《山東省泰安市新城實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 14《大雁歸來(lái)》課件1 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省泰安市新城實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 14《大雁歸來(lái)》課件1 新人教版（9頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、利奧波德利奧波德 沙鄉(xiāng)年鑒沙鄉(xiāng)年鑒是享譽(yù)世界的美國(guó)倫理是享譽(yù)世界的美國(guó)倫理學(xué)家?jiàn)W爾多學(xué)家?jiàn)W爾多利奧波德逝世后出版的著作。利奧波德逝世后出版的著作。這本書(shū)問(wèn)世于這本書(shū)問(wèn)世于1949年，正值戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇年，正值戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇時(shí)期，人們都在充滿信心地征服和利用自時(shí)期，人們都在充滿信心地征服和利用自然，生態(tài)學(xué)的意識(shí)和概念對(duì)人們來(lái)說(shuō)也還然，生態(tài)學(xué)的意識(shí)和概念對(duì)人們來(lái)說(shuō)也還十分陌生，這本書(shū)的出版在當(dāng)時(shí)并沒(méi)有引十分陌生，這本書(shū)的出版在當(dāng)時(shí)并沒(méi)有引起很大的影響。起很大的影響。 從從60年代開(kāi)始，人們逐漸發(fā)現(xiàn)了潛藏年代開(kāi)始，人們逐漸發(fā)現(xiàn)了潛藏在富裕生活中的各種危機(jī)在富裕生活中的各種危機(jī)征服自然帶征服自然帶來(lái)的環(huán)境

2、破壞。在這種清新的空氣中，人來(lái)的環(huán)境破壞。在這種清新的空氣中，人們又發(fā)現(xiàn)了早已存在的們又發(fā)現(xiàn)了早已存在的沙鄉(xiāng)年鑒沙鄉(xiāng)年鑒。 沙鄉(xiāng)年鑒沙鄉(xiāng)年鑒是一本自然隨筆和哲學(xué)論是一本自然隨筆和哲學(xué)論文集。在他的文章里，可以看到大自然的文集。在他的文章里，可以看到大自然的偉力，也可以看出他對(duì)人類為自身利益蹂偉力，也可以看出他對(duì)人類為自身利益蹂躪自然而發(fā)出的悲嘆。躪自然而發(fā)出的悲嘆。作者對(duì)大雁作了那些描作者對(duì)大雁作了那些描寫(xiě)？表達(dá)了他怎樣的感寫(xiě)？表達(dá)了他怎樣的感情？情？南飛的大雁南飛的大雁冬季的大雁冬季的大雁大雁歸來(lái)的情景大雁歸來(lái)的情景春雁覓食過(guò)程的鳴叫春雁覓食過(guò)程的鳴叫孤雁孤雁四月夜間大雁群居的鳴叫四月夜間大

3、雁群居的鳴叫字里行間注滿愛(ài)鳥(niǎo)之情。字里行間注滿愛(ài)鳥(niǎo)之情。作者用擬人的手法描寫(xiě)大雁，將大雁人作者用擬人的手法描寫(xiě)大雁，將大雁人性化了，請(qǐng)具體說(shuō)說(shuō)作者筆下的大雁具性化了，請(qǐng)具體說(shuō)說(shuō)作者筆下的大雁具有哪些人性化的行為和感情？有哪些人性化的行為和感情？大雁是報(bào)春的使者，作者以欣賞的目光注視大雁飛臨沼大雁是報(bào)春的使者，作者以欣賞的目光注視大雁飛臨沼澤時(shí)的種種動(dòng)作。他把春雁的數(shù)目看作自己農(nóng)場(chǎng)春天富澤時(shí)的種種動(dòng)作。他把春雁的數(shù)目看作自己農(nóng)場(chǎng)春天富足的兩大標(biāo)準(zhǔn)之一，為大雁棲息農(nóng)場(chǎng)而驕傲。足的兩大標(biāo)準(zhǔn)之一，為大雁棲息農(nóng)場(chǎng)而驕傲。 春雁覓食前后的鳴叫，似乎先有春雁覓食前后的鳴叫，似乎先有一場(chǎng)辯論，返回后還會(huì)論述食

4、物一場(chǎng)辯論，返回后還會(huì)論述食物的價(jià)值。的價(jià)值。 晚上大雁群居沼澤，作者說(shuō)那是晚上大雁群居沼澤，作者說(shuō)那是他們的集會(huì)，他喜歡聽(tīng)那種集會(huì)他們的集會(huì)，他喜歡聽(tīng)那種集會(huì)的種種聲響。的種種聲響。 作者在大雁身上找到了哪些失去作者在大雁身上找到了哪些失去的東西？的東西？作者找到了善性、友情、親情，找到了聯(lián)作者找到了善性、友情、親情，找到了聯(lián)合的觀念，找到了大自然的詩(shī)情。合的觀念，找到了大自然的詩(shī)情。作者心目中，大雁具有聯(lián)合的作者心目中，大雁具有聯(lián)合的觀念，可謂全球一體化，正是觀念，可謂全球一體化，正是人類所不及的。人類所不及的。 作者心目中，大雁的遷徙活動(dòng)作者心目中，大雁的遷徙活動(dòng)是富有詩(shī)意的，它們對(duì)人類

