《政治總復(fù)習(xí) 專題（四）權(quán)利和義務(wù)課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《政治總復(fù)習(xí) 專題（四）權(quán)利和義務(wù)課件（24頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、專題專題( (四四) )權(quán)利和義務(wù)權(quán)利和義務(wù) 公民權(quán)利和義務(wù)人身自由人格尊嚴(yán)受教育權(quán)財產(chǎn)權(quán)消費者權(quán)益公民權(quán)利和義務(wù)人身自由人格尊嚴(yán)受教育權(quán)財產(chǎn)權(quán)消費者權(quán)益專題專題(四四) 權(quán)利和義務(wù)權(quán)利和義務(wù) 背背 景景 材材 料料考點鏈接考點鏈接背景材料背景材料命題解讀命題解讀新題演練新題演練材料一新出臺的材料一新出臺的居住證管理辦法居住證管理辦法(征求意見稿征求意見稿)規(guī)定，居住證持規(guī)定，居住證持有人在居住地享受與當(dāng)?shù)貞艏丝谕鹊幕竟卜?wù)，免費接受義有人在居住地享受與當(dāng)?shù)貞艏丝谕鹊幕竟卜?wù)，免費接受義務(wù)教育、依法參加社會保險務(wù)教育、依法參加社會保險同時應(yīng)當(dāng)履行服兵役和參加民兵組織同時應(yīng)當(dāng)履行

2、服兵役和參加民兵組織等國家和地方規(guī)定的公民義務(wù)。等國家和地方規(guī)定的公民義務(wù)。材料二材料二最高人民法院關(guān)于審理利用信息網(wǎng)絡(luò)侵害人身權(quán)益民事糾最高人民法院關(guān)于審理利用信息網(wǎng)絡(luò)侵害人身權(quán)益民事糾紛案件適用法律若干問題的規(guī)定紛案件適用法律若干問題的規(guī)定自自2014年年10月月10日起施行。其中日起施行。其中第十二條規(guī)定，網(wǎng)絡(luò)用戶或者網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者利用網(wǎng)絡(luò)公開自然人基第十二條規(guī)定，網(wǎng)絡(luò)用戶或者網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者利用網(wǎng)絡(luò)公開自然人基因信息、病歷資料、健康檢查資料等個人隱私和其他個人信息，造成因信息、病歷資料、健康檢查資料等個人隱私和其他個人信息，造成他人損害，被侵權(quán)人請求其承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任的，人民法院應(yīng)予以支持。

3、他人損害，被侵權(quán)人請求其承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任的，人民法院應(yīng)予以支持。這意味著，不管有沒有惡意，你幫助他人發(fā)布、轉(zhuǎn)發(fā)消息，造成侵權(quán)這意味著，不管有沒有惡意，你幫助他人發(fā)布、轉(zhuǎn)發(fā)消息，造成侵權(quán)事實，就有可能要承擔(dān)法律責(zé)任。事實，就有可能要承擔(dān)法律責(zé)任。專題專題(四四) 權(quán)利和義務(wù)權(quán)利和義務(wù) 考點鏈接考點鏈接背景材料背景材料命題解讀命題解讀新題演練新題演練材料三材料三國家貧困地區(qū)兒童發(fā)展規(guī)劃國家貧困地區(qū)兒童發(fā)展規(guī)劃(2014 2020年年)明明確指出，以健康和教育為重點，對集中連片特困地區(qū)確指出，以健康和教育為重點，對集中連片特困地區(qū)680個縣個縣的農(nóng)村困難家庭兒童，給予從出生開始到義務(wù)教育結(jié)束的關(guān)懷的農(nóng)村

4、困難家庭兒童，給予從出生開始到義務(wù)教育結(jié)束的關(guān)懷和保障。和保障。材料四廣東省高級人民法院公布的材料四廣東省高級人民法院公布的“2014廣東省知識產(chǎn)權(quán)審廣東省知識產(chǎn)權(quán)審判十大案例判十大案例”，其中包括樂視網(wǎng)起訴電信侵害其信息網(wǎng)絡(luò)傳播，其中包括樂視網(wǎng)起訴電信侵害其信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)案和權(quán)案和一站到底一站到底電視節(jié)目作品改編權(quán)案。電視節(jié)目作品改編權(quán)案。材料五材料五2015年年3月月15日，日，侵害消費者權(quán)益行為處罰辦法侵害消費者權(quán)益行為處罰辦法實施，它進(jìn)一步明確了預(yù)付式消費、七日無理由退貨、消費者實施，它進(jìn)一步明確了預(yù)付式消費、七日無理由退貨、消費者個人信息保護(hù)、欺詐消費者行為以及經(jīng)營者故意拖延或者無理

