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遼寧省撫順市九年級歷史下冊 第八單元 第18課 現(xiàn)代文學(xué)和美術(shù)課件 新人教版

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遼寧省撫順市九年級歷史下冊 第八單元 第18課 現(xiàn)代文學(xué)和美術(shù)課件 新人教版

第八單元第八單元 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和文化現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和文化第第1818課課 現(xiàn)代文學(xué)和美術(shù)現(xiàn)代文學(xué)和美術(shù) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、了解并掌握現(xiàn)代歐美文學(xué)和美術(shù)方面的主要成就,、了解并掌握現(xiàn)代歐美文學(xué)和美術(shù)方面的主要成就,包括美國作家德萊塞的長篇小說美國的悲劇、法包括美國作家德萊塞的長篇小說美國的悲劇、法國作家羅曼國作家羅曼羅蘭的長篇小說約翰羅蘭的長篇小說約翰克里斯朵夫、法克里斯朵夫、法國劇作家貝克特的劇本等待戈多、現(xiàn)代派藝術(shù)、國劇作家貝克特的劇本等待戈多、現(xiàn)代派藝術(shù)、畢加索及其格爾尼卡。畢加索及其格爾尼卡。 2、通過本課學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生分析、歸納和判斷的能力,、通過本課學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生分析、歸納和判斷的能力,提高學(xué)生鑒賞和分析現(xiàn)代美術(shù)作品的能力。提高學(xué)生鑒賞和分析現(xiàn)代美術(shù)作品的能力。 3、從等待戈多學(xué)習(xí)中學(xué)會正確評價現(xiàn)代荒誕派藝、從等待戈多學(xué)習(xí)中學(xué)會正確評價現(xiàn)代荒誕派藝術(shù)的成就。從畢加索的學(xué)習(xí)中理解藝術(shù)家的成功離不術(shù)的成就。從畢加索的學(xué)習(xí)中理解藝術(shù)家的成功離不開其強(qiáng)烈的社會責(zé)任意識。開其強(qiáng)烈的社會責(zé)任意識。 學(xué)習(xí)重點(diǎn):現(xiàn)代歐美文學(xué)和美術(shù)方面的主要成就。:現(xiàn)代歐美文學(xué)和美術(shù)方面的主要成就。 學(xué)習(xí)難點(diǎn):如何評價荒誕派藝術(shù)。:如何評價荒誕派藝術(shù)?,F(xiàn)現(xiàn) 代代 文文 學(xué)學(xué)現(xiàn)現(xiàn) 代代 美美 術(shù)術(shù)一、文學(xué)名著一、文學(xué)名著1現(xiàn)代歐美文學(xué)發(fā)展現(xiàn)代歐美文學(xué)發(fā)展【閱讀思考閱讀思考】教材第107、108頁正文及小字內(nèi)容。教材中給出的材料分別代表了哪兩大類文學(xué)名著?請舉出其中著名作品、作者和國籍,制成表格。類別 作品作家 國籍 歐美文學(xué)美國的悲劇德萊塞美國 約翰克利斯朵夫羅曼羅蘭 法國等待戈多 貝克特法國 蘇聯(lián)文學(xué)靜靜的頓河肖洛霍夫蘇聯(lián) 鋼鐵是怎樣煉成的尼奧斯特洛夫斯基 蘇聯(lián) 2讀書報告會名著賞析第一小組第一小組美國的悲劇美國的悲劇第二小組第二小組約翰克利斯朵夫約翰克利斯朵夫第三小組第三小組等待多戈等待多戈第四小組第四小組蘇聯(lián)文學(xué)蘇聯(lián)文學(xué)問題探究:問題探究:素材一:眼下他每天都要打交道的,就是這一類年輕人:倘若同克萊德相比,他們由于閱世較深,與這種奢侈和邪惡的生活接觸又多,早已沾染了某種淫蕩乃至于邪惡的習(xí)氣他們喜歡結(jié)成一伙,常在深夜大吃大喝,然后照例到市中心那家不免有些俗麗的舞廳勾搭女人去他們那種自由自在、放蕩不羈的派頭,以及他們熱心交際活動和相互應(yīng)酬的那種勁兒卻把他給吸引住了。 美國的悲劇素材二:20世紀(jì)20年代,第一次世界大戰(zhàn)剛剛結(jié)束,美國作為一戰(zhàn)中的戰(zhàn)勝國經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,物質(zhì)財富的增加,使美國成為世界上最富裕的國家。