高考導(dǎo)航1.數(shù)列中不等式的證明是浙江高考數(shù)學(xué)試題的壓軸題；2.主要考查數(shù)學(xué)歸納法、放縮法、反證法等數(shù)列不等式的證明方法，以及不等式的性質(zhì)；3.重點(diǎn)考查學(xué)生邏輯推理能力和創(chuàng)新意識(shí).熱點(diǎn)一數(shù)學(xué)歸納法證明數(shù)列不等式(規(guī)范解答) 數(shù)學(xué)歸納法是解決和正整數(shù)有關(guān)命題的證明方法，可以借助遞推公式，證明由特殊到一般的結(jié)論成立問(wèn)題.因此，可以在數(shù)列不等式的證明中大顯身手.得步驟分：抓住得分點(diǎn)的步驟，“步步為營(yíng)”，求得滿(mǎn)分.如(1)中，歸納猜想得2分；用數(shù)學(xué)歸納法證明得3分，第(2)放縮法證明結(jié)論得5分等.得關(guān)鍵分：解題過(guò)程不可忽略關(guān)鍵點(diǎn)，有則得分，無(wú)則沒(méi)分.如(1)中的猜想，數(shù)學(xué)歸納法的兩個(gè)步驟，(2)(3)中均分n1，n2加以推證等.得計(jì)算分：準(zhǔn)確計(jì)算是得滿(mǎn)分的基本保證.如(1)中a2，a3，a4的正確計(jì)算，(2)(3)中放縮結(jié)果的計(jì)算等.第一步：歸納猜想；第二步：用數(shù)學(xué)歸納法證明；第三步：驗(yàn)證n1時(shí)(2)的結(jié)論成立；第四步：用放縮法證明n2時(shí)(2)的結(jié)論成立；第五步：驗(yàn)證n1時(shí)(3)的結(jié)論成立.第六步：用放縮法證明n2時(shí)(3)的結(jié)論成立.熱點(diǎn)二反證法證明數(shù)列不等式 數(shù)列不等式需要對(duì)數(shù)列的范圍及變化趨勢(shì)進(jìn)行探究，而條件又少，因此，反證法就成為解決有關(guān)問(wèn)題的有效利器.熱點(diǎn)三放縮法證明數(shù)列不等式 放縮法是證明不等式的基本方法和基本技能，找到合理的放縮依據(jù)恰當(dāng)放縮是其關(guān)鍵.探究提高(1)數(shù)列中不等式的證明本身就是放縮的結(jié)果，在證明過(guò)程中，要善于觀察數(shù)列通項(xiàng)的特點(diǎn)，結(jié)合不等式的結(jié)構(gòu)合理地選擇放大與縮小，常見(jiàn)的兩種放縮方式是：放縮成等比數(shù)列求和形式；放縮成裂項(xiàng)求和形式.