字詞知識1.字音字形誕生( )孤苦伶仃( )教諭( )腌咸菜( )龍肝鳳髓( )谷穗( )私塾( ) 椽子( ) dn lng dng y yn su su sh chun 字詞知識2.多音字zho(朝陽)cho(唐朝)zh(折騰)zh(折斷) sh(折本)l(綠林好漢)l(綠色) j(濟濟一堂)j(經濟)朝折綠濟 字詞知識3.形近字塾sh(私塾)熟sh(熟悉)誕dn(誕生)涎xin(涎水)諭y(手諭)愉y(愉快) 渝y(忠貞不渝)概gi(大概)慨ki(慷慨)溉 gi(灌溉) 字詞知識4.重要詞語釋義肅然起敬: 萬象更新: 孤苦伶仃: 教諭: 相依為命: 龍肝鳳髓: 不以為然: 家徒四壁: 渾渾噩噩: 光大門楣: 習以為常: 形容產生嚴肅敬仰的感情。 事物或景象改換了樣子,出現了一番新氣象。 孤單困苦,沒有依靠。 學官名,始設于宋代。 互相依靠著過日子。泛指互相依靠,誰也離不開誰。 比喻極難得的珍貴食品。 不認為是對的。表示不同意或否定。 家里只有四面的墻壁。形容十分貧困,一無所有。 原意是渾厚而嚴正。現形容糊里糊涂,愚昧無知。 光耀門庭,光宗耀祖。門楣,門庭、門第。 指某種事情經常去做,或某種現象經常看到,也就覺得很平常了。 作者作品 季羨林(19112009),學者、翻譯家、作家。1911年出生于山東省清平縣(現改臨清市)。1930就讀清華大學西洋文學系,畢業(yè)后在濟南任中學教員。1935年留學德國哥廷根大學,主修印度學。1941年獲德國哥廷根大學哲學博士學位。1946年回國,任北京大學東方語言文學系教授兼系主任。長期致力于印度語言、文學及歷史的研究和翻譯工作。著有印度簡史18571859年印度民族起義印度古代語言論集,譯有沙恭達羅五卷書羅摩衍那等,還曾在人民日報光明日報人民文學等報刊上發(fā)表多篇散文。 理解文題 課文題目“我的童年”中“我”指的是季羨林。季羨林出生在一個最窮村莊中最窮的家庭;他眼中的龍肝鳳髓不過是白面饅頭;他六歲就不得不遠赴他鄉(xiāng),飽嘗思念的酸楚。課文記敘的就是季羨林的童年往事。 文章主旨 作者回憶了自己童年的經歷,以五個有關童年的生活片段,寫出了自己灰黃色的童年,談出了作者自己對人生的看法,啟迪人們珍惜現在的生活。 文章脈絡 重難點探究1.為什么作者吃起白面饅頭來“仿佛是龍肝鳳髓一般”? 因為在作者的童年時代,家境極其艱苦,根本吃不到白面饅頭,在作者眼中,白面饅頭就是“龍肝鳳髓”,是“世間”最好吃的東西。 重難點探究2.作者認為回憶童年瑣碎的事情有沒有意義呢? 作者認為,自己童年這些芝麻綠豆般的小事,使他終生受用不盡。它有時候能激勵作者前進,有時候能鼓舞作者振作。作者一直對日常生活要求不高,對吃喝從不計較,同他小時候的這些經歷有很大關系。1.給下列加點字注音。孤苦伶仃( )( ) 誕生( )龍肝鳳髓( )谷穗( )私塾( ) 躥房越脊( )椽子( )教諭( )2.下列詞語中有錯別字的一項是()A.艱苦高粱鹽堿地 腌咸菜 B.肥大饅頭龍肝鳳髓 孝敬 C.大概莊稼磨成 溺愛 D.芝麻鼓舞瑣事 激厲 lng dng dn su su shcun chun yD3.結合語境解釋下列加點的詞語。(1)我父親同另外的一個弟弟(九叔)孤苦伶仃,相依為命。孤苦伶仃:(2)如果我叔父不把我從故鄉(xiāng)接到濟南的話,我總能過一個渾渾噩噩但卻舒舒服服的日子。渾渾噩噩:(3)我毫無辦法,久而久之,也就習以為常了。習以為常:孤單困苦,沒有依靠。原意是渾厚而嚴正?，F形容糊里糊涂,愚昧無知。指某種事情經常去做,或某種現象經常看到,也就覺得很平常了。4.文學常識填空。我的童年一文選自 ,作者_,是現當代著名的、_ 、_ 季羨林自傳 季羨林學者 翻譯家 作家。5.(山東濰坊中考)綜合性學習。學校積極參加“書香校園”系列活動。下面是“經典閱讀”活動倡議書,請閱讀后完成題目。 人生的高度取決于閱讀積淀的厚度。與書籍相伴的人生,一定有生機、有價值;書香飄溢的校園,一定有活力、有內涵。今年,我校的“書香校園”活動取得了豐碩成果,被評為全市“書香校園”示范學校。為了進一步引導全校師生吸收經典著作的營養(yǎng),提升人生境界為宗旨,學校決定開展“經典閱讀”活動。本期“經典閱讀”活動推薦的名著是:童年(高爾基)、鋼鐵是怎樣煉成的(奧斯特洛夫斯基)、名人傳(羅曼羅蘭)、假如給我三天光明(海倫凱勒)。閱讀經典吧,經典著作會像雨露一樣,滋潤你干渴的心田,綻放你理想的花朵;。 (1)標序號的四句話有兩個病句,請找出并提出修改意見(不必抄錄原句)。 第 句,修改意見: 第 句,修改意見: 第句,將“我校的書香校園活動”改為“我校在書香校園活動”(或:在“被”前加“我校”) 。第句,刪去“為宗旨”。(將“為了”改為“以”亦可。)(2)仿照畫線部分,在橫線處補寫語句。要求:語意連貫,結構基本相同,修辭手法一致;字數可略有增減。(3)為配合“經典閱讀”活動的開展,?？妊繉㈤_辟專欄介紹這四部名著,請為該專欄擬一個能涵蓋四部名著主題的名稱。示例一:會像陽光一樣,照亮你前行的征途,融化你航程的堅冰。示例二:像彎月一樣,點亮你夜行的燈盞,停泊你漂泊的心靈。示例一:梅花香自苦寒來示例二:在磨難中成長示例三:逆境成才