5、個人信息保護(hù)、欺詐消費者行為以及經(jīng)營者故意拖延或者無理拒絕履行相關(guān)義務(wù)和相應(yīng)的行政處罰。拒絕履行相關(guān)義務(wù)和相應(yīng)的行政處罰。專題專題(四四) 權(quán)利和義務(wù)權(quán)利和義務(wù) 考考 點點 鏈鏈 接接背景材料背景材料考點鏈接考點鏈接命題解讀命題解讀新題演練新題演練專題專題(四四) 權(quán)利和義務(wù)權(quán)利和義務(wù) 命命 題題 解解 讀讀背景材料背景材料考點鏈接考點鏈接命題解讀命題解讀新題演練新題演練1. 【是什么是什么】(1)材料一說明了什么？材料一說明了什么？材料一說明了公民的權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。材料一說明了公民的權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。(或公民的權(quán)利和義或公民的權(quán)利和義務(wù)的一致性務(wù)的一致性)在我國，公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性

6、。我們每個人既是享在我國，公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性。我們每個人既是享受權(quán)利的主體，又是履行義務(wù)的主體。權(quán)利與義務(wù)的一致性要受權(quán)利的主體，又是履行義務(wù)的主體。權(quán)利與義務(wù)的一致性要求我們，不僅要增強(qiáng)權(quán)利觀念，依法行使權(quán)利、維護(hù)權(quán)利，而求我們，不僅要增強(qiáng)權(quán)利觀念，依法行使權(quán)利、維護(hù)權(quán)利，而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念，依法履行義務(wù)。其相互關(guān)系表現(xiàn)為：公民且要增強(qiáng)義務(wù)觀念，依法履行義務(wù)。其相互關(guān)系表現(xiàn)為：公民的權(quán)利和義務(wù)是互相依存、密不可分的；公民的權(quán)利和義務(wù)是的權(quán)利和義務(wù)是互相依存、密不可分的；公民的權(quán)利和義務(wù)是相輔相成、互相促進(jìn)的；公民的某些權(quán)利和義務(wù)是一致的。相輔相成、互相促進(jìn)的；公民的某些權(quán)利和義務(wù)是一

7、致的。專題專題(四四) 權(quán)利和義務(wù)權(quán)利和義務(wù) (2)材料二體現(xiàn)了國家保護(hù)公民的什么權(quán)利？保護(hù)這項權(quán)利具材料二體現(xiàn)了國家保護(hù)公民的什么權(quán)利？保護(hù)這項權(quán)利具有什么重要意義？有什么重要意義？隱私權(quán)。意義：對個人來說，隱私權(quán)賦予公民對其個人秘密隱私權(quán)。意義：對個人來說，隱私權(quán)賦予公民對其個人秘密的自由決定權(quán)，它劃定了個人空間與公共空間的界限，維護(hù)了的自由決定權(quán)，它劃定了個人空間與公共空間的界限，維護(hù)了個人的人格獨立和人格自由。對社會來說，法律保護(hù)公民的隱個人的人格獨立和人格自由。對社會來說，法律保護(hù)公民的隱私權(quán)，能夠促進(jìn)社會和諧，維護(hù)社會的安定。私權(quán)，能夠促進(jìn)社會和諧，維護(hù)社會的安定。2. 【為什么為

