第二單元 我們周圍的空氣 課題3 制取氧氣 一選擇題（共15小題）1關(guān)于用氯酸鉀制氧氣，下列說法正確的是（）A必須使用二氧化錳作催化劑，否則制不出氧氣B二氧化錳在反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)不變C加大二氧化錳的用量，可以增加氧氣的量D用適量高錳酸鉀代替二氧化錳，也可加快反應(yīng)速率2可以用加熱氯酸鉀和二氯化錳混合物的方法在實驗室制取氧氣。下列是反應(yīng)過程中生成氧氣和氯化鉀的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系坐標(biāo)圖，其中合理的是（）ABCD3向一定量、一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液中加入足量二氧化錳，充分反應(yīng)。下列圖象正確的是（）ABCD4實驗室用高錳酸鉀制氧氣，應(yīng)選用下列發(fā)生裝置（）ABCD5如圖所示的裝置使用實驗室中常見儀器組裝而成，該裝置在實驗室中有多種用途。關(guān)于該裝置的說法中錯誤的是（）A該裝置在實驗室中可以用來制取氧氣B該裝置制取氧氣時，二氧化錳由分液漏斗中加入C該裝置在實驗室中可以用來將一個儀器中的氣體“捕捉”到另一儀器中D該裝置優(yōu)點控制反應(yīng)速率6實驗室需收集一瓶約混有體積空氣的氧氣，下列操作正確的是（） 集氣瓶中灌的水 集氣瓶中灌的水導(dǎo)管伸入到集氣瓶體積的處 導(dǎo)管伸入到集氣瓶體積的處AABBCCDD7收集氧氣的方法正確的是（）A排水法，瓶口向下，導(dǎo)管口在集氣瓶口部B排水法，瓶口向下，導(dǎo)管口在集氣瓶底部C排空氣法，瓶口向上，導(dǎo)管口在集氣瓶口部并蓋上玻璃片D排空氣法，瓶口向下，導(dǎo)管口在集氣瓶底部并蓋上玻璃片8氣體的收集方法是由其性質(zhì)決定的，氧氣的收集（）A用向下排空氣法B只能用排水法C只能用向上排空氣法DB和C兩種方法都可使用9要證明集氣瓶內(nèi)盛的是空氣還是氧氣，最簡單的方法是（）A測量密度，密度大的是氧氣B能使細(xì)鐵絲燃燒的是氧氣C能跟硫燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰的是氧氣D能使帶火星的木條復(fù)燃的是氧氣10檢驗集氣瓶中的氧氣是否收集滿，應(yīng)將帶火星的木條（）A伸入集氣瓶底部B伸入集氣瓶中部C伸入集氣瓶口內(nèi)D伸到集氣瓶口11實驗室可通過加熱高錳酸鉀固體制取氧氣，下列實驗操作正確的是（）A組裝好裝置后，檢查裝置氣密性B加入藥品后，直接將酒精燈火焰對準(zhǔn)藥品加熱C水槽中有氣泡冒出時，立即收集氣體D實驗結(jié)束時，先移走酒精燈再從水槽移出導(dǎo)管12如圖是小科完成O2的制取、收集和驗滿的主要操作過程，其中需要糾正的是（）A氣密性檢查B加試劑C制取并收集氣體D氣體驗滿13工業(yè)制氧氣采用分離液體空氣法，先將空氣液化，然后逐漸升溫，關(guān)于這個過程的描述不正確的是（）A屬于物理變化B利用了物質(zhì)的沸點不同C先收集到的氮氣沸點較低D有新物質(zhì)氧氣生成14氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱制取氧氣時，有關(guān)二氧化錳說法正確的是（）A增加氧氣的產(chǎn)量B加快產(chǎn)生氧氣的速率，增加氧氣的產(chǎn)量C加快產(chǎn)生氧氣的速率，氧氣的產(chǎn)量不變D不加二氧化錳，加熱氯酸鉀不能產(chǎn)生氧氣15醫(yī)務(wù)人員用3%的過氧化氫溶液為傷者處理傷口時，傷口上會看到大量的氣泡下列有關(guān)說法中，錯誤的是（）A生成氣體可能是過氧化氫分解產(chǎn)生的氧氣B傷口處的生物酶可能對過氧化氫的分解起到催化作用C只有二氧化錳能使過氧化氫在常溫下迅速分解產(chǎn)生氧氣D過氧化氫和水的結(jié)構(gòu)不同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同二填空題（共3小題）16實驗室常用如圖裝置制取氧氣：（1）在圖中標(biāo)出儀器A的名稱，并將此制取氧氣的裝置圖補充完整（2）若試管中所裝入的藥品是純凈物，則其化學(xué)式為 寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式： 若試管中所裝入的藥品有二氧化錳時，二氧化錳的作用是 ，因為二氧化錳的 另一種試劑的顏色是 色，名稱是 化學(xué)式為 若在實驗結(jié)束后，為了從反應(yīng)后的固體殘渣中得到干燥的二氧化錳固體，需要依次經(jīng)過 、 和洗滌、烘干四步主要步驟（3）在用所制的氧氣進(jìn)行“普通細(xì)鐵絲可以在純凈的氧氣中燃燒”時，應(yīng)在集氣瓶中放少量 ，目的是 ，將 系在鐵絲末端，點燃后將鐵絲由集氣瓶口向下慢慢伸入，可觀察到的現(xiàn)象為： 并有 色固體滴落下來，該物質(zhì)的化學(xué)式 ，屬于化合物中的 類17簡要回答下列有關(guān)實驗室制取氧氣操作的問題（1）用高錳酸鉀制取氧氣時，試管口略向下傾斜的原因是 （2）排水法開始收集氧氣的最佳時刻是 （3）停止加熱時，要先把導(dǎo)管移出水面，后熄滅酒精燈的原因是 （4）用高錳酸鉀制取氧氣時，要在靠近試管口的部位放一團(tuán)棉花，其目的是 （5）用向上排空氣法收集氧氣的原因是 18實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣，用排水法收集（1）制取氧氣前要先檢查裝置的氣密性，目的是為了 ；（2）伸入制氧氣試管里的導(dǎo)管不宜過長原因是 ；（3）常在試管口塞一團(tuán)棉花，其目的是 ；（4）將試管固定在鐵架臺時，試管口要略向下傾斜的原因是 ；（5）加熱時先將酒精燈在試管下方來回移動，其目的是 ；（6）收集氧氣的集氣瓶應(yīng)蓋好 、 放在實驗桌上；（7）實驗結(jié)束后，若發(fā)現(xiàn)試管破裂，可能的原因是 三實驗探究題（共2小題）19小雨閱讀課外資料得知：雙氧水分解除了用二氧化錳還可用氧化銅等物質(zhì)作催化劑，于是她對氧化銅產(chǎn)生了探究興趣。【提出問題】氧化銅是否也能作氯酸鉀分解的催化劑？它是否比二氧化錳催化效果更好？【設(shè)計實驗】小雨以生成等體積的氧氣為標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計了下列三組實驗（其它可能影響實驗的因素均忽略）實驗序號氯酸鉀質(zhì)量/g其他物質(zhì)質(zhì)量/g待測數(shù)據(jù)1.2/1.2氧化銅 0.5g1.2二氧化錳 0.5g（1）上述實驗應(yīng)測量的“待測數(shù)據(jù)”是 ；（2）若實驗比實驗的“待測數(shù)據(jù)”更 （選填“大”或“小”），說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率；（3）將實驗反應(yīng)后的固體加水溶解、過濾、洗滌、干燥，若稱量得到0.5g黑色粉末，說明 ；（4）再將該黑色粉末放入試管中，加入適量過氧化氫溶液，若觀察到有大量氣泡，說明黑色粉末的 在反應(yīng)前后保持不變。【預(yù)期結(jié)論】氧化銅還能作氯酸鉀分解的催化劑。【評價設(shè)計】你認(rèn)為小雨設(shè)計實驗和實驗對比的目的是 。20如圖所示是某同學(xué)設(shè)計的在實驗室用加熱高錳酸鉀固體制取氧氣的裝置圖（1）指出該裝置中的四處主要錯誤 ； ； ； （2）當(dāng)用改正后的裝置收集氧氣時，如何判斷氧氣已經(jīng)收集滿？ 參考答案一選擇題（共15小題）1D 2D 3C 4A 5B 6B 7A 8D 9D 10D 11A 12D 13D 14C 15C 二填空題（共3小題）16解：（1）；（2）KMnO4； 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；催化劑； 質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有發(fā)生變化； 白；氯酸鉀； KClO3； 溶解； 過濾；（3）水（或細(xì)砂）； 一根火柴梗； 火星四射； 黑； Fe3O4；氧化物17（1）防止冷凝水回流到熱的試管底部，使試管炸裂（2）氣泡連續(xù)并均勻地冒出時；（3）防止水槽的水倒流回試管使試管炸裂（4）防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管堵塞導(dǎo)管（5）氧氣密度比空氣大18（1）防止產(chǎn)生的氣體逸出；（2）排盡瓶內(nèi)的空氣，得到較純的氣體；（3）防止粉末化的高錳酸鉀隨氧氣流進(jìn)入水中；（4）冷凝水倒流使試管炸裂；（5）使試管受熱均勻；（6）毛玻璃片；正（7）（1）漏氣而收集不到氣體；（2）防止氣體不易排出；（3）防止加熱時高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；（4）防止冷凝水回流到的熱的試管底部，炸裂試管；（5）使試管均勻受熱；（6）毛玻璃片；正；（7）實驗完畢后先熄滅酒精燈后撤導(dǎo)氣管三實驗探究題（共2小題）19（1）收集等量氧氣所需時間。（2）小。（3）反應(yīng)前后氧化銅的質(zhì)量不變；（4）化學(xué)性質(zhì)?！驹u價設(shè)計】探究氧化銅和二氧化錳哪一個催化效果好。20（1）試管口未向下傾斜；酒精燈火焰沒對著藥品所在部位加熱；導(dǎo)管伸入試管過長；試管口沒有塞棉花（2）集氣瓶口有大量氣泡冒出時，則證明已滿