石壕吏石壕吏 22 短文兩篇短文兩篇 23* 核舟記核舟記 24* 大道之行也大道之行也 30 杜甫詩三首杜甫詩三首 21 桃花源記桃花源記 散文散文 陶淵明陶淵明 說說周敦頤周敦頤 說明文說明文魏學洢魏學洢散文散文禮記禮記第五單元第五單元 理想理想 一一. .單元導入，明確目標單元導入，明確目標 銘銘劉禹錫劉禹錫 愛蓮說愛蓮說 陋室銘陋室銘 律詩律詩望岳望岳律詩律詩春望春望敘事詩敘事詩石壕吏石壕吏本課學習目標：本課學習目標： 1. 1.識記識記“投、逾、一何、附、幽咽投、逾、一何、附、幽咽”等文等文言詞語的意義言詞語的意義, ,背誦背誦佳句佳句 2.2.品賞品賞語言，學習寫法語言，學習寫法 3.3.感受感受詩歌中憂國憂民、悲天憫人的圣人詩歌中憂國憂民、悲天憫人的圣人情懷情懷一一. .單元導入，明確目標單元導入，明確目標作者與背景作者與背景杜甫杜甫：字子美，：字子美，唐代唐代偉偉大的大的現(xiàn)實主義詩人現(xiàn)實主義詩人，與，與李白合稱李白合稱“李杜李杜”。杜。杜甫在中國古典詩歌中的甫在中國古典詩歌中的影響非常深遠，被后人影響非常深遠，被后人稱為稱為“詩圣詩圣”，他的詩，他的詩被稱為被稱為“詩史詩史”。杜甫。杜甫創(chuàng)作了創(chuàng)作了春望春望、北北征征、三吏三吏、三三別別 唐肅宗乾元元年，公元七五八年冬唐肅宗乾元元年，公元七五八年冬末，唐軍在安史之亂平叛的一度優(yōu)勢后，末，唐軍在安史之亂平叛的一度優(yōu)勢后，于鄴城大敗，形式逆轉(zhuǎn)。于鄴城大敗，形式逆轉(zhuǎn)。 郭子儀退守河陽，四處抓丁擴軍，郭子儀退守河陽，四處抓丁擴軍，哀鴻遍野，民不聊生。被貶官西行的杜甫，哀鴻遍野，民不聊生。被貶官西行的杜甫，在河陽附近的石壕村，看到了這樣的情在河陽附近的石壕村，看到了這樣的情景景作者與背景作者與背景石壕吏石壕吏 暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墻走，老婦出門看。墻走，老婦出門看。 吏呼一何怒！婦啼一何苦！吏呼一何怒！婦啼一何苦！ 聽婦前致詞：三男鄴城戍。一男附聽婦前致詞：三男鄴城戍。一男附書至，二男新戰(zhàn)死。存者且偷生，死書至，二男新戰(zhàn)死。存者且偷生，死者長已矣！室中更無人，惟有乳下孫。者長已矣！室中更無人，惟有乳下孫。有孫母未去，出入無完裙。老嫗力雖有孫母未去，出入無完裙。老嫗力雖衰，請從吏夜歸，急應河陽役，猶得衰，請從吏夜歸，急應河陽役，猶得備晨炊。備晨炊。 夜久語聲絕，如聞泣幽咽。天明登夜久語聲絕，如聞泣幽咽。天明登前途，獨與老翁別。前途，獨與老翁別。杜杜 甫甫二二. .熟讀正音，注意節(jié)奏熟讀正音，注意節(jié)奏朗讀指導：朗讀指導： 請你放聲讀課文，請你放聲讀課文，至少讀三遍至少讀三遍，一讀一讀注意勾畫出拿不準的字音，注意勾畫出拿不準的字音，二讀二讀注意停頓與節(jié)奏，注意停頓與節(jié)奏，三讀三讀試著試著讀得自然、流暢。讀得自然、流暢。 二二. .熟讀正音，注意節(jié)奏熟讀正音，注意節(jié)奏石壕吏石壕吏 暮投暮投/ /石壕村，有吏石壕村，有吏/ /夜夜/ /捉人。