《廣東省佛山市順德區(qū)江義初級(jí)中學(xué)八年級(jí)物理上冊(cè) 第三章 第3節(jié) 汽化和液化課件 （新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣東省佛山市順德區(qū)江義初級(jí)中學(xué)八年級(jí)物理上冊(cè) 第三章 第3節(jié) 汽化和液化課件 （新版）新人教版（24頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、汽化和液化汽化和液化做個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：做個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：用用紙紙鍋燒水，鍋燒水，紙紙鍋為什么沒(méi)被火燒著？鍋為什么沒(méi)被火燒著？下面的問(wèn)題你都知道嗎？下面的問(wèn)題你都知道嗎？1如圖所示，溫度計(jì)的示數(shù)為如圖所示，溫度計(jì)的示數(shù)為_(kāi) 2物態(tài)變化屬于熔化的是物態(tài)變化屬于熔化的是_，凝固的是，凝固的是_ a夏天吃冰棒解熱夏天吃冰棒解熱 b冰箱中取出的冰塊化成水冰箱中取出的冰塊化成水 c冬天河面上結(jié)了一層冰冬天河面上結(jié)了一層冰 d鋼水澆鑄成火車(chē)輪鋼水澆鑄成火車(chē)輪 3020導(dǎo)學(xué)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1、知道什么是汽化以及汽化的兩種不同方式；、蒸發(fā)和沸騰的特點(diǎn)及其區(qū)別；、影響液體蒸發(fā)快慢的因素，知道蒸發(fā)吸熱致冷、知道液化的概念和

2、氣體液化的條件、知道使氣體液化的兩種方式：降溫和壓縮體積、認(rèn)識(shí)電冰箱的工作原理；幾種白氣的認(rèn)識(shí)。實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)1：在氣球或塑料袋中滴入酒在氣球或塑料袋中滴入酒精，擠出空氣后扎緊口。放入精，擠出空氣后扎緊口。放入熱水中。請(qǐng)觀察現(xiàn)象。熱水中。請(qǐng)觀察現(xiàn)象。固態(tài)固態(tài) 液態(tài)液態(tài) 氣態(tài)氣態(tài)熔化熔化凝固凝固液態(tài)和氣態(tài)之間能否進(jìn)行相互轉(zhuǎn)化呢？液態(tài)和氣態(tài)之間能否進(jìn)行相互轉(zhuǎn)化呢？物質(zhì)從氣態(tài)回到物質(zhì)從氣態(tài)回到液態(tài)的過(guò)程叫液化，液態(tài)的過(guò)程叫液化，需要放熱。需要放熱。物質(zhì)從液態(tài)變成氣物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過(guò)程叫汽化，需要態(tài)的過(guò)程叫汽化，需要吸熱。吸熱。氣球膨脹氣球膨脹氣球收縮氣球收縮一、汽化和液化一、汽化和液化通過(guò)生活中的一些

3、現(xiàn)象，分析蒸發(fā)的特點(diǎn)：通過(guò)生活中的一些現(xiàn)象，分析蒸發(fā)的特點(diǎn)：1液體在任何溫度下都能發(fā)生，并且只在液體液體在任何溫度下都能發(fā)生，并且只在液體表面發(fā)生的緩慢的汽化現(xiàn)象表面發(fā)生的緩慢的汽化現(xiàn)象現(xiàn)象現(xiàn)象1：濕衣服在太陽(yáng)下晾曬會(huì)變干，在陰涼：濕衣服在太陽(yáng)下晾曬會(huì)變干，在陰涼處也會(huì)變干了，為什么呢？處也會(huì)變干了，為什么呢？現(xiàn)象現(xiàn)象2：濕衣服弄成一團(tuán)，衣服的外邊干了，：濕衣服弄成一團(tuán)，衣服的外邊干了，但是里邊還沒(méi)干，為什么呢但是里邊還沒(méi)干，為什么呢? ?現(xiàn)象現(xiàn)象3：現(xiàn)在我們的秋季校服洗干凈后要晾曬：現(xiàn)在我們的秋季校服洗干凈后要晾曬一天的時(shí)間才能干一天的時(shí)間才能干, ,為什么呢為什么呢? ?二、蒸發(fā)二、蒸發(fā)2

4、. .影響蒸發(fā)快慢的因素：影響蒸發(fā)快慢的因素：液體溫度、液體表面積、空氣流動(dòng)速度液體溫度、液體表面積、空氣流動(dòng)速度現(xiàn)象現(xiàn)象1：濕衣服在太陽(yáng)下晾曬：濕衣服在太陽(yáng)下晾曬很快干了，在陰涼出陰涼處干的慢；很快干了，在陰涼出陰涼處干的慢；現(xiàn)象現(xiàn)象2：衣服打開(kāi)晾曬干的快，：衣服打開(kāi)晾曬干的快，弄成一團(tuán)就干的很慢；弄成一團(tuán)就干的很慢；現(xiàn)象現(xiàn)象3：秋天有風(fēng)的天氣里衣：秋天有風(fēng)的天氣里衣服干的快，沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候干的慢。服干的快，沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候干的慢。分析以下現(xiàn)象分析以下現(xiàn)象,思考哪些因素思考哪些因素影響蒸發(fā)的快慢：影響蒸發(fā)的快慢：3. 液體蒸發(fā)需要吸熱，會(huì)導(dǎo)致所依附的液體蒸發(fā)需要吸熱，會(huì)導(dǎo)致所依附的物體溫度降低，有