美國的資產(chǎn)階級陶醉于繁榮美夢之中。富人們的生活窮奢極侈,年輕的一代不是尋歡作樂就是紙醉金迷,人們找不到了自己的人生信仰。 百度百科問題一:從同學(xué)們的讀書介紹和素材中分析,克萊德個人的悲劇形成原因?問題一:從同學(xué)們的讀書介紹和素材中分析,克萊德個人的悲劇形成原因?從中我們應(yīng)該怎樣引以為戒?我們應(yīng)該怎樣引以為戒?問題二:為什么作者將此書定名為問題二:為什么作者將此書定名為美國的悲劇美國的悲??? 克萊德個人的悲劇形成原因:步入社會后,被以吃喝克萊德個人的悲劇形成原因:步入社會后,被以吃喝玩樂、以自我為中心、只求個人發(fā)跡的實(shí)利主義和金玩樂、以自我為中心、只求個人發(fā)跡的實(shí)利主義和金錢至上的觀念所腐蝕毒害。錢至上的觀念所腐蝕毒害。從中我們應(yīng)該怎樣引以為戒:追求夢想,渴望成功,從中我們應(yīng)該怎樣引以為戒:追求夢想,渴望成功,要有正確的方向、價值觀念、依靠努力奮斗。要有正確的方向、價值觀念、依靠努力奮斗。作者將此書定名為作者將此書定名為美國的悲劇美國的悲劇的原因:美國社會的原因:美國社會和美國生活方式的罪惡腐蝕毀滅了眾多的美國青年,和美國生活方式的罪惡腐蝕毀滅了眾多的美國青年,克萊德只不過是其中的一個犧牲品??巳R德的悲劇實(shí)克萊德只不過是其中的一個犧牲品。克萊德的悲劇實(shí)際是美國資本主義社會制度、價值觀念、生活方式造際是美國資本主義社會制度、價值觀念、生活方式造成的。所以作者稱之為成的。所以作者稱之為“美國的悲劇美國的悲劇”。問題探究:問題探究:“直爽坦率地說話!不要涂脂抹粉,不要矯揉直爽坦率地說話!不要涂脂抹粉,不要矯揉造作地說話。說話是為了使人理解,并不是為造作地說話。說話是為了使人理解,并不是為了被一小撮嬌嫩的人所理解,而是為了被成千了被一小撮嬌嫩的人所理解,而是為了被成千上萬的人,被那些最樸實(shí)的、最卑微的人所理上萬的人,被那些最樸實(shí)的、最卑微的人所理解!解!” 約翰克利斯朵夫約翰克利斯朵夫重版導(dǎo)言重版導(dǎo)言從上述素材中可以看出作者的哪些思想?從上述素材中可以看出作者的哪些思想?揭示和控訴了資本主義社會的虛偽性;誠懇樸實(shí)揭示和控訴了資本主義社會的虛偽性;誠懇樸實(shí)的人生態(tài)度、愿意為人民大眾服務(wù)的意愿等等樸的人生態(tài)度、愿意為人民大眾服務(wù)的意愿等等樸素的人道主義思想。素的人道主義思想。【問題探究問題探究】通過通過靜靜的頓河靜靜的頓河、鋼鐵是怎樣煉成的鋼鐵是怎樣煉成的電影視電影視頻的播放和同學(xué)的講述,上面兩組作品中的人物身上頻的播放和同學(xué)的講述,上面兩組作品中的人物身上有哪些精神感動了你?有哪些精神感動了你?保爾身上所體現(xiàn)出的對人生的追求、執(zhí)著的拼搏、保爾身上所體現(xiàn)出的對人生的追求、執(zhí)著的拼搏、奉獻(xiàn)精神以及對人生的堅定信念讓我們深深感動;奉獻(xiàn)精神以及對人生的堅定信念讓我們深深感動;葛利高里熱愛自由,渴望真理葛利高里熱愛自由,渴望真理,天真善良天真善良,嫉惡如嫉惡如仇的一面值得我們學(xué)習(xí)。仇的一面值得我們學(xué)習(xí)。二、現(xiàn)代美術(shù)二、現(xiàn)代美術(shù)1現(xiàn)代美術(shù)發(fā)展現(xiàn)代美術(shù)發(fā)展【閱讀思考閱讀思考】 閱讀教材第閱讀教材第108、109頁正文及小字內(nèi)容。頁正文及小字內(nèi)容。以上素材中可見,歐美現(xiàn)代美術(shù)作品中出現(xiàn)了幾種不同流派以上素材中可見,歐美現(xiàn)代美術(shù)作品中出現(xiàn)了幾種不同流派與繪畫風(fēng)格?代表人物?代表作品?與繪畫風(fēng)格?代表人物?代表作品?流派流派 代表人物代表人物 代表作品代表作品 繪畫風(fēng)格繪畫風(fēng)格 立體派繪畫立體派繪畫 畢加索畢加索 格爾尼卡格爾尼卡 立體派繪畫將描繪的對象分解立體派繪畫將描繪的對象分解為幾個平面,然后把這些平面為幾個平面,然后把這些平面重疊在一起。在他們的作品中,重疊在一起。在他們的作品中,人的正常視覺被拋棄,物體失人的正常視覺被拋棄,物體失去了縱深感,只有長寬高構(gòu)成去了縱深感,只有長寬高構(gòu)成的幾何切面的疊加和在一個個的幾何切面的疊加和在一個個平面上混亂堆積著的多個平面。平面上混亂堆積著的多個平面。 