起立過關(guān)起立過關(guān)1、怎樣處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系？、怎樣處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系？P9 2、為集體添光彩的主要表現(xiàn)是什么？、為集體添光彩的主要表現(xiàn)是什么？ P93、怎樣為集體添光彩？（怎樣自覺維護(hù)集、怎樣為集體添光彩？（怎樣自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益？）體的榮譽(yù)和利益？）P11-12第十一課第十一課 關(guān)心社會(huì)關(guān)心社會(huì) 親近社會(huì)親近社會(huì)第一框第一框 面對(duì)發(fā)展變化的面對(duì)發(fā)展變化的社會(huì)生活社會(huì)生活自學(xué)提綱自學(xué)提綱1、了解改革開放后，我國(guó)發(fā)生巨大變化、了解改革開放后，我國(guó)發(fā)生巨大變化的原因？的原因？P142、社會(huì)的發(fā)展對(duì)個(gè)人素質(zhì)提出的新要求、社會(huì)的發(fā)展對(duì)個(gè)人素質(zhì)提出的新要求是什么？是什么？P163、中學(xué)生應(yīng)如何參與社會(huì)生活？、中學(xué)生應(yīng)如何參與社會(huì)生活？P16-194、從眾心理的積極作用和消極作用？怎、從眾心理的積極作用和消極作用？怎樣抵制盲目從眾？樣抵制盲目從眾？P19 社會(huì)生活日新月異，社會(huì)的發(fā)展變化就在我們的周圍。社會(huì)生活日新月異，社會(huì)的發(fā)展變化就在我們的周圍。 了解一下最近幾年來自己周圍的社會(huì)生活發(fā)生了哪些可了解一下最近幾年來自己周圍的社會(huì)生活發(fā)生了哪些可喜的變化？喜的變化？ 我的家庭發(fā)生了這些變化我的家庭發(fā)生了這些變化 : : 我的周圍發(fā)生了這些變化我的周圍發(fā)生了這些變化: : 我的城市還發(fā)生了這些變化我的城市還發(fā)生了這些變化: : 服裝的變化服裝的變化飲食的變化飲食的變化6060年代，人們平年代，人們平均均2 2個(gè)月才可以個(gè)月才可以領(lǐng)到半斤肉，并領(lǐng)到半斤肉，并且還要憑票供應(yīng)。且還要憑票供應(yīng)。（右圖）（右圖）今天，超市出售的今天，超市出售的方便食品，種類繁方便食品，種類繁多。（上圖）多。（上圖）住房的變化住房的變化1990年以前，城市居民的人均住宅面積才年以前，城市居民的人均住宅面積才6.7平方平方米，農(nóng)民才米，農(nóng)民才17.8平方米，到現(xiàn)在城市居民已經(jīng)超平方米，到現(xiàn)在城市居民已經(jīng)超過過10平方米，農(nóng)村居民超過平方米，農(nóng)村居民超過27平方米。平方米。 改革開放前的農(nóng)村改革開放前的農(nóng)村 改革開放后農(nóng)村新貌改革開放后農(nóng)村新貌 交通工具的變化交通工具的變化我國(guó)的公路、鐵路和航空等交通設(shè)施的建設(shè)進(jìn)入我國(guó)的公路、鐵路和航空等交通設(shè)施的建設(shè)進(jìn)入一個(gè)嶄新的時(shí)期。轎車開始進(jìn)入普通百姓家庭，一個(gè)嶄新的時(shí)期。轎車開始進(jìn)入普通百姓家庭，極大地?cái)U(kuò)展了人們的生活空間。極大地?cái)U(kuò)展了人們的生活空間。通訊工具變化思考思考: :我們的社會(huì)生活豐富多彩我們的社會(huì)生活豐富多彩, ,日新月異的原因有哪些日新月異的原因有哪些? ?1 1、黨和國(guó)家制定了正確的方針和政、黨和國(guó)家制定了正確的方針和政策策2 2、全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的指引、全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的指引3 3、全國(guó)人們的辛勤勞動(dòng)、全國(guó)人們的辛勤勞動(dòng) 社會(huì)發(fā)展對(duì)個(gè)人社會(huì)發(fā)展對(duì)個(gè)人素質(zhì)提出新要求：素質(zhì)提出新要求：學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)交往，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)交往，學(xué)會(huì)做人，提高適應(yīng)社會(huì)能力。提高適應(yīng)社會(huì)能力。大家參加過哪些社會(huì)活動(dòng)？公益宣傳，社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，公益宣傳，社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，參觀訪問，志愿者活動(dòng)等。參觀訪問，志愿者活動(dòng)等。中學(xué)生應(yīng)如何參與社會(huì)生活？中學(xué)生應(yīng)如何參與社會(huì)生活？