5、致冷作用物體溫度降低，有致冷作用實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)2：1溫度計(jì)置于空氣中，讀溫度計(jì)置于空氣中，讀數(shù)是數(shù)是_2在溫度計(jì)的液泡上沾上在溫度計(jì)的液泡上沾上適量酒精，把溫度計(jì)取出來(lái)在適量酒精，把溫度計(jì)取出來(lái)在空氣中讀數(shù)，溫度計(jì)的示數(shù)有空氣中讀數(shù)，溫度計(jì)的示數(shù)有怎樣的變化？怎樣的變化？三、探究三、探究 水的沸騰水的沸騰1實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簩?shí)驗(yàn)?zāi)康模河^察沸騰前后水中氣泡的觀察沸騰前后水中氣泡的變化情況和溫度的變化規(guī)律。變化情況和溫度的變化規(guī)律。2實(shí)驗(yàn)器材：實(shí)驗(yàn)器材：鐵架臺(tái)、酒精燈、石棉網(wǎng)、鐵架臺(tái)、酒精燈、石棉網(wǎng)、溫度計(jì)、裝有適量水的燒杯和溫度計(jì)、裝有適量水的燒杯和杯蓋等。杯蓋等。 時(shí)間時(shí)間/ /min00.511.522.

6、533.544.5溫度溫度/ /85水中氣泡水中氣泡變化情況變化情況沸騰前：沸騰前：沸騰時(shí)：沸騰時(shí)：3觀察現(xiàn)象并記錄在表格中觀察現(xiàn)象并記錄在表格中注意觀察沸騰前和沸騰時(shí)氣泡產(chǎn)生的部位以及運(yùn)動(dòng)注意觀察沸騰前和沸騰時(shí)氣泡產(chǎn)生的部位以及運(yùn)動(dòng)過(guò)程中大小的變化，觀察水溫度的變化，并過(guò)程中大小的變化，觀察水溫度的變化，并做好記錄做好記錄。（從（從85 開(kāi)始計(jì)時(shí)）開(kāi)始計(jì)時(shí)）沸騰前沸騰前沸騰時(shí)沸騰時(shí)4分析數(shù)據(jù)和圖像得出探究結(jié)論分析數(shù)據(jù)和圖像得出探究結(jié)論沸騰前，水吸熱溫度升高。沸騰前，水吸熱溫度升高。沸騰過(guò)程中，水吸沸騰過(guò)程中，水吸熱溫度保持不變。熱溫度保持不變。（2）液體沸騰的條件：達(dá)到一定的溫度，吸熱。）液

7、體沸騰的條件：達(dá)到一定的溫度，吸熱。（1）溫度變化規(guī)律：）溫度變化規(guī)律：5沸點(diǎn)：液體沸騰時(shí)的溫度。沸點(diǎn)：液體沸騰時(shí)的溫度。從沸點(diǎn)表查出下列物質(zhì)的沸點(diǎn)從沸點(diǎn)表查出下列物質(zhì)的沸點(diǎn) 水銀：水銀： 酒精：酒精： 液態(tài)氮：液態(tài)氮： 液態(tài)鐵：液態(tài)鐵：275035778196它們是怎么來(lái)的？它們是怎么來(lái)的？河面上的白霧河面上的白霧葉子上的露珠葉子上的露珠四、液化四、液化氣態(tài)氣態(tài) 液態(tài)液態(tài)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)水蒸氣在玻璃上水蒸氣在玻璃上液化成小水滴液化成小水滴仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)燒水時(shí)，在最靠近仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)燒水時(shí)，在最靠近壺嘴的地方反而不出現(xiàn)壺嘴的地方反而不出現(xiàn)“白氣白氣”，為什么？，為什么？閱讀教材閱讀教材61頁(yè)第

8、頁(yè)第3和第和第4自然段，寫(xiě)出液化自然段，寫(xiě)出液化的兩種方法是：的兩種方法是： 降低溫度降低溫度壓縮體積壓縮體積小結(jié)：小結(jié)：1汽化是液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程，汽化吸熱；汽化是液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程，汽化吸熱；2液化是氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程，液化放熱；液化是氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程，液化放熱； 3影響蒸發(fā)快慢的因素；蒸發(fā)有致冷作用；影響蒸發(fā)快慢的因素；蒸發(fā)有致冷作用；4液體沸騰時(shí)吸熱溫度保持不變；沸點(diǎn)；液體沸騰時(shí)吸熱溫度保持不變；沸點(diǎn)；5液化有兩種方法：降溫和壓縮體積。液化有兩種方法：降溫和壓縮體積。 比較蒸發(fā)和沸騰比較蒸發(fā)和沸騰蒸發(fā)蒸發(fā)沸騰沸騰相同點(diǎn)相同點(diǎn)不同點(diǎn)不同點(diǎn)發(fā)生部位發(fā)生部位劇烈程度劇烈程度溫度條件溫度條件

