文檔供參考，可復(fù)制、編制，期待您的好評(píng)與關(guān)注！ 小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（50分）一、漢字與拼音（11分）。1、我會(huì)拼，我還會(huì)規(guī)范地寫(xiě)出詞語(yǔ)?。ǚ郑﹔ì kòuqng yuz náojí xiáng（ ）（ ）（ ）（ ）wn liánkuí wúníng zhòngq pàn（ ）（ ）（ ）（ ）2、我會(huì)讀，我還能用“ ”畫(huà)出帶點(diǎn)字的正確讀音。（3分）剛勁（jìng jìn） 女傭（yòng yng） 入場(chǎng)券（quàn juàn）親昵（ní nì） 撮起（cu zu） 滇 池（tin din）二、詞語(yǔ)園地（13分）。1、我積累了很多好詞語(yǔ)，我一定能填對(duì)?。?+2分）長(zhǎng)途（ ）涉 雕（ ）畫(huà) 棟 可見(jiàn)一（ ） （ ）不經(jīng)心 竊竊（ ）語(yǔ) 興高（ ）烈 寢不安（ ） （ ）血搏殺我還能寫(xiě)兩個(gè)表示“顏色多”的成語(yǔ)： 、 。2.我會(huì)寫(xiě)帶有“護(hù)”字的詞語(yǔ)（所填的詞語(yǔ)不重復(fù)）.(3分 )（   ）地球   （    ）公物   （   ）尊嚴(yán)  3、我會(huì)先比一比，然后選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。（分） 只要就 即使也 （1）、電視機(jī)沒(méi)有圖像了，（ ）維修人員來(lái)維修，故障（ ）能排除。（2）、電視機(jī)沒(méi)有圖像了，（ ）維修人員來(lái)維修，故障（ ）不一定能排除。三、句子世界（8分/每句2分）。1、伯父摸了摸自己的鼻子，笑著說(shuō)：“我小的時(shí)候，鼻子跟你的爸爸的一樣，也是又高又直的。” （改為轉(zhuǎn)述句） 2、這山中的一切,哪個(gè)不是我的朋友? (改為陳述句但意思不變) _ 3、用比喻的修辭手法寫(xiě)一句描寫(xiě)天氣炎熱的句子。 4、家是一首多味的小詩(shī),只有用心去品,才能讀出其中的滋味。（照樣子仿寫(xiě)句子）家是一座城堡,只有_ ,才能_ _ 。四、課文回顧（18分）。1、馬詩(shī)是_朝_寫(xiě)的。詩(shī)句如下：_，_。_，_。2、我平時(shí)積累了不少名言、詩(shī)句，我想寫(xiě)一句關(guān)于真誠(chéng)待人的名言警句： 我還想寫(xiě)一句愛(ài)國(guó)名言： 3、演講稿的特點(diǎn)： 、 、 。4、唯一的聽(tīng)眾課文有兩條線索:一條是“我”的 的變化;一條是老婦人的 變化。5、最后一頭戰(zhàn)象一文以                為順序，寫(xiě)了四個(gè)感人片段：                        、                              、                            、                           。第二部分：閱讀積累與運(yùn)用（20分） 我愛(ài)生機(jī)勃勃的春天，尤其喜愛(ài)春天里那綠油油的小草。我家門前有一片草坪，上面生長(zhǎng)著小草，它們是那樣富有生機(jī)，春天一到，一下子就鋪開(kāi)一片綠色的大地。細(xì)看它們，嫩綠色的，水靈靈的，多么喜人！陣陣春風(fēng)吹過(guò)，小草跳起了歡樂(lè)的舞蹈，有時(shí)舒展雙肩，有時(shí)彎腰觸地，有時(shí)左右搖擺，真是 nuó（ ）多姿。這時(shí)，你如果有空來(lái)欣賞一下，一定會(huì)叫你樂(lè)而忘返。別看小草這樣柔弱，可它永遠(yuǎn)不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭。有一天，一陣狂風(fēng)過(guò)后，突如其來(lái)地下了一場(chǎng)暴雨，風(fēng)雨過(guò)后，我趕緊去看小草。呀！小草好像被折磨得yn yn y x（ ）了，有的歪歪斜斜，有的身子貼地，但我相信它們是不會(huì)向暴風(fēng)雨屈服的。