《河南省鄭州市侯寨二中八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《第25課望》課件 人教新課標(biāo)版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《河南省鄭州市侯寨二中八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《第25課望》課件 人教新課標(biāo)版（15頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、他是誰(shuí)他是誰(shuí)?他的詩(shī)多沉郁頓挫。他的詩(shī)多沉郁頓挫。他的詩(shī)反映了當(dāng)時(shí)的現(xiàn)他的詩(shī)反映了當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)，故被譽(yù)為實(shí)，故被譽(yù)為“詩(shī)史詩(shī)史”。他是唐代最偉大現(xiàn)實(shí)他是唐代最偉大現(xiàn)實(shí)主義的詩(shī)人。主義的詩(shī)人。后人尊稱(chēng)他為后人尊稱(chēng)他為“詩(shī)圣詩(shī)圣”。他生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰他生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的年代。的年代。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)、了解歌詩(shī)創(chuàng)作的時(shí)代背景，理解、了解歌詩(shī)創(chuàng)作的時(shí)代背景，理解 每首詩(shī)的思想感情每首詩(shī)的思想感情 、初步鑒賞品味詩(shī)歌的美點(diǎn)。、初步鑒賞品味詩(shī)歌的美點(diǎn)。 、理解詩(shī)人詩(shī)歌的風(fēng)格變化，背誦詩(shī)歌。、理解詩(shī)人詩(shī)歌的風(fēng)格變化，背誦詩(shī)歌。寫(xiě)作背景寫(xiě)作背景 公元755年安史之亂爆發(fā)。756年詩(shī)人杜甫得知唐肅宗在靈武即位

2、的消息后，不顧安危投奔唐肅宗而來(lái)，想要再有一番作為，結(jié)果在投奔靈武途中，被安史叛軍擄至長(zhǎng)安，過(guò)了半年多囚徒一樣的生活。這時(shí)的首都長(zhǎng)安已被搶掠一空，滿(mǎn)目荒涼，而家人久別，存亡未卜。第二年（757年）暮春，春回大地，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，草木茂盛，生機(jī)勃勃，但這只能增加詩(shī)人的痛苦和傷感。詩(shī)人觸景生情，感慨萬(wàn)千，寫(xiě)下了這首感時(shí)恨別、憂(yōu)國(guó)思親的五言律詩(shī)-春望。自學(xué)指導(dǎo)一有感情地朗讀詩(shī)歌，初步感受作者的思想感情如何學(xué)習(xí)詩(shī)歌如何學(xué)習(xí)詩(shī)歌？ 多讀多讀 第一招第一招讀出詩(shī)韻濺（濺（ ） 抵（抵（ ）搔（搔（ ） 渾（渾（ ） 勝（勝（ ）簪（簪（ ）jijin n濺落濺落d值得值得soso用指甲撓用指甲撓znznshng

3、shng能夠承受能夠承受大哥哥，大姐姐，大哥哥，大姐姐，我我戴上戴上眼鏡仔眼鏡仔看你看你讀書(shū)啊，讀書(shū)啊，別讀錯(cuò)別讀錯(cuò)了了字呀！字呀！一種束發(fā)的首飾一種束發(fā)的首飾讀準(zhǔn)下面的字，讀準(zhǔn)下面的字，并理解它的含義并理解它的含義簡(jiǎn)直簡(jiǎn)直hn春望春望杜甫杜甫國(guó)破山河在，城春草木深。國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短，渾欲不勝簪白頭搔更短，渾欲不勝簪。春望春望杜甫杜甫國(guó)破山河在，城春草木深。國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更

4、短，渾欲不勝簪。白頭搔更短，渾欲不勝簪。第二招第二招感悟詩(shī)意、品味詩(shī)情如何學(xué)習(xí)詩(shī)歌如何學(xué)習(xí)詩(shī)歌？多思自學(xué)指導(dǎo)二 體驗(yàn)情感 把握情境 再讀詩(shī)歌，這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情感？合作探究合作探究自學(xué)指導(dǎo)三自學(xué)指導(dǎo)三 鑒賞詩(shī)歌鑒賞詩(shī)歌 可從詩(shī)句的表達(dá)情感、用詞的準(zhǔn)確、可從詩(shī)句的表達(dá)情感、用詞的準(zhǔn)確、 修辭手法的運(yùn)用等方面來(lái)賞析。修辭手法的運(yùn)用等方面來(lái)賞析。名句賞析：名句賞析：感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心 與與聞官軍收河南河北聞官軍收河南河北比較：比較：劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿(mǎn)衣裳。劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿(mǎn)衣裳。卻看妻子愁何在？漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂。卻看妻子愁何在？漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂。白日放歌須

5、縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)即從巴峽穿巫峽，便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)。動(dòng)動(dòng)腦動(dòng)動(dòng)腦,你就會(huì)成功你就會(huì)成功!1 1、本詩(shī)寫(xiě)了作者聽(tīng)到勝利的、本詩(shī)寫(xiě)了作者聽(tīng)到勝利的消息后怎樣的心情？消息后怎樣的心情？答：驚喜萬(wàn)分，歸心似箭。答：驚喜萬(wàn)分，歸心似箭。2 2、兩詩(shī)，雖然一悲一喜，然而兩詩(shī)，雖然一悲一喜，然而所表達(dá)了的作者的思想感情同樣所表達(dá)了的作者的思想感情同樣的。是什么樣的思想感情呢？的。是什么樣的思想感情呢？答：憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民，眷念親人。答：憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民，眷念親人。動(dòng)動(dòng)腦動(dòng)動(dòng)腦,你就會(huì)成功你就會(huì)成功!當(dāng)堂訓(xùn)練背誦這首詩(shī)歌1 1、假如以、假如以“家書(shū)抵萬(wàn)家書(shū)抵萬(wàn)金金”為題說(shuō)幾句話(huà)，為題說(shuō)幾句話(huà)，你想說(shuō)些什么你想說(shuō)些什么? ?2 2、根據(jù)老師教的賞、根據(jù)老師教的賞析詩(shī)歌方法自選一首析詩(shī)歌方法自選一首你最喜歡的寫(xiě)景抒情你最喜歡的寫(xiě)景抒情詩(shī)進(jìn)行賞析。詩(shī)進(jìn)行賞析。作業(yè)：作業(yè)：