老翁捉人。老翁/ /逾墻走，老婦逾墻走，老婦/ /出門出門看。看。 吏呼吏呼/ / 一何怒，婦啼一何怒，婦啼/ /一何苦一何苦 ！ 聽婦聽婦 / / 前致詞：三男前致詞：三男 / / 鄴城鄴城戍戍。一男。一男/ /附書至，二男附書至，二男/ /新新戰(zhàn)死戰(zhàn)死 。存者。存者/ / 且偷生，死者且偷生，死者/ /長已矣長已矣 ！室中！室中/ / 更無人，惟有更無人，惟有 / /乳下孫。有孫乳下孫。有孫 / /母未去母未去 ，出入，出入 / / 無完裙。老無完裙。老嫗嫗 / / 力雖衰，力雖衰，請從請從 / /吏夜歸。急吏夜歸。急應應 / / 河陽役，猶得河陽役，猶得 / /備晨炊。備晨炊。 夜久夜久/ / 語聲絕，如聞語聲絕，如聞 / /泣幽咽泣幽咽 。天明。天明 / /登前途登前途 ，獨與，獨與 / / 老翁別。老翁別。sh y y ng二二. .熟讀正音，注意節(jié)奏熟讀正音，注意節(jié)奏閱讀技巧反思：閱讀技巧反思： 朗讀詩文需要注意什么？朗讀詩文需要注意什么？二二. .熟讀正音，注意節(jié)奏熟讀正音，注意節(jié)奏請你結(jié)合課下注解疏通文意。請你結(jié)合課下注解疏通文意。 三三. .合作學習、疏通文意合作學習、疏通文意自學指導：合作學習流程：合作學習流程： 1.1.獨立疏通文意，標注疑難詞句獨立疏通文意，標注疑難詞句 2.2.組內(nèi)討論交流，嘗試共同解疑組內(nèi)討論交流，嘗試共同解疑 3.3.組內(nèi)仍有疑惑，組間探討交流組內(nèi)仍有疑惑，組間探討交流吏呼吏呼一何一何怒怒 三男鄴城三男鄴城戍戍惟惟有乳下孫有乳下孫請請從從吏夜歸吏夜歸夜久語聲夜久語聲絕絕老翁老翁逾逾墻墻走走 聽婦聽婦前前致詞致詞 出入無完出入無完裙裙 急急應應河陽役河陽役 如聞泣如聞泣幽咽幽咽 學法反思：學法反思： 你是通過哪些方式來理解文言文詞你是通過哪些方式來理解文言文詞語意思的？語意思的？三三. .合作學習、疏通文意合作學習、疏通文意越過越過 跑跑上前上前泛指衣服泛指衣服應征應征低微斷續(xù)低微斷續(xù)的哭聲的哭聲多么多么防守防守只只跟從跟從消失消失 元稹謂詩人以來，未有如子元稹謂詩人以來，未有如子美者。甫又美者。甫又善陳時事善陳時事，律切精深，律切精深，至千言不少衰，世號至千言不少衰，世號“詩史詩史”。 四四. .品賞語言，學習寫法品賞語言，學習寫法 起因：起因： 經(jīng)過：經(jīng)過： 結(jié)果：結(jié)果：寫作技巧反思：寫作技巧反思： 記載一件史事，要包括哪些方面記載一件史事，要包括哪些方面的內(nèi)容？的內(nèi)容？ 四四. .品賞語言，學習寫法品賞語言，學習寫法有吏夜捉人有吏夜捉人老婦哭訴家中無人能從軍老婦哭訴家中無人能從軍老婦從軍老婦從軍三善：用語平易三善：用語平易 二善：自陳其事二善：自陳其事 一善：一善： 言簡意賅言簡意賅善陳時事善陳時事四四. .品賞語言，學習寫法品賞語言，學習寫法 聽婦前致詞：三男鄴城戍。一男附書至，二聽婦前致詞：三男鄴城戍。一男附書至，二男新戰(zhàn)死。