第四單元 崇尚法治精神第七課 尊重自由平等第第2 2課時課時 自由平等的追求自由平等的追求導入新課導入新課要在法律范圍內行使自由要在法律范圍內行使自由權利權利 學習目標學習目標導入新課導入新課1.學會珍視自由，并能依法行使自由和權利。學會珍視自由，并能依法行使自由和權利。2.踐行平等觀念，能以平等的態(tài)度對待他人和自踐行平等觀念，能以平等的態(tài)度對待他人和自己。己。3.學會在法律范圍內追求自由平等。學會在法律范圍內追求自由平等。 珍視自由一講授新課講授新課 珍視自由，就要珍惜憲法和法律賦予我們的權利。珍視自由，就要珍惜憲法和法律賦予我們的權利。珍視自由，必須依法行使權利。作為公民，應自珍視自由，必須依法行使權利。作為公民，應自覺守法，遇事找法、解決問題靠法，樹立守法光覺守法，遇事找法、解決問題靠法，樹立守法光榮，違法可恥的法治意識。作為公民，應嚴格依榮，違法可恥的法治意識。作為公民，應嚴格依照憲法和法律的規(guī)定行使權利，不得超越法定范照憲法和法律的規(guī)定行使權利，不得超越法定范圍和界限，不得損害國家、社會、集體的利益和圍和界限，不得損害國家、社會、集體的利益和其他公民的合法權利。其他公民的合法權利。 講授新課講授新課講授新課講授新課閱讀感悟閱讀感悟踐行平等二講授新課講授新課講授新課講授新課講授新課講授新課講授新課講授新課踐行平等就要平等對待他人合法權利踐行平等就要敢于抵制不平等的行為講授新課講授新課閱讀感悟閱讀感悟珍視自由珍視自由珍視自由，就要珍惜憲法和法珍視自由，就要珍惜憲法和法律賦予我們的權利律賦予我們的權利珍視自由，必須依法行使權利珍視自由，必須依法行使權利踐行平等踐行平等踐行平等，就要反對特權踐行平等，就要反對特權課堂小結課堂小結自由平等的追求自由平等的追求踐行平等，就要平等對待他人踐行平等，就要平等對待他人的合法權利的合法權利踐行平等，就要敢于抵制不平等踐行平等，就要敢于抵制不平等的行為的行為1 1. .珍視自由，就是（珍視自由，就是（ ）要珍惜憲法和法律賦予我們的權利要珍惜憲法和法律賦予我們的權利正確認識權利的價值，積極行使和維護自己的正當權正確認識權利的價值，積極行使和維護自己的正當權利利 做自己想做的事情做自己想做的事情 必須依法行使權利必須依法行使權利 A.A. B. B. C.C. D. D.B當堂練習當堂練習2.2.以下行為屬于沒有踐行平等待人的是以下行為屬于沒有踐行平等待人的是（ ） 城市學生看不起農(nóng)村學生城市學生看不起農(nóng)村學生 老師不讓成成績差的學生參加公益活老師不讓成成績差的學生參加公益活動動 家庭貧困的學生被人瞧不起家庭貧困的學生被人瞧不起 長相丑陋的人被人起侮辱性外號長相丑陋的人被人起侮辱性外號 A. B. C. D.A3 3. .從踐行平等的要求出發(fā)，我們應該（從踐行平等的要求出發(fā)，我們應該（ ） A.A.以平等態(tài)度待人以平等態(tài)度待人 B B拒絕諾言，卻不排除必要的沉默拒絕諾言，卻不排除必要的沉默 C C以不同的態(tài)度對待不同的人以不同的態(tài)度對待不同的人 D D懂得承諾的重要性懂得承諾的重要性A 4 4.某同學第一次到一大酒店吃飯，因不熟悉酒某同學第一次到一大酒店吃飯，因不熟悉酒店情況而與服務員發(fā)生爭吵，該同學生氣地店情況而與服務員發(fā)生爭吵，該同學生氣地說：說：“有什么了不起，不就是伺候人的嗎？有什么了不起，不就是伺候人的嗎？”下面對該同學的行為認識正確的是（下面對該同學的行為認識正確的是（ ）A說的是氣話，不應該計較說的是氣話，不應該計較B沒有惡意，只是隨口說說沒有惡意，只是隨口說說C維護自己的利益，據(jù)理力爭維護自己的利益，據(jù)理力爭D踐行平等，就要平等對待他人的合法權利踐行平等，就要平等對待他人的合法權利D 5.李明自小跟在上海打工的父母一起住李明自小跟在上海打工的父母一起住,隨著隨著時間的推移時間的推移,他到了入學的年齡。他到了入學的年齡。9月月1日日,他隨他隨著父親到租住地附近的小學報名著父親到租住地附近的小學報名,但因他住的但因他住的是租來的房子是租來的房子,沒有本市的房產(chǎn)證沒有本市的房產(chǎn)證,而遭到了學而遭到了學校的拒絕。對此校的拒絕。對此,你的看法是你的看法是( )A.學校的做法有道理學校的做法有道理,如果隨意招收學生如果隨意招收學生,學校學校將會人滿為患將會人滿為患 B.學校的做法損害了公民享有的平等權利學校的做法損害了公民享有的平等權利,與與“踐行平等，就要平等對待他人的合法權利踐行平等，就要平等對待他人的合法權利”相違背相違背 C.學校的做法是違法行為學校的做法是違法行為,是對農(nóng)民工的歧視是對農(nóng)民工的歧視 D.這是學校自己的事這是學校自己的事,學校有權決定學校有權決定B 6.下列行為體現(xiàn)了平等待人的是（下列行為體現(xiàn)了平等待人的是（ ） A.與人交往中攀高枝，嫌貧愛富與人交往中攀高枝，嫌貧愛富 B.瞧不起那些社會地位低的人，更恨那些紈瞧不起那些社會地位低的人，更恨那些紈绔子弟。绔子弟。 C.雖然心底里瞧不起對方，但為了不樹敵過雖然心底里瞧不起對方，但為了不樹敵過多，表面上還是要尊重對方的多，表面上還是要尊重對方的 D.不論對方是什么樣的人，都一律平等對待。不論對方是什么樣的人，都一律平等對待。D