1 1、可以結(jié)合自己的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)生活實(shí)際，、可以結(jié)合自己的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)生活實(shí)際，采取多種形式，參與各類有益的社會(huì)活動(dòng)，采取多種形式，參與各類有益的社會(huì)活動(dòng)，促進(jìn)個(gè)人的全面發(fā)展。促進(jìn)個(gè)人的全面發(fā)展。閱讀閱讀P17P17的正文部分及小字材料，思考：的正文部分及小字材料，思考：（1 1）你是怎樣看待當(dāng)前社會(huì)風(fēng)氣的？）你是怎樣看待當(dāng)前社會(huì)風(fēng)氣的？（2 2）面對(duì)社會(huì)生活中的一些不良現(xiàn)象，我們）面對(duì)社會(huì)生活中的一些不良現(xiàn)象，我們?cè)撛趺醋?？該怎么做？中學(xué)生應(yīng)如何參與社會(huì)生活？中學(xué)生應(yīng)如何參與社會(huì)生活？1 1、可以結(jié)合自己的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)生、可以結(jié)合自己的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)生活實(shí)際，采取多種形式，參與各類有活實(shí)際，采取多種形式，參與各類有益的社會(huì)活動(dòng)，促進(jìn)個(gè)人的全面發(fā)展。益的社會(huì)活動(dòng)，促進(jìn)個(gè)人的全面發(fā)展。2 2、參與社會(huì)生活，就要正確認(rèn)識(shí)社會(huì)，參與社會(huì)生活，就要正確認(rèn)識(shí)社會(huì)，辯證的分析問題，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，抵辯證的分析問題，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣。制歪風(fēng)邪氣。 近來，班里許多同學(xué)過生日都舉辦熱鬧的聚會(huì)。后天就是馬慶的近來，班里許多同學(xué)過生日都舉辦熱鬧的聚會(huì)。后天就是馬慶的生日了，他覺得生日聚會(huì)既給父母增加負(fù)擔(dān)，又有什么意義。可生日了，他覺得生日聚會(huì)既給父母增加負(fù)擔(dān)，又有什么意義?？墒怯謸?dān)心不聚會(huì)會(huì)得罪同學(xué)們。他不知道該怎么辦。是又擔(dān)心不聚會(huì)會(huì)得罪同學(xué)們。他不知道該怎么辦。 星期天，班里組織大家到校外收集廢舊電池，宣傳環(huán)保知識(shí)。星期天，班里組織大家到校外收集廢舊電池，宣傳環(huán)保知識(shí)。內(nèi)向靦腆的趙蕾本來不想?yún)⒓?，可是看到大家都踴躍報(bào)名，尤其內(nèi)向靦腆的趙蕾本來不想?yún)⒓?，可是看到大家都踴躍報(bào)名，尤其是她的幾位好朋友熱情特別高，也就愉快的報(bào)了名。是她的幾位好朋友熱情特別高，也就愉快的報(bào)了名。思考：思考：1.1.上述情境中的主人公存在什么心理？上述情境中的主人公存在什么心理？ 2.2.你是怎樣認(rèn)識(shí)這種心理的？（產(chǎn)生、影響）你是怎樣認(rèn)識(shí)這種心理的？（產(chǎn)生、影響）3.3.面對(duì)社會(huì)上的從眾現(xiàn)象我們?cè)撛趺醋?？面?duì)社會(huì)上的從眾現(xiàn)象我們?cè)撛趺醋?？中學(xué)生應(yīng)如何參與社會(huì)生活？中學(xué)生應(yīng)如何參與社會(huì)生活？1 1、可以結(jié)合自己的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)生活實(shí)際，、可以結(jié)合自己的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)生活實(shí)際，采取多種形式，參與各類有益的社會(huì)活動(dòng)，采取多種形式，參與各類有益的社會(huì)活動(dòng)，促進(jìn)個(gè)人的全面發(fā)展。促進(jìn)個(gè)人的全面發(fā)展。2 2、參與社會(huì)生活，就要正確認(rèn)識(shí)社會(huì)，辯證參與社會(huì)生活，就要正確認(rèn)識(shí)社會(huì)，辯證的分析問題，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣。的分析問題，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣。3 3、面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)生活，就要正確認(rèn)識(shí)從眾、面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)生活，就要正確認(rèn)識(shí)從眾心理，避免盲目從眾。心理，避免盲目從眾。