存者且偷生，死者長已矣！室中更男新戰(zhàn)死。存者且偷生，死者長已矣！室中更無人，惟有乳下孫。有孫母未去，出入無完裙。無人，惟有乳下孫。有孫母未去，出入無完裙。老嫗力雖衰，請從吏夜歸，急應河陽役，猶得老嫗力雖衰，請從吏夜歸，急應河陽役，猶得備晨炊。備晨炊。v 我從我從_句詩句詩(詞詞語詞詞語) 里面，里面，v 看出了看出了_三善：用語平易三善：用語平易 二善：自陳其事二善：自陳其事 一善：一善： 言簡意賅言簡意賅善善 。善陳時事善陳時事四四. .品賞語言，學習寫法品賞語言，學習寫法反思質(zhì)疑反思質(zhì)疑 在閱讀過程中，你還有哪些疑問？在閱讀過程中，你還有哪些疑問？四四. .品賞語言，學習寫法品賞語言，學習寫法反思：反思： 為什么杜甫的詩被稱為為什么杜甫的詩被稱為“詩詩史史”。 “世上瘡痍，詩中圣哲；民間疾苦，筆底波瀾。世上瘡痍，詩中圣哲；民間疾苦，筆底波瀾?！惫艄?五五. .課堂小結(jié)課堂小結(jié), ,拓展延伸拓展延伸 22 短文兩篇短文兩篇 23* 核舟記核舟記 24* 大道之行也大道之行也 30 杜甫詩三首杜甫詩三首 21 桃花源記桃花源記 散文散文 陶淵明陶淵明 說說周敦頤周敦頤 說明文說明文魏學洢魏學洢散文散文禮記禮記第五單元第五單元 理想理想 銘銘劉禹錫劉禹錫 愛蓮說愛蓮說 陋室銘陋室銘 律詩律詩望岳望岳律詩律詩春望春望敘事詩敘事詩石壕吏石壕吏五五. .課堂小結(jié)課堂小結(jié), ,拓展延伸拓展延伸將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人還。醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人還。 白骨露于野，千里無雞鳴。白骨露于野，千里無雞鳴。 十五從軍征十五從軍征, ,八十始得歸。八十始得歸。君不見，青海頭，古來白骨無人收。君不見，青海頭，古來白骨無人收。新鬼煩冤舊鬼哭，天陰雨濕聲啾啾。新鬼煩冤舊鬼哭，天陰雨濕聲啾啾。 五五. .課堂小結(jié)課堂小結(jié), ,拓展延伸拓展延伸描寫戰(zhàn)爭場面慘烈的詩句描寫戰(zhàn)爭場面慘烈的詩句南京大屠殺日軍刺南京大屠殺日軍刺殺中國人的慘景殺中國人的慘景被日軍刺死的中國嬰兒被日軍刺死的中國嬰兒五五. .課堂小結(jié)課堂小結(jié), ,拓展延伸拓展延伸伊拉克戰(zhàn)爭中被炸死伊拉克戰(zhàn)爭中被炸死的伊拉克兒童的伊拉克兒童美國轟炸伊拉克五五. .課堂小結(jié)課堂小結(jié), ,拓展延伸拓展延伸在伊拉克南部城市巴士拉的街道上，一名伊在伊拉克南部城市巴士拉的街道上，一名伊 拉克小姑娘淚流滿面。拉克小姑娘淚流滿面。六六. .課堂小結(jié)課堂小結(jié), ,拓展延伸拓展延伸拓展反思：拓展反思： 看了這些畫面，聯(lián)想老婦人一看了這些畫面，聯(lián)想老婦人一家的遭遇，同學們有什么感受？家的遭遇，同學們有什么感受？ 作為新時代的我們應該怎么做？作為新時代的我們應該怎么做？ 六六. .課堂小結(jié)課堂小結(jié), ,拓展延伸拓展延伸