《高考地理一輪總復(fù)習(xí) 第十六章 區(qū)際聯(lián)系與區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展 第二節(jié) 產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考地理一輪總復(fù)習(xí) 第十六章 區(qū)際聯(lián)系與區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展 第二節(jié) 產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移課件(22頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二節(jié)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移二、影響產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的因素(1)勞動力因素:勞動力充足、高素質(zhì)且價格低廉的地區(qū)或國家,成為產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的目的地。(2)內(nèi)部交易成本:發(fā)達(dá)國家內(nèi)部交易成本高,發(fā)展中國家內(nèi)部交易成本低,企業(yè)由發(fā)達(dá)國家轉(zhuǎn)移至發(fā)展中國家。(3)市場因素:國內(nèi)市場飽和、避開政策等的限制,企業(yè)就會開辟國際市場。(4)其他因素:國際經(jīng)濟(jì)形勢的變化,國家政策的調(diào)整,原生產(chǎn)地用地緊張、地價昂貴,環(huán)境污染嚴(yán)重等。三、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對區(qū)域發(fā)展的影響考點(diǎn)二考點(diǎn)一考點(diǎn)一產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的規(guī)律和影響因素考點(diǎn)二3.我國國內(nèi)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的主要驅(qū)動因素近年來,勞動密集型產(chǎn)業(yè)和資源密集型產(chǎn)業(yè)的發(fā)展受到制約,東南沿海地區(qū)產(chǎn)業(yè)向中西部梯度轉(zhuǎn)移步伐加快。其主要驅(qū)
2、動因素:(1)勞動力成本變化是國內(nèi)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移最基本的動力。(2)市場拓展也是產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的重要因素。(3)政策引導(dǎo)也是重要因素。(4)其他因素,如中西部地區(qū)的產(chǎn)業(yè)配套能力、物流速度和物流成本等。4.區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的原因考點(diǎn)一考點(diǎn)二區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移發(fā)生于區(qū)域內(nèi)部,也存在由區(qū)域間資源優(yōu)勢差異而引起的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,但因區(qū)域之間存在經(jīng)濟(jì)總體水平的差異,發(fā)達(dá)地區(qū)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展速度、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整進(jìn)程快,為使區(qū)域經(jīng)濟(jì)均衡發(fā)展,發(fā)達(dá)地區(qū)向欠發(fā)達(dá)地區(qū)轉(zhuǎn)移部分產(chǎn)業(yè)、資金或技術(shù),帶動欠發(fā)達(dá)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,這一方面是國際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移所不具有的,如廣東將珠三角地區(qū)的產(chǎn)業(yè)向粵北、粵西地區(qū)轉(zhuǎn)移,就是為了使廣東省整體經(jīng)濟(jì)均衡發(fā)展。考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)一
3、考點(diǎn)二考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)一隨著產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的發(fā)生,產(chǎn)業(yè)移出區(qū)和產(chǎn)業(yè)移入?yún)^(qū)在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)分工、區(qū)域環(huán)境等方面均發(fā)生著變化,具體表現(xiàn)分析如下:考點(diǎn)二產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對區(qū)域發(fā)展的影響考點(diǎn)二典例(2015山東濱州模考)“中國制造”這張年輕的面孔正在失去魅力,在新一輪產(chǎn)業(yè)升級中“哭泣曲線”已漸行漸近。跨國企業(yè)曾從歐洲到美國、日本、中國臺灣,到中國內(nèi)地,現(xiàn)在他們卻選擇去東南亞、非洲。據(jù)此完成12題。考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)一產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示意圖的判讀2.析圖流程典例(2015山東泰安期末測試)讀棉紡織工業(yè)在全球的轉(zhuǎn)移路徑示意圖,完成12題。(2015北京石景山一模)下圖為某年山東省實(shí)際利用外資來源地域構(gòu)成示意圖。讀圖回答12題。(2014海南高考)一些跨國企業(yè)通過在國際互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布訂單的方式,將產(chǎn)品的制造環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)移給承接訂單的企業(yè)。下圖示意其一般模式。在該模式中,制造工廠的國際轉(zhuǎn)移速度較快。據(jù)此完成13題。材料二20062009年梧州市主要新增企業(yè)所屬行業(yè)統(tǒng)計圖