材料一、我國(guó)的體操運(yùn)動(dòng)員李小雙因身體不好基本技術(shù)差和材料一、我國(guó)的體操運(yùn)動(dòng)員李小雙因身體不好基本技術(shù)差和動(dòng)作姿態(tài)不美，曾兩次遭受退出國(guó)家隊(duì)的重大打擊，但他不動(dòng)作姿態(tài)不美，曾兩次遭受退出國(guó)家隊(duì)的重大打擊，但他不為困難所壓倒而是正確認(rèn)識(shí)困難和逆境，努力克服自己的不為困難所壓倒而是正確認(rèn)識(shí)困難和逆境，努力克服自己的不足之處，終于取得了多枚奧運(yùn)金牌，成為世界著名體操運(yùn)動(dòng)足之處，終于取得了多枚奧運(yùn)金牌，成為世界著名體操運(yùn)動(dòng)員。員。 材料二、某地的一名中學(xué)生，因?qū)W習(xí)成績(jī)一時(shí)下降，承受材料二、某地的一名中學(xué)生，因?qū)W習(xí)成績(jī)一時(shí)下降，承受不了來自社會(huì)，學(xué)校和家庭的壓力，竟跳樓自殺。不了來自社會(huì)，學(xué)校和家庭的壓力，竟跳樓自殺。 思考：材料一和材料二說明了什么問題思考：材料一和材料二說明了什么問題? ?我們?cè)鯓訉?duì)待生我們?cè)鯓訉?duì)待生活中的困難和逆境？活中的困難和逆境？中學(xué)生應(yīng)如何參與社會(huì)生活？中學(xué)生應(yīng)如何參與社會(huì)生活？1 1、可以結(jié)合自己的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)生活實(shí)際，采取多、可以結(jié)合自己的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)生活實(shí)際，采取多種形式，參與各類有益的社會(huì)活動(dòng)，促進(jìn)個(gè)人的全面發(fā)種形式，參與各類有益的社會(huì)活動(dòng)，促進(jìn)個(gè)人的全面發(fā)展。展。2 2、參與社會(huì)生活，就要正確認(rèn)識(shí)社會(huì)，辯證的分析問參與社會(huì)生活，就要正確認(rèn)識(shí)社會(huì)，辯證的分析問題，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣。題，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣。3 3、面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)生活，就要正確認(rèn)識(shí)從眾心理，避、面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)生活，就要正確認(rèn)識(shí)從眾心理，避免盲目從眾。免盲目從眾。4 4、面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)生活就要正確面對(duì)生活中的困難和、面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)生活就要正確面對(duì)生活中的困難和逆境逆境, ,保持積極向上的精神狀態(tài)。保持積極向上的精神狀態(tài)。5 5、（總之）我們一方面要緊隨社會(huì)生活的主旋律，與、（總之）我們一方面要緊隨社會(huì)生活的主旋律，與時(shí)俱進(jìn)；另一方面要抗拒外在的壓力和誘惑，堅(jiān)持自己時(shí)俱進(jìn)；另一方面要抗拒外在的壓力和誘惑，堅(jiān)持自己的正確立場(chǎng)，在復(fù)雜的社會(huì)生活中學(xué)習(xí)做一個(gè)理智的社的正確立場(chǎng)，在復(fù)雜的社會(huì)生活中學(xué)習(xí)做一個(gè)理智的社會(huì)成員。會(huì)成員。本課我的收獲本課我的收獲面對(duì)發(fā)展變化面對(duì)發(fā)展變化的社會(huì)生活的社會(huì)生活積極參與社會(huì)生活積極參與社會(huì)生活參與形式及意義參與形式及意義正確面對(duì)正確面對(duì)社會(huì)生活社會(huì)生活社會(huì)生活日新月異社會(huì)生活日新月異表現(xiàn)表現(xiàn)原因原因、認(rèn)清社會(huì)生活的復(fù)雜性。、認(rèn)清社會(huì)生活的復(fù)雜性。、克服盲目從眾心理。、克服盲目從眾心理。、正確面對(duì)生活中的困難和逆境。、正確面對(duì)生活中的困難和逆境。生活的回敬生活的回敬我微笑著走向生活，無論生活以什么方式回敬我。我微笑著走向生活，無論生活以什么方式回敬我。報(bào)我以平坦嗎報(bào)我以平坦嗎?我是一條歡樂奔流的小河。報(bào)我以崎嶇嗎？我是一條歡樂奔流的小河。報(bào)我以崎嶇嗎？我是一座大山莊嚴(yán)地思索！我是一座大山莊嚴(yán)地思索！報(bào)我以幸福嗎？我是一只凌空飛翔的燕子。報(bào)我以幸福嗎？我是一只凌空飛翔的燕子。報(bào)我以不幸嗎？我是一根勁竹經(jīng)得起千擊萬磨！報(bào)我以不幸嗎？我是一根勁竹經(jīng)得起千擊萬磨！生活里不能沒有笑聲，沒有笑聲的世界該是多么寂寞。生活里不能沒有笑聲，沒有笑聲的世界該是多么寂寞。什么也改變不了我對(duì)生活的熱愛，我微笑著走向火熱的生活。什么也改變不了我對(duì)生活的熱愛，我微笑著走向火熱的生活。