人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè) 第七單元扇形統(tǒng)計(jì)圖 單元測(cè)試卷（二）姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的!一、 填空。 (共4題；共18分)1. （4分）為了調(diào)查學(xué)生對(duì)霧霾天氣知識(shí)的了解程度，某校在學(xué)生中作了一次抽樣調(diào)查，將調(diào)查情況分為A、B、C、D四個(gè)等級(jí)，調(diào)查結(jié)果如下面圖表。 了解程度百分比 .非常了解5% .比較了解m% .基本了解45% .不了解n%據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表，回答下列問(wèn)題：（1）表格中m=_%，n=_%。 （2）圖所表示的扇形統(tǒng)計(jì)圖中D部分扇形所對(duì)應(yīng)的圓心角是_度。 （3）調(diào)查結(jié)果為D等（不了解霧霾知識(shí)）人數(shù)是_人。 2. （3分）_統(tǒng)計(jì)圖可以直觀地表示出數(shù)量的多少;_統(tǒng)計(jì)圖不但可以表示出數(shù)量的多少,還可以反映數(shù)量的增減變化情況;_統(tǒng)計(jì)圖可以清楚地表示出各部分?jǐn)?shù)量與總數(shù)量之間的關(guān)系。 3. （1分）扇形統(tǒng)計(jì)圖能清楚的表示各部分在總體中所占的_。 4. （10分）調(diào)查六年級(jí)300名學(xué)生的運(yùn)動(dòng)愛(ài)好，分布情況如圖：（1）喜歡其它的有多少人？（2）喜歡跳繩的比踢毽的多多少人？二、 選擇。 (共5題；共9分)5. （2分）在一個(gè)有40個(gè)學(xué)生的班級(jí)里選出一名同學(xué)擔(dān)任班長(zhǎng)。選舉結(jié)果如下表，下面（ ）圖表示了這一選舉結(jié)果。A . B . C . D . 6. （2分）半成改寫成百分?jǐn)?shù)是（ ）A . 50%B . 0.5%C . 5%7. （2分）在一個(gè)條形統(tǒng)計(jì)圖里，用3厘米的直條表示60人，用（ ）厘米長(zhǎng)的直條表示400人 A . 10B . 15C . 208. （1分）_統(tǒng)計(jì)圖能直觀的比較不同數(shù)量的多少9. （2分）統(tǒng)計(jì)某城市2004年2007年的小學(xué)生在校生人數(shù)，應(yīng)選用（ ）A . 條形統(tǒng)計(jì)圖B . 折線統(tǒng)計(jì)圖C . 扇形統(tǒng)計(jì)圖三、 動(dòng)手操作題。 (共1題；共15分)10. （15分）下面是某小區(qū)的居民在20012006年吸煙人數(shù)和參加體育鍛煉人數(shù)的統(tǒng)計(jì)表。（1）請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，畫出折線統(tǒng)計(jì)圖。（2）吸煙和參加體育鍛煉的人數(shù)呈現(xiàn)什么變化趨勢(shì)？ （3）比較吸煙和參加體育鍛煉的人數(shù)，你能得出什么結(jié)論？四、 解決問(wèn)題。 (共3題；共30分)11. （15分）如圖（1）青椒的種植面積占百分之幾？（2）如果絲瓜種植面積是300平方米，這塊蔬菜地的總面積是多少平方米？（3）哪種菜的種植面積最大，比茄子面積多百分之幾？12. （10分）某小組對(duì)六年級(jí)一班同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,所收集到的幾項(xiàng)數(shù)據(jù)用統(tǒng)計(jì)圖表示如下。 （1）上面每幅統(tǒng)計(jì)圖分別表示什么? （2）根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)圖,你獲得了哪些信息? 13. （5分）國(guó)慶節(jié)期間商場(chǎng)搞促銷，所有商品一律八折出售，王老師花260元買了一套運(yùn)動(dòng)服，這套衣服的原價(jià)是多少元？ 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)參考答案一、 填空。 (共4題；共18分)1-1、1-2、1-3、2-1、3-1、4-1、4-2、二、 選擇。 (共5題；共9分)5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、三、 動(dòng)手操作題。 (共1題；共15分)10-1、10-2、10-3、四、 解決問(wèn)題。 (共3題；共30分)11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、13-1、