8、什么】結(jié)合材料三談?wù)剣覍嵤┻@項措施的意義。結(jié)合材料三談?wù)剣覍嵤┻@項措施的意義。有利于保障農(nóng)村貧困兒童的生命健康權(quán)和受教育權(quán)，有利于有利于保障農(nóng)村貧困兒童的生命健康權(quán)和受教育權(quán)，有利于促進(jìn)社會公平，有利于創(chuàng)建和諧社會。促進(jìn)社會公平，有利于創(chuàng)建和諧社會。背景材料背景材料考點鏈接考點鏈接命題解讀命題解讀新題演練新題演練專題專題(四四) 權(quán)利和義務(wù)權(quán)利和義務(wù) 3. 【怎樣做怎樣做】(1)如何維護(hù)自己和他人的人格尊嚴(yán)？如何維護(hù)自己和他人的人格尊嚴(yán)？學(xué)會運(yùn)用法律維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)，如當(dāng)我們的人格尊嚴(yán)受學(xué)會運(yùn)用法律維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)，如當(dāng)我們的人格尊嚴(yán)受到傷害時，可以要求其停止侵害、賠禮道歉，或要求其消

9、除影到傷害時，可以要求其停止侵害、賠禮道歉，或要求其消除影響、賠償損失，嚴(yán)重的可以追究其刑事責(zé)任。響、賠償損失，嚴(yán)重的可以追究其刑事責(zé)任。 自覺尊重他人的人格尊嚴(yán)，不侵犯他人的人格尊嚴(yán)，如不取自覺尊重他人的人格尊嚴(yán)，不侵犯他人的人格尊嚴(yán)，如不取笑他人的外貌、衣著、說話方式和動作，不給他人起侮辱性綽笑他人的外貌、衣著、說話方式和動作，不給他人起侮辱性綽號，更不能歧視身體或智力上有缺陷的人。當(dāng)他人的人格尊嚴(yán)號，更不能歧視身體或智力上有缺陷的人。當(dāng)他人的人格尊嚴(yán)受到傷害時，我們要像維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)一樣，維護(hù)他人的受到傷害時，我們要像維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)一樣，維護(hù)他人的人格尊嚴(yán)。人格尊嚴(yán)。背景材料背景

10、材料考點鏈接考點鏈接命題解讀命題解讀新題演練新題演練專題專題(四四) 權(quán)利和義務(wù)權(quán)利和義務(wù) (2)在日常生活中，你有哪些維護(hù)自身生命健康的小竅門？在日常生活中，你有哪些維護(hù)自身生命健康的小竅門？了解和掌握在突發(fā)危險事件中自救的知識和常識；在日常生了解和掌握在突發(fā)危險事件中自救的知識和常識；在日常生活中，掌握一定的生活常識，規(guī)范使用電、水、煤氣等；注意活中，掌握一定的生活常識，規(guī)范使用電、水、煤氣等；注意飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣；生病了及時就醫(yī)；積極飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣；生病了及時就醫(yī)；積極參加體育活動，鍛煉身體；等等。參加體育活動，鍛煉身體；等等。(3)請你為如何打擊侵犯智

11、力成果權(quán)出謀劃策。請你為如何打擊侵犯智力成果權(quán)出謀劃策。健全法律制度，規(guī)范市場經(jīng)濟(jì)秩序；執(zhí)法部門加大打擊力度；健全法律制度，規(guī)范市場經(jīng)濟(jì)秩序；執(zhí)法部門加大打擊力度；加大宣傳力度，提高公民維權(quán)意識；對提供線索的人予以獎勵；加大宣傳力度，提高公民維權(quán)意識；對提供線索的人予以獎勵；提高懲處的透明度；等等。提高懲處的透明度；等等。背景材料背景材料考點鏈接考點鏈接命題解讀命題解讀新題演練新題演練專題專題(四四) 權(quán)利和義務(wù)權(quán)利和義務(wù) (4)為避免消費者的合法權(quán)益受到傷害，結(jié)合材料五分析，你為避免消費者的合法權(quán)益受到傷害，結(jié)合材料五分析，你認(rèn)為各方面應(yīng)如何努力？認(rèn)為各方面應(yīng)如何努力？國家：國家要完善相應(yīng)的

