部編七上語文20.誡子書ppt課件
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諸葛亮 誡子書 丞相名垂汗簡青 書臺猶在誰復登 出師一表真名士 千載誰堪伯仲間 學習目標 1 誦讀課文 掌握關鍵詞句 理解文章內容 2 精讀課文 體會作者情感 把握文章主旨 3 研讀課文 賞析精彩妙點 積累名言警句 4 熟讀文章成誦 聆聽先哲教導 汲取精神養(yǎng)料 夫君子之行 靜以修身 儉以養(yǎng)德 非澹泊無以明志 非寧靜無以致遠 夫學須靜也 才須學也 非學無以廣才 非志無以成學 淫慢則不能勵精 險躁則不能治性 年與時弛 意與日去 遂成枯落 多不接世 悲守窮廬 將復何及 誡子書諸葛亮 請同學們用自己喜歡的讀書方式誦讀全文 注意讀音和停頓 夫 f 澹泊 d n b 淫 y n 慢遂 su 廬 l 放聲朗讀 誡子書 夫 君子 之行 靜 以修身 儉 以養(yǎng)德 非 澹泊 無以 明志 非 寧靜 無以 致遠 夫 學須靜也 才 須學也 非學 無以 廣才 非志 無以 成學 淫慢 則 不能 勵精 險躁 則 不能 治性 年與時 馳 意與日 去 遂成 枯落 多不 接世 悲守 窮廬 將 復何及 放聲朗讀 對照文下注釋 翻譯課文 1 自譯與質疑想結合 2 補充注釋 以 用來 廣大 使 廣博成學 成就勵精 振奮年與時馳 年華意與日去 意志 歲月遂成枯落 最終 枯敗 凋零 精讀課文 1 諸葛亮寫這封家信的用意是什么 2 文本作者抓住一個 靜 字 圍繞學習告誡兒子要成材必須具備哪幾個條件 研讀課文 告誡兒子要注意修身養(yǎng)性 生活節(jié)儉 以此來培養(yǎng)自己的品德 表達了他希望后代志存高遠的厚望 淡泊 立志 惜時 提出論點 正 靜 反 躁 兩方面論證 治學 修身 勸戒惜時 有所為 諸葛亮幾千前前對兒子說的話 今天還有意義嗎 你如何理解 積累名言 你最喜歡文章哪個警句 談談你的理解和受到的啟發(fā) 由此你聯(lián)想到了哪些名人名言 推薦給大家 并結合自己的體驗送給大家一句你最喜歡的話 A 淡泊 茍利國家 不求富貴 禮記 不汲汲于富貴 不戚戚于貧賤 陶淵明 水能性淡為吾友 竹解心虛即我?guī)?白居易 心閑天地本來寬 陸游 B 立志 古之成大事者不惟有超世之材 亦有堅忍不拔之志 蘇軾 長風破浪會有時 直掛云帆濟滄海 李白 安得廣廈千萬間 大庇天下寒士俱歡顏 窮且益堅 不墜青云之志 王勃 志當存高遠 諸葛亮 C 惜時 志士惜日短 愁人知夜長 傅玄 浪費時間是一樁大罪過 盧梭 時間有三種步伐 未來的時間踟躕接近 現(xiàn)在的時間似矢飛去 過去的時間永遠靜止 席勒 同學們 來學校和回家的路上要注意安全 同學們 來學校和回家的路上要注意安全- 配套講稿:
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