不一會(huì)兒，小草果然慢慢挺直了腰，盡管臉上還帶著jng yíng（ ）的淚珠！它們好像驕傲地說(shuō)：你看，我們多么頑強(qiáng)啊。是??！小草沒(méi)有鮮花那么嬌艷，沒(méi)有白楊那樣挺拔，可是它的生命力多么頑強(qiáng)啊！“ ，。”白居易這句詩(shī)寫(xiě)得多好呀！嚴(yán)寒的冬天一過(guò)，小草又生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)起來(lái)了。1、在文前的橫線上給短文加上合適的題目。(2分)2、按文中的拼音把正確的詞填寫(xiě)在后面的括號(hào)里。（3分）3、按要求寫(xiě)詞。（4分）反義詞：生機(jī)勃勃（ ） 驕傲（ ）近義詞：屈 服（ ） 欣賞（ ）4、本文表達(dá)了作者對(duì)小草的 的感情，從文中找出一句最能表達(dá)這種感情的話，用“ ”畫(huà)出來(lái)。（1+2分）5、從文中找出一句擬人句寫(xiě)在下面橫線上。（2分） 6、將文中白居易的詩(shī)填完整，并寫(xiě)出這兩句詩(shī)的意思，然后寫(xiě)出這首詩(shī)的前兩句。（6分）這兩句詩(shī)的意思： 這首詩(shī)的前兩句： ， 。第三部分：習(xí)作（30分）日子在一天天過(guò)去，我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們有過(guò)獲得成功的喜悅，有過(guò)遭受挫折的煩惱，也遇到過(guò)困惑不解的問(wèn)題。回顧一下自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷，寫(xiě)一寫(xiě)自己成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)生的事情。要求：寫(xiě)出自己的真實(shí)感受，將事情寫(xiě)清楚具體，句子寫(xiě)通順，不寫(xiě)錯(cuò)別字，不少于400字。附參考答案：第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用一、1、日寇、清幽、阻撓、吉祥、挽聯(lián)、魁梧、凝重、企盼2、jìng、yng、quàn、nì、cu、din二、1、長(zhǎng)途跋涉、雕梁畫(huà)棟、可見(jiàn)一斑、漫不經(jīng)心、竊竊私語(yǔ)、興高采烈、寢不安席、浴血搏殺；顏色多的成語(yǔ)：五顏六色、五彩繽紛、五光十色等2、保護(hù)、愛(ài)護(hù)、維護(hù)3、（1）只要就 （2） 即使也三、1、伯父摸了摸自己的鼻子，笑著說(shuō)，他小的時(shí)候，鼻子跟我的爸爸的一樣，也是又高又直的。2、這山中的一切,都是我的朋友。3、太陽(yáng)像個(gè)大火球炙烤著大地。4、家是一座城堡,只有(用情去精心呵護(hù)),才能(抵擋無(wú)情的風(fēng)雨)。四、1、唐、李賀 、大漠沙如雪，燕山月似鉤。何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋。2、不精不誠(chéng),不能動(dòng)人。莊子/我們愛(ài)我們的民族,這是我們自信心的源泉。周恩來(lái)等3、針對(duì)性、可講性、鼓動(dòng)性。4、心理,行動(dòng)；語(yǔ)言。5、以時(shí)間為序，扣住四個(gè)感人的片段：“英雄垂暮”、“重披戰(zhàn)甲”、“憑吊戰(zhàn)場(chǎng)”、“莊嚴(yán)歸去”第二部分：閱讀積累與運(yùn)用1、我愛(ài)小草2、婀娜、奄奄一息、晶瑩3、死氣沉沉，謙虛，折服 臣服、順從等，觀賞或贊賞。4、喜愛(ài)、畫(huà)文中第一句。5、第三自然段的第一句、第四自然段、第五自然段的第四句（“一會(huì)兒淚珠！”）都把小草當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)。6、野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。野外的大火不能把它燒完，春風(fēng)輕輕一吹它又生長(zhǎng)起來(lái)了。離離原上草，一歲一枯榮。5 / 5