12、法律法規(guī)。執(zhí)法機(jī)關(guān)要加大執(zhí)國家：國家要完善相應(yīng)的法律法規(guī)。執(zhí)法機(jī)關(guān)要加大執(zhí)法力度，嚴(yán)厲打擊制裁侵犯消費者權(quán)益的違法犯罪行為。社法力度，嚴(yán)厲打擊制裁侵犯消費者權(quán)益的違法犯罪行為。社會要加強(qiáng)宣傳教育，提高公民的道德素質(zhì)。社會要加強(qiáng)輿論會要加強(qiáng)宣傳教育，提高公民的道德素質(zhì)。社會要加強(qiáng)輿論監(jiān)督。監(jiān)督。經(jīng)營者：要提高道德素質(zhì)，誠信經(jīng)營。要增強(qiáng)法律意識，經(jīng)營者：要提高道德素質(zhì)，誠信經(jīng)營。要增強(qiáng)法律意識，依法經(jīng)營。依法經(jīng)營。消費者：消費者要學(xué)習(xí)有關(guān)消費的知識和消費者權(quán)益保護(hù)消費者：消費者要學(xué)習(xí)有關(guān)消費的知識和消費者權(quán)益保護(hù)的知識，增強(qiáng)判斷能力和選擇能力。消費者要懂得依法維權(quán)。的知識，增強(qiáng)判斷能力和選擇能力。

13、消費者要懂得依法維權(quán)。消費者要依法行使監(jiān)督權(quán)等。消費者要依法行使監(jiān)督權(quán)等。背景材料背景材料考點鏈接考點鏈接命題解讀命題解讀新題演練新題演練專題專題(四四) 權(quán)利和義務(wù)權(quán)利和義務(wù) 新新 題題 演演 練練1. 2015年年3月月15日，日，侵害消費者權(quán)益行為處罰辦法侵害消費者權(quán)益行為處罰辦法實施，實施，它進(jìn)一步明確了預(yù)付式消費、七日無理由退貨、消費者個人它進(jìn)一步明確了預(yù)付式消費、七日無理由退貨、消費者個人信息保護(hù)、欺詐消費者行為以及經(jīng)營者故意拖延或者無理拒信息保護(hù)、欺詐消費者行為以及經(jīng)營者故意拖延或者無理拒絕履行相關(guān)義務(wù)和相應(yīng)的行政處罰。這有利于更好地維護(hù)消絕履行相關(guān)義務(wù)和相應(yīng)的行政處罰。這有利于

14、更好地維護(hù)消費者的費者的 ()安全保障權(quán)安全保障權(quán) 個人隱私權(quán)個人隱私權(quán) 依法求償權(quán)依法求償權(quán) 財產(chǎn)所有權(quán)財產(chǎn)所有權(quán)A. B. C. D. 背景材料背景材料考點鏈接考點鏈接命題解讀命題解讀新題演練新題演練B專題專題(四四) 權(quán)利和義務(wù)權(quán)利和義務(wù) 背景材料背景材料考點鏈接考點鏈接命題解讀命題解讀新題演練新題演練解析解析 題中引用題中引用侵害消費者權(quán)益行為處罰辦法侵害消費者權(quán)益行為處罰辦法規(guī)定的規(guī)定的內(nèi)容在于更好地保護(hù)消費者的權(quán)益，屬于消費者的合內(nèi)容在于更好地保護(hù)消費者的權(quán)益，屬于消費者的合法權(quán)益，且符合題意，故選法權(quán)益，且符合題意，故選B。專題專題(四四) 權(quán)利和義務(wù)權(quán)利和義務(wù) 2. 李克強(qiáng)總理

15、在李克強(qiáng)總理在2015年年政府工作報告政府工作報告中指出，為切實把中指出，為切實把教育事業(yè)辦好，我們要保證投入，花好每一分錢。堅持義務(wù)教教育事業(yè)辦好，我們要保證投入，花好每一分錢。堅持義務(wù)教育免試就近入學(xué)政策，讓每個人都有機(jī)會通過教育改變自身命育免試就近入學(xué)政策，讓每個人都有機(jī)會通過教育改變自身命運(yùn)。由此，可以看出運(yùn)。由此，可以看出 ()A. 受教育是公民最根本的權(quán)利受教育是公民最根本的權(quán)利 B. 義務(wù)教育是國家必須予以保障的公益性事業(yè)義務(wù)教育是國家必須予以保障的公益性事業(yè) C. 免試就近入學(xué)政策體現(xiàn)了對未成年人的學(xué)校保護(hù)免試就近入學(xué)政策體現(xiàn)了對未成年人的學(xué)校保護(hù) D. 義務(wù)教育具有強(qiáng)制性，每