9、都是汽化現(xiàn)象，都吸熱都是汽化現(xiàn)象，都吸熱表面和內(nèi)部表面和內(nèi)部同時(shí)進(jìn)行同時(shí)進(jìn)行劇烈劇烈達(dá)到一定溫度達(dá)到一定溫度時(shí)才能發(fā)生時(shí)才能發(fā)生只在液體表只在液體表面進(jìn)行面進(jìn)行緩慢，平和緩慢，平和在任何溫度下在任何溫度下均可發(fā)生均可發(fā)生 課堂檢測(cè)課堂檢測(cè) 1、夏天扇扇子人感到?jīng)隹?，主要是因?yàn)樯葋?lái)的風(fēng)( ) A.降低了周?chē)臏囟龋?B.降低了人的溫度； C.加快了人身上的汗水的蒸發(fā)； D.趕走了人周?chē)臒釟狻?2、關(guān)于蒸發(fā)和沸騰，下列說(shuō)法中不正確的是( ) A.蒸發(fā)可以在任何溫度下進(jìn)行，沸騰必須在一定溫度下進(jìn)行； B.蒸發(fā)不需要吸熱，沸騰需要吸熱； C.蒸發(fā)是液體表面汽化的現(xiàn)象，沸騰是在液體內(nèi)部進(jìn)行的汽化現(xiàn)象；

10、 D.蒸發(fā)是緩慢的汽化現(xiàn)象，沸騰劇烈的汽化現(xiàn)象。 3. 圖中有甲、乙兩容器，裝有相同質(zhì)量、相同溫度的酒精，過(guò)了一會(huì)兒，則 ( ) A. 甲容器中酒精多 B. 乙容器中酒精多C. 兩容器中一樣多 D. 無(wú)法判斷CBA 4. 夏天游泳時(shí)，在水里不覺(jué)得冷，上了岸覺(jué)得冷，這夏天游泳時(shí)，在水里不覺(jué)得冷，上了岸覺(jué)得冷，這是因?yàn)槭且驗(yàn)?( ) A. 水的溫度高，空氣的溫度低水的溫度高，空氣的溫度低 B. 空氣比水空氣比水容易傳導(dǎo)熱量容易傳導(dǎo)熱量 C. 人體表面的水分蒸發(fā)要吸收熱量人體表面的水分蒸發(fā)要吸收熱量 D. 以上都以上都不對(duì)不對(duì) 5. 用苯在用苯在1atm下的沸點(diǎn)是下的沸點(diǎn)是111，如果在，如果在 1

11、atm時(shí)，時(shí)，甲苯的溫度是甲苯的溫度是111，則下列說(shuō)法正確的是，則下列說(shuō)法正確的是( ) A. 甲苯沸騰甲苯沸騰 B. 甲苯不沸騰甲苯不沸騰 C. 甲苯繼續(xù)吸熱，甲苯繼續(xù)吸熱，則能沸騰則能沸騰 D. 以上說(shuō)法都不正確以上說(shuō)法都不正確 6. 在敞開(kāi)的水壺里燒水，使水沸騰后再用猛火繼續(xù)加在敞開(kāi)的水壺里燒水，使水沸騰后再用猛火繼續(xù)加熱，則水的溫度將熱，則水的溫度將 ( ) A. 逐漸升高逐漸升高 B. 不變不變C. 逐漸降低逐漸降低 D. 忽高忽低忽高忽低CB 、有一種氣體打火機(jī)，內(nèi)裝燃料是液態(tài)的丁烷，通常情況下，丁烷是氣體，人們用 方法將其變?yōu)橐簯B(tài)的。 、夏天，把一大塊冰放在塑料袋中，過(guò)一段時(shí)間

12、后，冰變成了水，這是 現(xiàn)象，塑料袋沒(méi)有漏水，但是塑料袋外面卻出現(xiàn)了一層水珠，這是 現(xiàn)象。 、夏天我們吃冰棒時(shí)，撕開(kāi)冰棒包裝紙，會(huì)發(fā)現(xiàn)冰棒冒“白氣”，這是由于冰棒周?chē)諝庵兴魵庥隼?而形成的，據(jù)你的觀察，冰棒冒的“白氣”是向 (填“上”或“下”)的。 . 醫(yī)生為病人檢查牙齒時(shí)，拿一個(gè)“帶把的小鏡子”在酒精燈上燒一燒，然后放入病人口腔內(nèi)。這樣做的目的是_。 、燒開(kāi)水時(shí)，壺口要冒出“白氣”， “白氣”的構(gòu)成是( ) A.水蒸氣 B.水蒸氣凝華形成的小冰晶 C.水蒸氣液化形成的小水珠 D.小冰晶和小水珠的混合、有的同學(xué)在擦眼鏡時(shí)先向眼鏡“哈氣”，使眼鏡變得潮濕從而更容易擦干凈，這個(gè)過(guò)程中水蒸氣發(fā)生了 現(xiàn)象，此現(xiàn)象是一個(gè) 熱過(guò)程。壓縮體積壓縮體積