2019年(秋)一年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第3課 幸福一家人教案 蘇教版.doc
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2019年(秋)一年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第3課 幸福一家人教案 蘇教版 課 題 3.幸福一家人 內(nèi) 容 幸福一家人 教 學(xué) 目 標(biāo) 情感態(tài)度價(jià)值觀:引導(dǎo)學(xué)生懂得自己是家庭的一員,所有家庭成員互相關(guān)愛(ài),組成了幸福的一家人,讓學(xué)生感受家庭帶給自己的溫暖和幸福,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)父母,愛(ài)長(zhǎng)輩,愛(ài)家庭的情感。 能力:通過(guò)“交流會(huì)”“實(shí)踐園”,引導(dǎo)學(xué)生以具體的行動(dòng)創(chuàng)造家庭幸福,做家里的“開(kāi)心果”,培養(yǎng)孝親敬長(zhǎng)的良好習(xí)慣。 知識(shí): 初步建立對(duì)家庭關(guān)系的法律認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于做力所能及的家務(wù)事,有辦法營(yíng)造家庭的歡樂(lè)氛圍。 重 點(diǎn) 引導(dǎo)學(xué)生以具體的行動(dòng)創(chuàng)造家庭幸福,做家里的“開(kāi)心果”。 難 點(diǎn) 初步建立對(duì)家庭關(guān)系的法律認(rèn)識(shí)。 教學(xué) 方法 討論法,交流法,感悟法 教學(xué)準(zhǔn)備 多媒體投影,《幸福拍手歌》《大頭兒子和小頭爸爸》 教 學(xué) 過(guò) 程 二次備課 一、走進(jìn)幸福故事會(huì) 1.今天老師帶來(lái)一段很好看的動(dòng)畫片,播放動(dòng)畫片。 2.大頭兒子和爸爸媽媽在一起真幸福,小朋友們,你們一家人也一定發(fā)生過(guò)很多開(kāi)心的事情,就讓我們一起走進(jìn)幸福故事會(huì)。 3.講故事指導(dǎo):誰(shuí)來(lái)第一個(gè)講呢?(指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的照片,看講述自己家的幸福故事,在講故事的過(guò)程中,注意指導(dǎo)方法,并適時(shí)給予評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)。) 4.小組交流:每個(gè)小朋友都帶來(lái)的照片,那就在小組里進(jìn)行地講述自己家的幸福故事吧! 5.聽(tīng)了這么多小朋友的故事,你有什么感受呢? 感悟到爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)。 6.從小朋友們的故事中,我們感受到家庭成員之間的關(guān)愛(ài),真是幸福的一家人?。〖彝コ蓡T之間敬老愛(ài)幼,互相幫助,不僅是道德規(guī)范,也是法律要求。 出示《中華人民共和國(guó)婚姻法》第四條。 二、幸福喊出來(lái) 1.小朋友們,我們?cè)诎职謰寢対鉂獾膼?ài)中一天天長(zhǎng)大,此時(shí)此刻,大家想對(duì)自己的爸爸媽媽說(shuō)些什么呢? 2.聽(tīng)了小朋友們的交流,老師非常高興,小朋友們都很懂事,把爸爸媽媽的愛(ài)記在了心理。老師也感受到了你們的幸福,那就讓我們用行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)吧! 3.播放歌曲《幸福拍手歌》 4.學(xué)生跟著音樂(lè)一起唱唱、演演,表達(dá)心中的幸福。 三、我做開(kāi)心果。 1.今天的課堂上,老師還請(qǐng)來(lái)了一位小嘉賓,出示手偶“開(kāi)心果”。 小朋友們,你們好,我是開(kāi)心果。你們知道我為什么叫開(kāi)心果嗎?因?yàn)槲业陌职謰寢尅敔斈棠潭继貏e疼我愛(ài)我,我非常開(kāi)心,整天樂(lè)呵呵的。我覺(jué)得快樂(lè)真好。所以我也總是想辦法給家人帶來(lái)快樂(lè)。(結(jié)合教材中的照片,引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己是怎樣當(dāng)開(kāi)心果的。) 2.小朋友們,你們?cè)敢夂烷_(kāi)心果做朋友,回答它的問(wèn)題嗎? 3.問(wèn)答游戲: 請(qǐng)說(shuō)出爸爸媽媽的生日。 請(qǐng)說(shuō)出爸爸媽媽最喜歡吃的水果。 請(qǐng)說(shuō)出爸爸媽媽什么時(shí)候最快樂(lè)。 請(qǐng)說(shuō)出你在家?guī)椭笕俗鲞^(guò)哪些事情。 4.我們的爸爸媽媽,因?yàn)橛辛硕隆⒖蓯?ài)的你們猜感到非??鞓?lè),這就是“家人因我而快樂(lè)”。那么,小朋友們都愿意在家里當(dāng)一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的開(kāi)心果嗎? 5.小組分角色演一演:在平時(shí),小朋友們還能做哪些事情讓家人開(kāi)心,為家人添歡樂(lè)呢? 我們來(lái)分角色演一演。 1. 每組推薦代表演,指導(dǎo)學(xué)生評(píng)價(jià),相機(jī)進(jìn)行肯定和鼓勵(lì)。 2. 聽(tīng)聽(tīng)開(kāi)心果的話:作為家中的開(kāi)心果,今天回家后你打算怎么做呢? 3. 小組討論:今天回家后怎樣當(dāng)“開(kāi)心果”? 三、總結(jié) 父母愛(ài)我們,我們也要愛(ài)父母。今天回家后,請(qǐng)小朋友們努力當(dāng)一次開(kāi)心果,并看看他的作用。 板 書(shū)設(shè)計(jì) 3 幸福一家人 教后記 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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