16、個公民必須履行受教育的義務(wù)義務(wù)教育具有強(qiáng)制性，每個公民必須履行受教育的義務(wù)背景材料背景材料考點鏈接考點鏈接命題解讀命題解讀新題演練新題演練B 專題專題(四四) 權(quán)利和義務(wù)權(quán)利和義務(wù) 背景材料背景材料考點鏈接考點鏈接命題解讀命題解讀新題演練新題演練解析解析 政府工作報告政府工作報告內(nèi)容體現(xiàn)了國家采取措施保障義內(nèi)容體現(xiàn)了國家采取措施保障義務(wù)教育的實施，公民最根本的權(quán)利是生命健康權(quán)，務(wù)教育的實施，公民最根本的權(quán)利是生命健康權(quán)，A的觀點的觀點是錯誤的。是錯誤的。C、D的觀點都是錯誤的，免試就近入學(xué)政策體的觀點都是錯誤的，免試就近入學(xué)政策體現(xiàn)了對未成年人的社會保護(hù)，義務(wù)教育的對象是適齡兒童少現(xiàn)了對未成年

17、人的社會保護(hù)，義務(wù)教育的對象是適齡兒童少年。符合題意的正確觀點是年。符合題意的正確觀點是B。專題專題(四四) 權(quán)利和義務(wù)權(quán)利和義務(wù) 3. 國家貧困地區(qū)兒童發(fā)展規(guī)劃國家貧困地區(qū)兒童發(fā)展規(guī)劃(20142020年年)明確指出，明確指出，以健康和教育為重點，對集中連片特困地區(qū)以健康和教育為重點，對集中連片特困地區(qū)680個縣的農(nóng)村困難個縣的農(nóng)村困難家庭兒童，給予從出生開始到義務(wù)教育結(jié)束的關(guān)懷和保障。這家庭兒童，給予從出生開始到義務(wù)教育結(jié)束的關(guān)懷和保障。這一措施體現(xiàn)了一措施體現(xiàn)了()A. 適齡兒童少年有從國家接受教育的機(jī)會適齡兒童少年有從國家接受教育的機(jī)會 B. 困難家庭兒童受教育權(quán)受法律特殊保護(hù)困難家庭

18、兒童受教育權(quán)受法律特殊保護(hù)C. 義務(wù)教育的顯著特征是公益性和免費性義務(wù)教育的顯著特征是公益性和免費性 D. 國家重視農(nóng)村困難家庭兒童的健康和教育國家重視農(nóng)村困難家庭兒童的健康和教育背景材料背景材料考點鏈接考點鏈接命題解讀命題解讀新題演練新題演練D 專題專題(四四) 權(quán)利和義務(wù)權(quán)利和義務(wù) 4. 廣東省高級人民法院公布的廣東省高級人民法院公布的“2014廣東省知識產(chǎn)權(quán)審判十廣東省知識產(chǎn)權(quán)審判十大案例大案例”，其中包括樂視網(wǎng)起訴電信侵害其信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)案，其中包括樂視網(wǎng)起訴電信侵害其信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)案和和一站到底一站到底電視節(jié)目作品改編權(quán)案。這兩個案件都是侵犯電視節(jié)目作品改編權(quán)案。這兩個案件都是侵犯了

19、對方的了對方的()A. 著作權(quán)著作權(quán) B. 專利權(quán)專利權(quán) C. 商標(biāo)權(quán)商標(biāo)權(quán) D. 名譽(yù)權(quán)名譽(yù)權(quán)背景材料背景材料考點鏈接考點鏈接命題解讀命題解讀新題演練新題演練A 專題專題(四四) 權(quán)利和義務(wù)權(quán)利和義務(wù) 背景材料背景材料考點鏈接考點鏈接命題解讀命題解讀新題演練新題演練解析解析 網(wǎng)絡(luò)信息和電視節(jié)目作品均屬于著作，因此選知識網(wǎng)絡(luò)信息和電視節(jié)目作品均屬于著作，因此選知識產(chǎn)權(quán)中的著作權(quán)。故選產(chǎn)權(quán)中的著作權(quán)。故選A。專題專題(四四) 權(quán)利和義務(wù)權(quán)利和義務(wù) 5. 新出臺的新出臺的居住證管理辦法居住證管理辦法(征求意見稿征求意見稿)規(guī)定，居住證持規(guī)定，居住證持有人在居住地享受與當(dāng)?shù)貞艏丝谕鹊幕竟卜?wù)

