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七年級歷史下冊 第二單元 遼宋夏金元時期:民族關系發(fā)展和社會變化 第13課 宋元時期的科技與中外交通 新人教版

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七年級歷史下冊 第二單元 遼宋夏金元時期:民族關系發(fā)展和社會變化 第13課 宋元時期的科技與中外交通 新人教版

第二單元第二單元 遼宋夏金元時期:民族關系發(fā)遼宋夏金元時期:民族關系發(fā) 展和社會變化展和社會變化第第1313課課 宋元時期的科技與中外交通宋元時期的科技與中外交通導入新課導入新課北京奧運會開幕式上,偉北京奧運會開幕式上,偉大的四大發(fā)明由驚艷絕倫大的四大發(fā)明由驚艷絕倫的的“畫卷畫卷”呈現(xiàn),讓世界呈現(xiàn),讓世界為中國驚嘆。這些偉大的為中國驚嘆。這些偉大的發(fā)明影響并造福于全世界,發(fā)明影響并造福于全世界,推動了人類文明的進程推動了人類文明的進程你知道四大發(fā)明分你知道四大發(fā)明分別是什么時候出現(xiàn)別是什么時候出現(xiàn)的嗎?宋元時期的的嗎?宋元時期的科技成就又有哪些科技成就又有哪些學習目標學習目標1.1.知道活字印刷術、指南針、火藥的知道活字印刷術、指南針、火藥的 發(fā)明、應用和外傳發(fā)明、應用和外傳2.2.了解宋元時期我國海陸發(fā)達的概況了解宋元時期我國海陸發(fā)達的概況3.3.理解宋元時期我國出現(xiàn)重大科技成理解宋元時期我國出現(xiàn)重大科技成 就的原因,分析宋元時期交通發(fā)達就的原因,分析宋元時期交通發(fā)達 的原因及影響的原因及影響一一新課新課探究探究探究點:活字印刷術的發(fā)明探究點:活字印刷術的發(fā)明1.1.雕版印刷術雕版印刷術(1 1)發(fā)展歷程:)發(fā)展歷程:隋唐時期發(fā)明,遼、隋唐時期發(fā)明,遼、宋、西夏、金時期宋、西夏、金時期進一步發(fā)展進一步發(fā)展(2 2)弊端:)弊端:刻版費工費時,刻版費工費時,刻好的版只能印刻好的版只能印制一種書籍制一種書籍雕版印刷術雕版印刷術金剛經(jīng)金剛經(jīng)2.2.活字印刷術活字印刷術(1 1)發(fā)明者:)發(fā)明者:北宋時的匠人畢昇北宋時的匠人畢昇(2 2)流程)流程膠泥膠泥刻字刻字燒制燒制字模字模排字排字固版固版印刷印刷拆版拆版泥泥活活字字版版(3 3)不斷發(fā)展)不斷發(fā)展元代科學家王禎在元代科學家王禎在農(nóng)書中對木活字農(nóng)書中對木活字技術作了系統(tǒng)總結并技術作了系統(tǒng)總結并有所創(chuàng)新,發(fā)明了轉有所創(chuàng)新,發(fā)明了轉輪排字法輪排字法元朝中期,出現(xiàn)了銅活字印刷元朝中期,出現(xiàn)了銅活字印刷(4 4)歷史影響:)歷史影響:活字印刷術不斷外傳,對人類文明的活字印刷術不斷外傳,對人類文明的 發(fā)展產(chǎn)生了重大影響發(fā)展產(chǎn)生了重大影響活字印刷活字印刷術外傳術外傳1313世紀,傳世紀,傳入朝鮮入朝鮮傳入日本和傳入日本和東南亞地區(qū)東南亞地區(qū)經(jīng)蒙古人西經(jīng)蒙古人西征傳入歐洲征傳入歐洲經(jīng)絲綢之路經(jīng)絲綢之路傳到波斯傳到波斯一一二 探究點:指南針、火藥的應用探究點:指南針、火藥的應用1.1.