超現(xiàn)實(shí)主義畫派超現(xiàn)實(shí)主義畫派 達(dá)利達(dá)利 記憶的永恒記憶的永恒 這一畫派把人類的夢境、幻覺這一畫派把人類的夢境、幻覺和生死矛盾等作為繪畫的主題。和生死矛盾等作為繪畫的主題。作品主要描寫潛意識領(lǐng)域的矛作品主要描寫潛意識領(lǐng)域的矛盾現(xiàn)象,把生與死、過去與未盾現(xiàn)象,把生與死、過去與未來、真實(shí)與幻覺統(tǒng)一起來,具來、真實(shí)與幻覺統(tǒng)一起來,具有恐怖、離奇、怪誕的特點(diǎn)。有恐怖、離奇、怪誕的特點(diǎn)。 2名畫欣賞名畫欣賞格爾尼卡格爾尼卡 請同學(xué)們欣賞這幅畫,你發(fā)現(xiàn)了有哪四種人物形象?還請同學(xué)們欣賞這幅畫,你發(fā)現(xiàn)了有哪四種人物形象?還有哪兩種動物?還有一只特殊的眼睛?觀察之后,討論有哪兩種動物?還有一只特殊的眼睛?觀察之后,討論一下:作者想要表達(dá)的內(nèi)容?表達(dá)了作者什么樣的思想一下:作者想要表達(dá)的內(nèi)容?表達(dá)了作者什么樣的思想感情?觀察一下它的繪畫風(fēng)格?感情?觀察一下它的繪畫風(fēng)格?四個女性形象:畫中右邊有一個婦女高舉雙手從著火四個女性形象:畫中右邊有一個婦女高舉雙手從著火的屋上掉下來;另一個婦女沖向畫中心,表情驚恐與的屋上掉下來;另一個婦女沖向畫中心,表情驚恐與暴怒;左邊一個母親手托著被炸死的嬰兒,在啼哭呼暴怒;左邊一個母親手托著被炸死的嬰兒,在啼哭呼號;右角一婦人從窗戶中探出頭,高舉一盞油燈。號;右角一婦人從窗戶中探出頭,高舉一盞油燈。畫面的中央,高處有一只眼睛似的燈光,可是眼睛的畫面的中央,高處有一只眼睛似的燈光,可是眼睛的瞳仁卻是個燈泡。瞳仁卻是個燈泡。兩種動物:有一因受傷而嘶鳴著的老馬;左邊有一眼兩種動物:有一因受傷而嘶鳴著的老馬;左邊有一眼睛已經(jīng)移位了的牛頭,形象十分猙獰,被認(rèn)為象征著睛已經(jīng)移位了的牛頭,形象十分猙獰,被認(rèn)為象征著邪惡。邪惡。描繪了西班牙小鎮(zhèn)格爾尼卡遭德軍飛機(jī)轟炸后的慘狀,描繪了西班牙小鎮(zhèn)格爾尼卡遭德軍飛機(jī)轟炸后的慘狀,對法西斯暴行表示強(qiáng)烈抗議。此畫結(jié)合立體主義、現(xiàn)對法西斯暴行表示強(qiáng)烈抗議。此畫結(jié)合立體主義、現(xiàn)實(shí)主義和超現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格表現(xiàn)痛苦、受難和獸性實(shí)主義和超現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格表現(xiàn)痛苦、受難和獸性?!厩楦猩A情感升華】他是有史以來第一個活著親眼看到自己的作品被收藏進(jìn)他是有史以來第一個活著親眼看到自己的作品被收藏進(jìn)盧浮宮的畫家,全世界前盧浮宮的畫家,全世界前10名最高拍賣價的畫作里面,名最高拍賣價的畫作里面,畢加索的作品就占據(jù)畢加索的作品就占據(jù)4幅。請結(jié)合下面素材分析,他之所幅。請結(jié)合下面素材分析,他之所以取得這么大的成就除了扎實(shí)的繪畫功底和杰出的繪畫以取得這么大的成就除了扎實(shí)的繪畫功底和杰出的繪畫天分之外還有哪些因素呢?天分之外還有哪些因素呢? 富有責(zé)任感,熱愛祖國和人民,維護(hù)正義等的崇高品格成就了畢加富有責(zé)任感,熱愛祖國和人民,維護(hù)正義等的崇高品格成就了畢加索的傳奇。索的傳奇。 記憶的永恒記憶的永恒 達(dá)利達(dá)利 “追憶似水年華追憶似水年華我心中的我心中的20世紀(jì)偉大藝術(shù)家(文學(xué)、世紀(jì)偉大藝術(shù)家(文學(xué)、美術(shù)類)頒獎典禮美術(shù)類)頒獎典禮”如果你是其中的一位評委,你會把如果你是其中的一位評委,你會把這座獎杯授予誰?并為他寫出一段頒獎詞。這座獎杯授予誰?并為他寫出一段頒獎詞。(注:(注:1.1.所提名的藝術(shù)家均為本課所學(xué)內(nèi)容。所提名的藝術(shù)家均為本課所學(xué)內(nèi)容。2.2.頒獎詞頒獎詞要史實(shí)豐富準(zhǔn)確、文字優(yōu)美,有說服力。要史實(shí)豐富準(zhǔn)確、文字優(yōu)美,有說服力。3.3.字?jǐn)?shù)在字?jǐn)?shù)在100100字字以內(nèi)。)以內(nèi)。)

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