20、，免費有人在居住地享受與當(dāng)?shù)貞艏丝谕鹊幕竟卜?wù)，免費接受義務(wù)教育、依法參加社會保險接受義務(wù)教育、依法參加社會保險同時應(yīng)當(dāng)履行服兵役和同時應(yīng)當(dāng)履行服兵役和參加民兵組織等國家和地方規(guī)定的公民義務(wù)。這一規(guī)定體現(xiàn)的參加民兵組織等國家和地方規(guī)定的公民義務(wù)。這一規(guī)定體現(xiàn)的理念包括理念包括 ()權(quán)利和義務(wù)具有一致性權(quán)利和義務(wù)具有一致性 每個公民在人格和法律上都是平等的每個公民在人格和法律上都是平等的在我國，所有公民享有同等的權(quán)利在我國，所有公民享有同等的權(quán)利 同步富裕是社會主義的根本原則同步富裕是社會主義的根本原則A. B. C. D. 背景材料背景材料考點鏈接考點鏈接命題解讀命題解讀新題演練新題演

21、練A 專題專題(四四) 權(quán)利和義務(wù)權(quán)利和義務(wù) 背景材料背景材料考點鏈接考點鏈接命題解讀命題解讀新題演練新題演練解析解析 居住證管理辦法居住證管理辦法(征求意見稿征求意見稿)的規(guī)定體現(xiàn)了公民的規(guī)定體現(xiàn)了公民享有權(quán)利，同時應(yīng)履行相應(yīng)義務(wù)，體現(xiàn)了權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系享有權(quán)利，同時應(yīng)履行相應(yīng)義務(wù)，體現(xiàn)了權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系，是公民平等權(quán)的體現(xiàn)，即符合題意的是，是公民平等權(quán)的體現(xiàn)，即符合題意的是A。 6. 對漫畫理解正確的是對漫畫理解正確的是 ()A. 繼承法規(guī)定，嫁出去的女兒無權(quán)利繼繼承法規(guī)定，嫁出去的女兒無權(quán)利繼承財產(chǎn)承財產(chǎn)B. 子女都是第一順序繼承人，都有權(quán)繼子女都是第一順序繼承人，都有權(quán)繼承財產(chǎn)承財產(chǎn)C

22、. 女兒的財產(chǎn)繼承權(quán)受到國家法律的特女兒的財產(chǎn)繼承權(quán)受到國家法律的特殊保護(hù)殊保護(hù)D. 漫畫中女兒應(yīng)該通過法律援助解決財漫畫中女兒應(yīng)該通過法律援助解決財產(chǎn)紛爭產(chǎn)紛爭專題專題(四四) 權(quán)利和義務(wù)權(quán)利和義務(wù) 背景材料背景材料考點鏈接考點鏈接命題解讀命題解讀新題演練新題演練B 專題專題(四四) 權(quán)利和義務(wù)權(quán)利和義務(wù) 背景材料背景材料考點鏈接考點鏈接命題解讀命題解讀新題演練新題演練解析解析 我國繼承法規(guī)定了繼承人及其順序，子女屬于第一我國繼承法規(guī)定了繼承人及其順序，子女屬于第一順序繼承人。故符合題意的是順序繼承人。故符合題意的是B。專題專題(四四) 權(quán)利和義務(wù)權(quán)利和義務(wù) 7. 有了有了中華人民共和國消費

23、者權(quán)益保護(hù)法中華人民共和國消費者權(quán)益保護(hù)法的保障后，如的保障后，如果我們消費時受到不法侵害，就應(yīng)該果我們消費時受到不法侵害，就應(yīng)該()運(yùn)用法律武器依法維權(quán)運(yùn)用法律武器依法維權(quán)大事化小，小事化了大事化小，小事化了向人民法院起訴向人民法院起訴請求消費者協(xié)會調(diào)解請求消費者協(xié)會調(diào)解A. B. C. D. 背景材料背景材料考點鏈接考點鏈接命題解讀命題解讀新題演練新題演練C 專題專題(四四) 權(quán)利和義務(wù)權(quán)利和義務(wù) 8. 最高人民法院關(guān)于審理利用信息網(wǎng)絡(luò)侵害人身權(quán)益民事最高人民法院關(guān)于審理利用信息網(wǎng)絡(luò)侵害人身權(quán)益民事糾紛案件適用法律若干問題的規(guī)定糾紛案件適用法律若干問題的規(guī)定自自2014年年10月月10日起

