《高中地理 第五章 區(qū)際聯(lián)系與區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展 第2課 產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移課件 新人教版必修3》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中地理 第五章 區(qū)際聯(lián)系與區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展 第2課 產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移課件 新人教版必修3（36頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第二節(jié)第二節(jié)自主學(xué)習(xí)區(qū)自主學(xué)習(xí)區(qū)第二節(jié)第二節(jié)原生產(chǎn)地原生產(chǎn)地區(qū)域區(qū)域國際國際第二節(jié)第二節(jié)自主學(xué)習(xí)區(qū)自主學(xué)習(xí)區(qū)更高的利潤更高的利潤充足、高素質(zhì)且價(jià)格較低廉充足、高素質(zhì)且價(jià)格較低廉高高國外國外投資環(huán)境投資環(huán)境第二節(jié)第二節(jié)自主學(xué)習(xí)區(qū)自主學(xué)習(xí)區(qū)飽和飽和國際市場國際市場市場廣闊市場廣闊市場市場國家政策國家政策用地緊張用地緊張環(huán)境污染環(huán)境污染第二節(jié)第二節(jié)自主學(xué)習(xí)區(qū)自主學(xué)習(xí)區(qū)第二節(jié)第二節(jié)自主學(xué)習(xí)區(qū)自主學(xué)習(xí)區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)分工與合作分工與合作地理環(huán)境地理環(huán)境就業(yè)的空間分布就業(yè)的空間分布第二節(jié)第二節(jié)自主學(xué)習(xí)區(qū)自主學(xué)習(xí)區(qū)互動(dòng)探究區(qū)互動(dòng)探究區(qū)第二節(jié)第二節(jié)第二節(jié)第二節(jié)互動(dòng)探究區(qū)互動(dòng)探究區(qū)第二節(jié)第二節(jié)互動(dòng)探究區(qū)互動(dòng)探

2、究區(qū)第二節(jié)第二節(jié)互動(dòng)探究區(qū)互動(dòng)探究區(qū)第二節(jié)第二節(jié)互動(dòng)探究區(qū)互動(dòng)探究區(qū)內(nèi)部交易成本內(nèi)部交易成本國際國際政策政策 第二節(jié)第二節(jié)互動(dòng)探究區(qū)互動(dòng)探究區(qū)第二節(jié)第二節(jié)互動(dòng)探究區(qū)互動(dòng)探究區(qū)第二節(jié)第二節(jié)互動(dòng)探究區(qū)互動(dòng)探究區(qū)第二節(jié)第二節(jié)互動(dòng)探究區(qū)互動(dòng)探究區(qū)第二節(jié)第二節(jié)互動(dòng)探究區(qū)互動(dòng)探究區(qū)第二節(jié)第二節(jié)互動(dòng)探究區(qū)互動(dòng)探究區(qū)第二節(jié)第二節(jié)互動(dòng)探究區(qū)互動(dòng)探究區(qū)(2)國內(nèi)生產(chǎn)困難，失業(yè)率上升，市場萎縮等。國內(nèi)生產(chǎn)困難，失業(yè)率上升，市場萎縮等。(3)優(yōu)惠的政策；優(yōu)惠的政策；勞動(dòng)力廉價(jià)豐富；勞動(dòng)力廉價(jià)豐富；市場廣闊；市場廣闊；交通等基礎(chǔ)設(shè)施較好；交通等基礎(chǔ)設(shè)施較好；科技教育發(fā)達(dá)?？萍冀逃l(fā)達(dá)。(4)防止污染型工業(yè)、高耗能工業(yè)、

3、資源型工業(yè)的引進(jìn)；防止污染型工業(yè)、高耗能工業(yè)、資源型工業(yè)的引進(jìn)；加大科技投入，創(chuàng)立自主品牌。加大科技投入，創(chuàng)立自主品牌。第二節(jié)第二節(jié)互動(dòng)探究區(qū)互動(dòng)探究區(qū)第二節(jié)第二節(jié)互動(dòng)探究區(qū)互動(dòng)探究區(qū)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)產(chǎn)業(yè)升產(chǎn)業(yè)升級級產(chǎn)品產(chǎn)品加工加工污染污染環(huán)境污染環(huán)境污染就業(yè)機(jī)會就業(yè)機(jī)會就業(yè)壓力就業(yè)壓力第二節(jié)第二節(jié)互動(dòng)探究區(qū)互動(dòng)探究區(qū)第二節(jié)第二節(jié)互動(dòng)探究區(qū)互動(dòng)探究區(qū)第二節(jié)第二節(jié)互動(dòng)探究區(qū)互動(dòng)探究區(qū)答案答案(1)A(2)C第二節(jié)第二節(jié)互動(dòng)探究區(qū)互動(dòng)探究區(qū)自我檢測區(qū)自我檢測區(qū)第二節(jié)第二節(jié)第二節(jié)第二節(jié)自我檢測區(qū)自我檢測區(qū)第二節(jié)第二節(jié)自我檢測區(qū)自我檢測區(qū)答案答案1.A2.C第二節(jié)第二節(jié)自我檢測區(qū)自我檢測區(qū)第二節(jié)第二節(jié)

4、自我檢測區(qū)自我檢測區(qū)第二節(jié)第二節(jié)自我檢測區(qū)自我檢測區(qū)答案答案3.B4.A第二節(jié)第二節(jié)自我檢測區(qū)自我檢測區(qū)第二節(jié)第二節(jié)自我檢測區(qū)自我檢測區(qū)第二節(jié)第二節(jié)自我檢測區(qū)自我檢測區(qū)第二節(jié)第二節(jié)自我檢測區(qū)自我檢測區(qū)第二節(jié)第二節(jié)自我檢測區(qū)自我檢測區(qū)(2)西德的年工資西德的年工資/年產(chǎn)值的比值小于英國，利潤更高。年產(chǎn)值的比值小于英國，利潤更高。(3)中國勞動(dòng)力成本低，年工資中國勞動(dòng)力成本低，年工資/年產(chǎn)值比最低；人口眾年產(chǎn)值比最低；人口眾多，市場潛力大；中國資源豐富，靠近原料產(chǎn)地；改革多，市場潛力大；中國資源豐富，靠近原料產(chǎn)地；改革開放的優(yōu)惠政策；土地價(jià)格低；不斷改善的交通條件等。開放的優(yōu)惠政策；土地價(jià)格低；不斷改善的交通條件等。(4)失業(yè)率有所上升，但有利于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級。失業(yè)率有所上升，但有利于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級。