指南針指南針(1 1)發(fā)展過程)發(fā)展過程司南:戰(zhàn)國時人們利用天然磁鐵制成指南工具,司南:戰(zhàn)國時人們利用天然磁鐵制成指南工具, 稱為稱為“司南司南”此磁勺即司南。在此磁勺即司南。在光滑的銅盤中轉動,光滑的銅盤中轉動,靜止后,匙柄就指靜止后,匙柄就指向南方向南方銅制方形地盤:四銅制方形地盤:四周刻有周刻有2424個方位個方位羅盤:北宋時期,人們把帶有磁性的鋼針安置在羅盤:北宋時期,人們把帶有磁性的鋼針安置在 刻有度數(shù)的盤中,就制成了羅盤刻有度數(shù)的盤中,就制成了羅盤指南針:北宋末年,中國的海船上開始使用指南針指南針:北宋末年,中國的海船上開始使用指南針(2 2)影響:)影響:阿拉伯商人將指南針傳到阿阿拉伯商人將指南針傳到阿 拉伯國家,后來又傳到歐洲,拉伯國家,后來又傳到歐洲, 大大促進了世界遠洋航海技大大促進了世界遠洋航海技 術的發(fā)展術的發(fā)展舟師識地理,夜則觀星,晝則觀日,舟師識地理,夜則觀星,晝則觀日,陰晦則觀指南針。陰晦則觀指南針。 北宋北宋萍洲可談萍洲可談發(fā)明發(fā)明唐朝唐朝應用應用唐朝末年唐朝末年,火藥開始運用到,火藥開始運用到軍事軍事領域領域宋元時期宋元時期,火藥武器廣泛用于戰(zhàn)爭,火藥武器廣泛用于戰(zhàn)爭宋金戰(zhàn)爭和蒙古人在滅金、滅宋的戰(zhàn)爭中,宋金戰(zhàn)爭和蒙古人在滅金、滅宋的戰(zhàn)爭中, 都大量使用了火器都大量使用了火器南宋制造出槍炮的始祖南宋制造出槍炮的始祖突火槍突火槍元朝元朝用金屬取代竹筒,發(fā)明了威力更大的用金屬取代竹筒,發(fā)明了威力更大的火銃火銃傳播傳播中國的火藥和煙火在中國的火藥和煙火在1313世紀傳入阿拉伯地區(qū),世紀傳入阿拉伯地區(qū),1414世紀初世紀初又經(jīng)又經(jīng)阿拉伯人阿拉伯人傳到了歐洲傳到了歐洲影響影響對歐洲的火器制造和作戰(zhàn)方式產(chǎn)生巨大影響,推對歐洲的火器制造和作戰(zhàn)方式產(chǎn)生巨大影響,推動了歐洲動了歐洲社會的變革社會的變革2.2.火藥火藥南南宋宋突突火火槍槍元代火銃元代火銃現(xiàn)代火炮現(xiàn)代火炮煙煙花花一一三 探究點:發(fā)達的中外交通探究點:發(fā)達的中外交通1.1.陸路交通陸路交通(1 1)背景:)背景:古代著名的陸上絲綢之路,在宋元時期成古代著名的陸上絲綢之路,在宋元時期成 為通往西方的交通要道為通往西方的交通要道(2 2)表現(xiàn))表現(xiàn)宋代驛站比較發(fā)達,元朝更是建立了四通八達的驛站宋代驛站比較發(fā)達,元朝更是建立了四通八達的驛站元朝修建了覆蓋全國的陸路交通網(wǎng)元朝修建了覆蓋全國的陸路交通網(wǎng)2.2.海路交通海路交通(1 1)背景:)背景:宋元時期造船和航海技術有了較大的發(fā)展。宋元時期造船和航海技術有了較大的發(fā)展。 