第一節(jié)第一節(jié) 生物的特征生物的特征什么叫觀察？什么叫觀察？觀察是？觀察是？你認(rèn)為圖片中哪些是生物？你認(rèn)為圖片中哪些是生物？ 如何判斷一個(gè)物體如何判斷一個(gè)物體它是不是生物呢？它是不是生物呢？請(qǐng)總結(jié)生物的共同特征請(qǐng)總結(jié)生物的共同特征生物的共同特征生物的共同特征1. 1.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)2.2.生物能進(jìn)行呼吸生物能進(jìn)行呼吸3.3.生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4.4.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)5.5.生物能生長(zhǎng)和繁殖生物能生長(zhǎng)和繁殖6.6.除病毒外，生物都由細(xì)胞構(gòu)成除病毒外，生物都由細(xì)胞構(gòu)成得出得出結(jié)論結(jié)論你知道生物還有其他特征嗎？你知道生物還有其他特征嗎？獵豹和它捕獲的食物獵豹和它捕獲的食物植物通過(guò)光合作用制造有植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物機(jī)物耗牛在陽(yáng)耗牛在陽(yáng)光下呼吸光下呼吸植物又是如何呼吸呢？植物又是如何呼吸呢？呼出氧氣，吸入二氧化碳呼出氧氣，吸入二氧化碳“撒尿小孩撒尿小孩”銅像銅像受驚嚇后受驚嚇后平靜時(shí)平靜時(shí)43含羞草紅狐的生長(zhǎng)紅狐的生長(zhǎng)菜豆的生長(zhǎng)菜豆的生長(zhǎng) 遺傳和變異遺傳和變異本本課課小小結(jié)結(jié)今天我們學(xué)習(xí)了什么今天我們學(xué)習(xí)了什么. . .?一種技能：一種技能： 如何認(rèn)識(shí)生物？如何認(rèn)識(shí)生物？一點(diǎn)知識(shí)：一點(diǎn)知識(shí)： 生物的特征生物的特征我們來(lái)玩一玩，看誰(shuí)反應(yīng)快又準(zhǔn)我們來(lái)玩一玩，看誰(shuí)反應(yīng)快又準(zhǔn)規(guī)則是：選擇一個(gè)你認(rèn)為是生規(guī)則是：選擇一個(gè)你認(rèn)為是生物的帽子戴好，展示其中一兩物的帽子戴好，展示其中一兩個(gè)你認(rèn)為是生物的特征個(gè)你認(rèn)為是生物的特征請(qǐng)欣賞美麗的大自然請(qǐng)欣賞美麗的大自然愛(ài)護(hù)大自然，從我做起！愛(ài)護(hù)大自然，從我做起！愛(ài)護(hù)大自然，從我做起！愛(ài)護(hù)大自然，從我做起！考考題題再再現(xiàn)現(xiàn)1、（、（2009威海）下列屬于生物基本特威海）下列屬于生物基本特征的是（征的是（ ） A、生物都能自由運(yùn)動(dòng)、生物都能自由運(yùn)動(dòng) B、生物都需要從外界攝取有機(jī)物、生物都需要從外界攝取有機(jī)物 C、生物都能生長(zhǎng)和繁殖、生物都能生長(zhǎng)和繁殖 D、生物都能進(jìn)行光合作用、生物都能進(jìn)行光合作用2、（、（2009 錦州）下列生物中不具有細(xì)錦州）下列生物中不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（胞結(jié)構(gòu)的是（ ） A、EV71病毒病毒 B、痢疾桿菌、痢疾桿菌 C、草履蟲(chóng)、草履蟲(chóng) D、酵母菌、酵母菌C A