24、施行。日起施行。其中第十二條規(guī)定，網(wǎng)絡(luò)用戶或者網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者利用網(wǎng)絡(luò)公其中第十二條規(guī)定，網(wǎng)絡(luò)用戶或者網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者利用網(wǎng)絡(luò)公開自然人基因信息、病歷資料、健康檢查資料等個人隱私和其開自然人基因信息、病歷資料、健康檢查資料等個人隱私和其他個人信息，造成他人損害，被侵權(quán)人請求其承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任的，他個人信息，造成他人損害，被侵權(quán)人請求其承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任的，人民法院應(yīng)予以支持。這意味著，不管有沒有惡意，你幫助他人民法院應(yīng)予以支持。這意味著，不管有沒有惡意，你幫助他人發(fā)布、轉(zhuǎn)發(fā)消息，造成侵權(quán)事實，就有可能要承擔(dān)法律責(zé)任。人發(fā)布、轉(zhuǎn)發(fā)消息，造成侵權(quán)事實，就有可能要承擔(dān)法律責(zé)任。如此一來，人肉有風(fēng)險，轉(zhuǎn)發(fā)要小心。如

25、此一來，人肉有風(fēng)險，轉(zhuǎn)發(fā)要小心。請你結(jié)合所學(xué)初中請你結(jié)合所學(xué)初中思想品德思想品德知識，談?wù)勗撝R，談?wù)勗撘?guī)定規(guī)定實行實行的重要意義？的重要意義？背景材料背景材料考點鏈接考點鏈接命題解讀命題解讀新題演練新題演練專題專題(四四) 權(quán)利和義務(wù)權(quán)利和義務(wù) 背景材料背景材料考點鏈接考點鏈接命題解讀命題解讀新題演練新題演練解析解析 該該規(guī)定規(guī)定體現(xiàn)了對公民人身權(quán)益的保護(hù)，體現(xiàn)了法體現(xiàn)了對公民人身權(quán)益的保護(hù)，體現(xiàn)了法律維護(hù)公民權(quán)利，打擊違法犯罪的功能，同時也表明了公民律維護(hù)公民權(quán)利，打擊違法犯罪的功能，同時也表明了公民要正確行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)，增強(qiáng)法制觀念，提高法律要正確行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)，增強(qiáng)法制

26、觀念，提高法律意識，才能更好更充分地享有權(quán)益。學(xué)生可以對公民個人、意識，才能更好更充分地享有權(quán)益。學(xué)生可以對公民個人、社會而言具有的意義等方面作答。社會而言具有的意義等方面作答。專題專題(四四) 權(quán)利和義務(wù)權(quán)利和義務(wù) 答案答案 有利于依法打擊利用網(wǎng)絡(luò)信息侵害人身權(quán)益的違法犯有利于依法打擊利用網(wǎng)絡(luò)信息侵害人身權(quán)益的違法犯罪行為；有利于保護(hù)公民的合法權(quán)益，維護(hù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展秩序；罪行為；有利于保護(hù)公民的合法權(quán)益，維護(hù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展秩序；有利于推進(jìn)依法治國的進(jìn)程；有利于維護(hù)信息網(wǎng)絡(luò)健康發(fā)展；有利于推進(jìn)依法治國的進(jìn)程；有利于維護(hù)信息網(wǎng)絡(luò)健康發(fā)展；有利于提高公民的法制觀念和維權(quán)意識，正確認(rèn)識權(quán)利和自由有利于提高公民的法制觀念和維權(quán)意識，正確認(rèn)識權(quán)利和自由的關(guān)系，正確行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)；有利于公民明確是非的關(guān)系，正確行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)；有利于公民明確是非觀念，做出正確的行為選擇；等等。觀念，做出正確的行為選擇；等等。背景材料背景材料考點鏈接考點鏈接命題解讀命題解讀新題演練新題演練