第21課清朝前期的文學(xué)藝術(shù) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 了解我國古典小說的創(chuàng)作到清朝時(shí)期進(jìn)入成熟階段 清代的小說創(chuàng)作取得了空前的成就 知道 紅樓夢 是我國古代最優(yōu)秀的長篇小說 掌握京劇在什么劇種的基礎(chǔ)上形成的 本課重點(diǎn) 紅樓夢 文學(xué)名著的文學(xué)成就和時(shí)代特點(diǎn) 清代的戲劇的發(fā)展 本課難點(diǎn) 多方面地了解 紅樓夢 的內(nèi)容 多角度地理解清代文化作品的時(shí)代特點(diǎn) 一 創(chuàng)設(shè)情境 激情導(dǎo)入 中國大百科全書 評(píng)價(jià)說 紅樓夢的價(jià)值怎么估計(jì)都不為過 大英百科 評(píng)價(jià)說 紅樓夢 的價(jià)值等于一整個(gè)的歐洲 紅樓夢 是一部大書 有評(píng)論家這樣說 幾千年中國文學(xué)史 假如我們只有一部 紅樓夢 它的光輝也足以照亮古今中外 古今中外對(duì) 紅樓夢 有這么高的評(píng)價(jià) 同學(xué)們知道嗎 今天就讓我們一起來學(xué)習(xí)本課吧 二 學(xué)案引導(dǎo)自主學(xué)習(xí) 請(qǐng)大家讀課文思考學(xué)案自主學(xué)習(xí)部分 三 聚焦主題合作探究 探究一 紅樓夢 在明朝歷史中我們學(xué)習(xí)了中國古代四大名著中的三部 今天重點(diǎn)學(xué)習(xí)第四部 紅樓夢 請(qǐng)同學(xué)閱讀教材 紅樓夢 部分 思考問題 1 紅樓夢 作者是誰 原名是什么 后來誰又續(xù)寫后40回 題名 紅樓夢 在什么時(shí)候面世 2 紅樓夢 講述了什么事件 反映了什么現(xiàn)象 揭示了什么命運(yùn) 歌頌什么 批判了什么 3 紅樓夢 有什么藝術(shù)性 經(jīng)過學(xué)生探究活動(dòng) 師生互動(dòng)得出結(jié)論 教師歸納 1 清代的小說創(chuàng)作取得了空前的成就 其中藝術(shù)成就最高 影響最深遠(yuǎn)的是曹雪芹的 紅樓夢 這篇小說原名 石頭記 曹雪芹以畢生的精力進(jìn)行艱苦的創(chuàng)作 定稿前80回 后經(jīng)高鶚整理續(xù)寫了后40回 題名 紅樓夢 在乾隆晚期時(shí)排印面世 2 紅樓夢 以貴族青年賈寶玉與林黛玉的愛情悲劇故事為主線 通過賈 史 王 薛四大家族的興衰變化 深刻地反映了封建社會(huì)末期的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和尖銳矛盾 揭露了統(tǒng)治階級(jí)的奢靡與丑陋 從而揭示了封建社會(huì)走向衰亡的歷史命運(yùn) 3 紅樓夢 以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu) 清晰的層次 精煉而生動(dòng)的語言 把故事的進(jìn)展和人物的形象栩栩如生地展現(xiàn)出來 在藝術(shù)上達(dá)到了極高的水平 成為世界文化寶庫中不可多得的文學(xué)名著 紅樓夢 插圖 黛玉葬花 紅樓夢 為什么被譽(yù)為我國古典小說的高峰 小結(jié) 曹雪芹筆下的賈府既是歷史的真實(shí)寫照 又是封建社會(huì)的縮影 紅樓夢 的成就 在于它成功地塑造了賈寶玉和林黛玉這一對(duì)青年男女的叛逆形象 他們對(duì)功名利祿 封建禮教的輕蔑 諷刺和猛烈抨擊 以及對(duì)個(gè)性解放和愛情的執(zhí)著追求 同時(shí) 通過對(duì)賈 史 王 薛四大家族糜爛 腐朽生活的無情揭露 全面展示了封建社會(huì)已無可挽回地走向衰敗沒落的歷史趨勢 因此 紅樓夢 是一部現(xiàn)實(shí)批判主義文學(xué)巨著 是中國文學(xué)史上最優(yōu)秀的一部古典小說 在世界文學(xué)史上也占有重要地位 探究二 昆曲與京劇藝術(shù) 我國戲劇表演在清朝時(shí)也發(fā)展到一個(gè)新階段 請(qǐng)同學(xué)閱讀教材 昆曲與京劇藝術(shù) 部分并思考問題 1 請(qǐng)你介紹清代戲劇的特點(diǎn) 并說說最有影響的戲劇品種是什么 2 昆曲到什么時(shí)候成為一個(gè)全國性的劇種 昆曲在明朝的代表作是什么 昆曲在什么時(shí)候發(fā)展到頂峰 什么作品成為傳世之作 3 昆曲在什么時(shí)候走向衰弱 教師歸納 1 清代的戲劇創(chuàng)作 緊密聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí) 反映人民心聲 受大眾的喜愛 清朝時(shí)期的戲劇 劇種不斷增多 劇目繁多 內(nèi)容豐富多彩 流派風(fēng)格爭奇斗艷 雅俗共賞 其中 最有影響的是昆曲和京劇 2 昆曲 又稱昆劇 昆腔 原是流行于蘇州昆山一帶的昆山腔 明朝時(shí) 昆曲成為一個(gè)全國性的劇種 代表作有湯顯祖創(chuàng)作的 牡丹亭 到了清朝前期 昆曲藝術(shù)發(fā)展到頂峰 洪昇的 長生殿 孔尚任的 桃花扇 成為昆曲的傳世之作 3 清朝中期以后 昆曲逐漸陷入因循守舊的境地 上演劇目多是逃避現(xiàn)實(shí)或歌功頌德的庸俗作品 為宮廷和貴族觀賞 成為統(tǒng)治階級(jí)和社會(huì)上層的玩物 由于脫離廣大民眾和現(xiàn)實(shí)生活 昆曲逐漸走向衰弱 湯顯祖 牡丹亭 插圖 請(qǐng)閱讀本課教材最后一段 思考問題 1 京劇是怎么形成的 2 京劇為什么能夠成為我國最主要的劇目 教師綜合歸納 1 清朝中后期 戲班薈萃北京城 后來 徽調(diào)不斷吸收昆曲 秦腔 京調(diào) 漢調(diào)等地方戲的優(yōu)點(diǎn) 加以創(chuàng)造和改進(jìn) 在道光年間逐漸形成一個(gè)新的劇種 皮黃戲 以后被稱為 京戲 或 京劇 2 京劇在當(dāng)時(shí)得到皇室的扶持 又深受廣大群眾的喜愛 經(jīng)過表演藝術(shù)家的不斷創(chuàng)新 日趨完善 逐漸成為最主要的劇種 流傳四方 教師補(bǔ)充 簡單介紹我國著名京劇表演藝術(shù)家梅蘭芳 紀(jì)念郵票第94套 他出訪許多國家作演出 對(duì)弘揚(yáng)我國的京劇藝術(shù)做出了貢獻(xiàn) 四 達(dá)標(biāo)檢測反饋矯正 見學(xué)案 五 總結(jié)梳理整合提高1 你還有什么疑惑 2 知識(shí)總結(jié)本節(jié)課主要學(xué)習(xí)的是清朝前期的文學(xué)藝術(shù) 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全