中國的航海家除了使用指南針外,也初步中國的航海家除了使用指南針外,也初步 掌握了潮汛、信風、氣象的規(guī)律掌握了潮汛、信風、氣象的規(guī)律(2 2)表現(xiàn))表現(xiàn)分述分述 宋代宋代海路形成了多條航線,可通往日本、高麗、海路形成了多條航線,可通往日本、高麗、東南亞、印度、阿拉伯等國家和地區(qū),遠至東南亞、印度、阿拉伯等國家和地區(qū),遠至波斯灣和東非海岸波斯灣和東非海岸綜述綜述元朝元朝海上交通范圍有更大的拓展,海上絲綢之路海上交通范圍有更大的拓展,海上絲綢之路進入鼎盛時期進入鼎盛時期宋元時,中國與阿拉伯、波斯以及東非之間有大宋元時,中國與阿拉伯、波斯以及東非之間有大量的商船定期往返量的商船定期往返(3 3)影響:)影響:陸路和海路交通的暢通,使中外經(jīng)濟、文陸路和海路交通的暢通,使中外經(jīng)濟、文 化和科技的交流進一步發(fā)展起來化和科技的交流進一步發(fā)展起來宋代宋代海外海外貿(mào)易貿(mào)易航線航線示意示意圖圖中國的創(chuàng)造中國的創(chuàng)造發(fā)明和發(fā)明和生產(chǎn)技術傳入亞洲各國,生產(chǎn)技術傳入亞洲各國,對歐亞國家的社會、經(jīng)濟發(fā)展起了重要作用對歐亞國家的社會、經(jīng)濟發(fā)展起了重要作用元元朝朝交交通通路路線線圖圖西方的藥物、天文、歷法、數(shù)學等也傳到中國,西方的藥物、天文、歷法、數(shù)學等也傳到中國,外來的科學技術與文化在元代受到重視外來的科學技術與文化在元代受到重視課堂小結課堂小結西漢發(fā)明,東漢蔡倫改進西漢發(fā)明,東漢蔡倫改進造紙術造紙術北宋畢昇發(fā)明活字印刷術北宋畢昇發(fā)明活字印刷術印刷術印刷術北宋制成,用于航海事業(yè)北宋制成,用于航海事業(yè)指南針指南針宋元時期廣泛用于戰(zhàn)爭宋元時期廣泛用于戰(zhàn)爭火藥火藥海陸交通發(fā)達,貿(mào)易頻繁海陸交通發(fā)達,貿(mào)易頻繁交通交通中中國國古古代代四四大大發(fā)發(fā)明明促促進進世世界界文文明明的的發(fā)發(fā)展展宋元時期的科技與中外交通宋元時期的科技與中外交通隨堂訓練隨堂訓練1.1.我國古代科技發(fā)展的高峰時期是指(我國古代科技發(fā)展的高峰時期是指( ) A. A.秦漢時期秦漢時期 B.B.南北朝時期南北朝時期 C. C.隋唐時期隋唐時期 D.D.宋元時期宋元時期 D2.2.按照發(fā)明的按照發(fā)明的時間時間先后,下列排序正確的是先后,下列排序正確的是( ) 火藥紙活字印刷術火藥紙活字印刷術 司南司南 A. A. B. B. C. C. D. D. B3.3.下列說法不正確的是(下列說法不正確的是( ) A. A.火藥是我國古代煉丹家發(fā)明的火藥是我國古代煉丹家發(fā)明的 B. B.唐朝末年火藥開始用于軍事上唐朝末年火藥開始用于軍事上 C. C.宋元時期火藥武器廣泛應用于戰(zhàn)爭宋元時期火藥武器廣泛應用于戰(zhàn)爭 D.11 D.11、1212世紀火藥和火藥武器傳入阿拉伯世紀火藥和火藥武器傳入阿拉伯 和歐洲和歐洲 D

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