5、有是富有詩(shī)意的，它們對(duì)人類有益無(wú)損，大雁歸來(lái)的鳴叫，簡(jiǎn)益無(wú)損，大雁歸來(lái)的鳴叫，簡(jiǎn)直是帶有野性的詩(shī)歌。直是帶有野性的詩(shī)歌。全文主旨：全文主旨：保護(hù)野生動(dòng)物，保護(hù)野生動(dòng)物，珍愛(ài)野生動(dòng)物。珍愛(ài)野生動(dòng)物。 仔細(xì)體會(huì)下列句子的含義：仔細(xì)體會(huì)下列句子的含義：1、“它的來(lái)臨，伴隨著一位切斷了其后路的先知的堅(jiān)它的來(lái)臨，伴隨著一位切斷了其后路的先知的堅(jiān)定信念。定信念?！?意思是大雁的遷徙日期是很神奇的，對(duì)季節(jié)的判斷竟意思是大雁的遷徙日期是很神奇的，對(duì)季節(jié)的判斷竟如此準(zhǔn)確。如此準(zhǔn)確。 而且它們一旦遷徙，是有進(jìn)無(wú)退的。而且它們一旦遷徙，是有進(jìn)無(wú)退的。2、“向我們農(nóng)場(chǎng)宣告不同季節(jié)來(lái)臨的大雁知道很多向我們農(nóng)場(chǎng)宣告不同季

6、節(jié)來(lái)臨的大雁知道很多事情，其中包括威斯康星的法規(guī)。事情，其中包括威斯康星的法規(guī)?！?大雁知道威斯康星的法規(guī)規(guī)定，春季禁止獵殺大雁，大雁知道威斯康星的法規(guī)規(guī)定，春季禁止獵殺大雁，冬季則允許獵殺。所以冬天只有晚上才到剛剛收割了冬季則允許獵殺。所以冬天只有晚上才到剛剛收割了的地里偷食玉米，春季則可以放心地活動(dòng)、覓食。的地里偷食玉米，春季則可以放心地活動(dòng)、覓食。3、一只燕子的來(lái)臨說(shuō)明不了春天，但當(dāng)一群大雁沖破了三、一只燕子的來(lái)臨說(shuō)明不了春天，但當(dāng)一群大雁沖破了三月暖流的霧靄時(shí)，春天就來(lái)到了。月暖流的霧靄時(shí)，春天就來(lái)到了。 大雁是春天真正的使者，大雁給人們帶來(lái)了春天的生機(jī)大雁是春天真正的使者，大雁給人們

7、帶來(lái)了春天的生機(jī)，春天的希望，春天的喜悅。，春天的希望，春天的喜悅。 4、一觸到水，我們剛到的客人就叫起來(lái)，它們?yōu)R起的水花、一觸到水，我們剛到的客人就叫起來(lái)，它們?yōu)R起的水花使那脆弱的香蒲抖落掉身上的冬天。使那脆弱的香蒲抖落掉身上的冬天。 歸來(lái)的大雁讓香蒲乃至萬(wàn)物擺脫了冬日的嚴(yán)寒，香蒲歸來(lái)的大雁讓香蒲乃至萬(wàn)物擺脫了冬日的嚴(yán)寒，香蒲乃至萬(wàn)物從此迎來(lái)春天，欣欣向榮，生動(dòng)形象。乃至萬(wàn)物從此迎來(lái)春天，欣欣向榮，生動(dòng)形象。 5、在這種每年一度的遷徙中，整個(gè)大陸所獲得的是從三、在這種每年一度的遷徙中，整個(gè)大陸所獲得的是從三月的天空灑下來(lái)的一首有益無(wú)損的帶著野性的詩(shī)歌。月的天空灑下來(lái)的一首有益無(wú)損的帶著野性的詩(shī)歌。 春分后大雁回歸，它離開(kāi)了食品豐足、冬季溫暖的南方春分后大雁回歸，它離開(kāi)了食品豐足、冬季溫暖的南方，最后來(lái)到陽(yáng)光充足、夏季僻靜的北極，生育小雁。遷，最后來(lái)到陽(yáng)光充足、夏季僻靜的北極，生育小雁。遷徙中的大雁，它的鳴叫，是帶著野性的詩(shī)歌，給整個(gè)大徙中的大雁，它的鳴叫，是帶著野性的詩(shī)歌，給整個(gè)大陸帶來(lái)詩(shī)意。作者覺(jué)得大雁是非常可愛(ài)的動(dòng)物，大雁是陸帶來(lái)詩(shī)意。作者覺(jué)得大雁是非常可愛(ài)的動(dòng)物，大雁是人類的朋友，他喜歡大雁。人類的朋友，他喜歡大雁。