第1講 遺傳的分子基礎(chǔ) 第 課時(shí)高考研究 教師為主導(dǎo) 鎖定高考范圍 備考更高效 考點(diǎn) 一 DNA結(jié)構(gòu) 復(fù)制的有關(guān)計(jì)算及綜合考查 師說(shuō)考點(diǎn) 結(jié)論 項(xiàng)目 若某DNA分子含某脫氧核苷酸m個(gè) 該DNA分子進(jìn)行n次復(fù)制 則需消耗該游離的脫氧核苷酸數(shù)為m 2n 1 進(jìn)行第n次復(fù)制時(shí) 需消耗該游離的脫氧核苷酸數(shù)為m 2n 1 復(fù)制原料的計(jì)算 DNA復(fù)制過程中其中一條鏈發(fā)生差錯(cuò) 復(fù)制n代后 差錯(cuò)的DNA分子占DNA總數(shù)的50 復(fù)制差錯(cuò)的計(jì)算 子代DNA數(shù)為2n 其中含母鏈的DNA數(shù)為2 完全含母鏈的DNA數(shù)為0 不含母鏈的DNA數(shù)為2n 2 子代DNA鏈數(shù)為2n 1 其中母鏈所占比例為1 2n 子鏈所占比例為 1 1 2n 1個(gè)DNA分子復(fù)制n次 精研題點(diǎn) 鎖定熱點(diǎn) 03 考點(diǎn) 二 遺傳信息的傳遞與表達(dá) 師說(shuō)考點(diǎn) 1 圖1表示真核細(xì)胞的翻譯過程 是mRNA 是核糖體 表示正在合成的4條多肽鏈 翻譯的方向是自右向左 2 圖2表示原核細(xì)胞的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程 是DNA模板鏈 表示正在合成的4條mRNA 在核糖體上同時(shí)進(jìn)行翻譯過程 解讀 圖示 精研題點(diǎn) 鎖定熱點(diǎn) 03 提能增分檢測(cè) 課堂鞏固落實(shí) 謝 觀 看 THANKYOUFORWATCHING 謝