徑 填 或 獲取rHSA更有優(yōu)勢 4 為了鑒定宿主細胞中是否產(chǎn)生rHSA 可以用 方法來進行檢驗 A 檢驗HSA基因是否導入B 檢驗細胞中是否產(chǎn)生相應的mRNAC 抗原 抗體雜交D 檢測是否有標記基因 解析 1 若目的基因序列已知 可用化學方法合成目的基因或用PCR技術擴增目的基因 若目的基因序列未知 可從基因文庫中獲取 目的基因不能夠直接導入受體細胞 而是必須與載體構建重組DNA分子后再導入 以使目的基因能夠在宿主細胞中復制和穩(wěn)定保存 2 如果受體細胞是植物細胞 一般選用農(nóng)桿菌轉化法導入目的基因 為增加大腸桿菌細胞壁的通透性 利于目的基因導入 需用氯化鈣處理大腸桿菌 3 大腸桿菌屬于原核生物 細胞內(nèi)缺少內(nèi)質網(wǎng) 高爾基體 無法對合成的初始HSA多肽進行加工 4 rHSA是一種抗原蛋白 可以利用相應的抗體進行檢測 答案 1 從基因文庫中提取重組DNA分子 2 農(nóng)桿菌氯化鈣 3 4 C 基因工程操作的 五步曲 1 獲取目的基因若目的基因的序列已知 可用化學方法合成或用PCR擴增 若目的基因的序列未知 可從基因文庫中分離 2 形成重組DNA分子 通常是用相同的限制性核酸內(nèi)切酶分別切割目的基因和載體DNA 形成相同粘性末端 然后用DNA連接酶將目的基因和載體DNA連接形成重組DNA分子 如下圖 但在實際操作中 可形成3種不同的連接物 目的基因 載體連接物 載體 載體連接物 目的基因 目的基因連接物 因為同種限制性核酸內(nèi)切酶切割目的基因和載體DNA所得粘性末端全部相同 在DNA連接酶的作用下 目的基因和載體DNA則可任意連接 為了使目的基因與質粒能定向連接 可使用兩種不同的限制性核酸內(nèi)切酶切割目的基因和質粒 如下圖 3 將重組DNA分子導入受體細胞 4 篩選含有目的基因的受體細胞 篩選原因 并不是所有的細胞都接納了重組DNA分子 還有部分細胞接納了載體 載體連接物 目的基因 目的基因連接物 甚至有的細胞既沒有接納重組DNA分子 也沒有接納載體 載體連接物 目的基因 目的基因連接物 篩選方法 主要是利用載體上的抗生素抗性基因的作用借助一定方法 如影印接種 用選擇培養(yǎng)基篩選 5 目的基因的表達若目的基因成功表達 則轉基因生物細胞中會產(chǎn)生相應的蛋白質 可用抗原 抗體法檢測 轉基因生物會表現(xiàn)相應的性狀 如可接種病原體觀察轉基因生物的抗性 考點3結合植物的克隆考查科學實踐能力5 下面是關于植物克隆的問題 請回答 1 為培育能高效吸收和富集重金屬鎘的轉基因植物 將野外采得的某植物幼葉消毒后 用酶混合液處理 獲得了原生質體 酶混合液中含有適宜濃度的甘露醇 其作用是 2 將目的基因導入到原生質體 經(jīng)培養(yǎng)形成愈傷組織 再通過 得到分散的胚性細胞 發(fā)育成 生長發(fā)育后獲得轉基因植株 3 愈傷組織繼代次數(shù)過多會喪失細胞全能性的表達能力 下列原因錯誤的是 A 愈傷組織發(fā)生染色體畸變B 愈傷組織不能分散成單細胞C 愈傷組織中激素平衡發(fā)生改變D 愈傷組織對外源激素敏感性發(fā)生改變 解析 1 甘露醇可以維持溶液的滲透壓 以防止失去細胞壁的原生質體吸水脹破 2 將愈傷組織放在搖床上 通過液體懸浮培養(yǎng)可以得到分散的單細胞 這些單細胞具有細胞質豐富 液泡小 細胞核大等胚性細胞的特征 胚性細胞發(fā)育成胚狀體 進一步形成植株 3 在長期的培養(yǎng)過程中 愈傷組織可能發(fā)生染色體畸變 內(nèi)部激素平衡改變 對外源激素敏感性改變等變化 而喪失細胞全能性的表達能力 答案 1 維持滲透壓 2 液體懸浮培養(yǎng)胚狀體 3 B 6 植物葉肉細胞原生質體的分離和培養(yǎng)的主要過程可用下圖所示圖解簡單表示 請據(jù)圖回答下列問題 1 培育胚狀體利用了 這一項生物技術 胚狀體再繼續(xù)培養(yǎng) 則可培育出完整的植株 這體現(xiàn)了植物細胞的 2 