《人教版小學數(shù)學四年級下冊 5.2 三角形的三邊關系 同步練習 （II ）卷.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《人教版小學數(shù)學四年級下冊 5.2 三角形的三邊關系 同步練習 （II ）卷.doc（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

人教版小學數(shù)學四年級下冊 5.2 三角形的三邊關系 同步練習 （II ）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的! 一、 填空。 (共7題；共15分) 1. （2分）三角形任意兩邊之和________第三邊，兩邊之差________第三邊。 2. （1分）下面每一組三條線段(單位：厘米)，能圍成三角形的是________ 再說說你是怎么想的． 3. （4分）哥德巴赫猜想認為，每個大于2的偶數(shù)都可以表示為兩個質數(shù)的和。請你將下面的偶數(shù)寫成兩個質數(shù)的和。 30=________+________ 24=________+________ 4. （3分）數(shù)一數(shù)，想一想 ① 有________個三角形 ② 內角和=180________=________ 5. （2分）連接兩點可以畫出很多條線，其中________最短，線段的長度就是這兩點間的________．試著體驗一下． 6. （2分）用長度分別是5cm、5cm和11厘米的繩子可以圍成一個等腰三角形。 7. （1分）長5厘米，8厘米，________厘米的三根小棒不能圍成一個三角形。 二、 選擇。 (共6題；共12分) 8. （2分）圖中共有（ ）個三角形。 A . 6 B . 12 C . 15 D . 10 9. （2分）一個三角形有（ ）條高。 A . 1 B . 3 C . 無數(shù) 10. （2分）一個三角形最多有（ ）個鈍角或（ ）個直角，至少有（ ）個銳角，應選（ ） A . 1，1，3 B . 2，2，2 C . 1，1，2 11. （2分）有三根小棒，第一根長5cm，第二根長3cm，要拼一個三角形，第三根小棒的長度不能是（ ）。 A . 4cm B . 6cm C . 2cm 12. （2分）一個三角形其中的兩條邊的長度分別是4cm、6cm，那么第三條邊的長度可能是（ ）。 A . 2cm B . 5cm C . 11cm 13. （2分）下列長度的各組線段中，能圍成三角形的是（ ） A . 3 3 6 B . 3 7 11 C . 2.5 4.5 2 D . 8 9 10 三、 解答題。 (共4題；共20分) 14. （5分）小明從家到學校一共有幾條路線，哪條路線最近 15. （5分）小華在家里搭豆角架，這兩種情況，你認為哪種更好，請說明理由． 16. （5分）小白兔和小猴子都用籬笆圍了一個菜園，誰的方法更牢固些？為什么？ 17. （5分）(變式題)某農場有一片平行四邊形的果園(如圖所示)，現(xiàn)從C處開始安裝自來水管，橫穿果園到A處對果樹進行灌溉。請你設計，怎樣安裝最節(jié)省材料？說出你的理由。 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 填空。 (共7題；共15分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 二、 選擇。 (共6題；共12分) 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 三、 解答題。 (共4題；共20分) 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、