要獲得植物葉肉細胞的原生質體 需要在 溶液環(huán)境下 用 酶和 酶去除細胞壁 3 培養(yǎng)基中除了含有一定的營養(yǎng)外 還必須含有 等植物激素 還需要對培養(yǎng)基進行嚴格的 4 如果愈傷組織是三七葉肉細胞培養(yǎng)產(chǎn)生的 為了獲得三七的次生代謝產(chǎn)物 則只需要培養(yǎng)到 如果愈傷組織是棉花葉肉細胞培養(yǎng)產(chǎn)生的 通過基因工程要獲取抗蟲棉 重組DNA分子導入棉花愈傷組織細胞常用的方法是 法 5 從葉片的葉肉細胞到獲得胚狀體的過程中 必須要經(jīng)過 不定項選擇 A 有絲分裂B 減數(shù)分裂C 原生質體融合D 脫分化E 再分化 解析 1 離體植物細胞通過脫分化形成愈傷組織 通過再分化形成具有根和芽的胚狀體 再通過細胞分裂 分化發(fā)育成一個完整的植株 該技術稱為植物組織培養(yǎng) 其原理為植物細胞的全能性 2 制備葉片原生質體的酶混合液中 一般含較高濃度的甘露醇 其目的是避免制備的原生質體吸水脹破 根據(jù)酶的專一性 去除植物細胞壁需用纖維素酶和果膠酶 3 培養(yǎng)基的成分包括水 無機鹽 維生素 氨基酸 蔗糖 植物激素 生長素和細胞分裂素等 等 培養(yǎng)基要求進行嚴格的滅菌 4 三七的細胞產(chǎn)物為細胞的代謝產(chǎn)物 將三七葉肉細胞培養(yǎng)到愈傷組織即可 目的基因導入植物細胞常用農(nóng)桿菌轉化法 5 離體葉肉細胞培養(yǎng)到胚狀體的過程中必須經(jīng)過脫分化和有絲分裂形成愈傷組織 再分化和有絲分裂形成胚狀體 答案 1 植物組織培養(yǎng)全能性 2 0 5 0 6mol L的甘露醇纖維素果膠 3 細胞分裂素 生長素滅菌 4 愈傷組織農(nóng)桿菌轉化 5 ADE 植物細胞培養(yǎng) 器官培養(yǎng)和原生質體培養(yǎng)統(tǒng)稱為植物組織培養(yǎng) 最終都能得到完整植株 但由于培養(yǎng)目的不同 有時需對愈傷組織進行特殊處理 它們之間的關系如圖所示 考點4動物的克隆7 2018 浙江 超級全能生 聯(lián)考 如圖表示動物細胞克隆和制備單克隆抗體的相關過程 請回答相關問題 1 過程 常應用 方法導入重組誘導基因后得到干細胞 部分干細胞經(jīng)過誘導可分化成全身的不同組織或器官 說明這些細胞具有 性 2 該過程利用了甲細胞具有的 能力 甲和乙細胞可經(jīng)過生物誘導劑 的作用形成丙細胞 取一個丙細胞 放在含大量失去 的小鼠成纖維細胞的特定培養(yǎng)體系中培養(yǎng) 最后產(chǎn)生大量的細胞群 這種方法為 法 3 下列關于經(jīng) 和 過程得到單克隆抗體的敘述 錯誤的是 A 該過程應用了細胞膜具有流動性的原理B 丙細胞要具有分泌多種抗體的能力C 該過程應用了動物細胞融合和動物細胞培養(yǎng)技術D 丙細胞的形成先通過篩選得到雜交瘤細胞 再進行抗體檢驗答案 1 顯微注射發(fā)育全能 2 連續(xù)增殖 滅活的 仙臺病毒增殖力克隆培養(yǎng) 3 B 8 2018 金麗衢十二校聯(lián)考 生物技術已經(jīng)滲入到了我們生活的方方面面 請回答下列有關動物細胞培養(yǎng)的相關問題 1 動物細胞培養(yǎng)的原理是 需要將培養(yǎng)瓶放入 培養(yǎng) 2 培養(yǎng)過程中需要用胰蛋白酶消化組織中的 3 傳代培養(yǎng)得到的細胞系往往具有 核型 關于細胞系和細胞株下列說法錯誤的是 A 原代培養(yǎng)得到的細胞也可以是細胞系B 細胞株是特殊的細胞系C 連續(xù)細胞系都獲得了不死性D 連續(xù)細胞系不一定都發(fā)生了轉化 4 細胞克隆又稱為克隆培養(yǎng)法 它的最主要用途之一就是從普通細胞系中分離出 的突變細胞系 答案 1 細胞增殖CO2培養(yǎng)箱 2 膠原纖維 3 異倍體D 4 缺乏特殊基因 1 原代培養(yǎng) 傳代培養(yǎng) 2 細胞株 細胞系 3 單克隆抗體制備中的兩次篩選