八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第四單元 維護(hù)國(guó)家利益 第十課 建設(shè)美好祖國(guó) 第2框 天下興亡 匹夫有責(zé)備課資料 新人教版.doc
《八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第四單元 維護(hù)國(guó)家利益 第十課 建設(shè)美好祖國(guó) 第2框 天下興亡 匹夫有責(zé)備課資料 新人教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第四單元 維護(hù)國(guó)家利益 第十課 建設(shè)美好祖國(guó) 第2框 天下興亡 匹夫有責(zé)備課資料 新人教版.doc(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
天下興亡 匹夫有責(zé) 知識(shí)點(diǎn)一勞動(dòng)成就今天 1.勞動(dòng)的作用 人世間的美好夢(mèng)想,都是通過(guò)勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)的;生命里的一切輝煌,都是通過(guò)勞動(dòng)鑄就的。千百年來(lái),中華民族素以勤勞智慧聞名于世。今天,我們國(guó)家所取得的每一項(xiàng)成就,都是廣大人民用辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)換來(lái)的,中國(guó)人民用實(shí)干精神創(chuàng)造了今天的輝煌。 2.尊重不同的勞動(dòng) 每個(gè)人所處的崗位不同,從事不同的勞動(dòng),但都在為國(guó)家和社會(huì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。正是無(wú)數(shù)帶動(dòng)者兢兢業(yè)業(yè)、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn),成就了我們今天的美好生活。無(wú)論是腦力勞動(dòng)者還是體力勞動(dòng)者,都是國(guó)家的建設(shè)者,都值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。 知識(shí)點(diǎn)二實(shí)干創(chuàng)造未來(lái) 1.實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)需要埋頭苦干 今天,國(guó)家建設(shè)展現(xiàn)出光輝燦爛的前景,中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)越來(lái)越接近現(xiàn)實(shí)。把中國(guó)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造未來(lái)的美好生活,需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗,需要每個(gè)人在各自崗位上付出更多的辛勤和汗水。只有繼續(xù)發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神,才能用我們的勞動(dòng)創(chuàng)造新的輝煌。 2.青少年應(yīng)擔(dān)負(fù)起歷史重任 少年興則國(guó)家興,少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。我們是祖國(guó)的未來(lái),一定要接過(guò)歷史的接力棒,努力學(xué)習(xí),積極探索,勇做走在時(shí)代前列的學(xué)習(xí)者、勞動(dòng)者、奉獻(xiàn)者,以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過(guò)硬的本領(lǐng),擔(dān)負(fù)起歷史重任,讓青春綻放出絢麗的光彩。 出題點(diǎn)一勞動(dòng)的作用 【例1】習(xí)近平總書(shū)記指出,勞動(dòng)是財(cái)富的源泉。人世間的美好夢(mèng)想,只有通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn);發(fā)展中的各種難題,只有通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能破解;生命里的一切輝煌,只有通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能鑄就。這啟示我們() ①尊重勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng)②積極實(shí)踐,辛勤勞動(dòng)③勞動(dòng)很光榮,但也很辛苦④勞動(dòng)是成功的唯一條件 A.①②B.①③C.②④D.③④ 【剖析】總書(shū)記的話闡述了勞動(dòng)的重要作用,啟示我們要尊重勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng),積極實(shí)踐,辛勤勞動(dòng),①②符合題意,當(dāng)選。③與題意不符;④說(shuō)法絕對(duì),應(yīng)排除。故選A。 【答案】A 【例2】2015年4月28日,黨和國(guó)家表彰全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者,以慶祝國(guó)際“五一”勞動(dòng)節(jié)。習(xí)近平總書(shū)記在表彰大會(huì)上指出,讓勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗蔚然成風(fēng),以勞動(dòng)托起中國(guó)夢(mèng)。黨中央如此強(qiáng)調(diào)“勞動(dòng)”,這是因?yàn)椋?) ①勞動(dòng)是創(chuàng)造財(cái)富的重要源泉 ②只要?jiǎng)趧?dòng)就能過(guò)上幸福生活 ③勞動(dòng)是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ) ④勞動(dòng)能改變每個(gè)人的生活習(xí)慣 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【剖析】本題考查勞動(dòng)的作用。黨中央之所以強(qiáng)調(diào)“勞動(dòng)”,是因?yàn)閯趧?dòng)是創(chuàng)造財(cái)富的源泉,是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ),①③符合題意,當(dāng)選;②說(shuō)法絕對(duì),④說(shuō)法錯(cuò)誤,應(yīng)排除。故選B。 【答案】B 【例3】“愉快只是幸福的伴隨現(xiàn)象,愉快如果不伴隨以勞動(dòng),那么它不僅會(huì)迅速地失去其價(jià)值,而且也會(huì)迅速地使人們的心靈墮落下來(lái)?!边@句話說(shuō)明了( ) A.勞動(dòng)是幸福的源泉 B.只有勞動(dòng)的時(shí)候,人們才能感受到幸福 C.勞動(dòng)只有辛苦,沒(méi)有幸??裳? D.只要?jiǎng)趧?dòng),就能得到幸福 【剖析】本題考查勞動(dòng)的作用。勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉。人世間的美好夢(mèng)想,都是通過(guò)勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)的。材料中的這句話表明勞動(dòng)能帶來(lái)愉快,能帶來(lái)幸福,A項(xiàng)說(shuō)法正確;B、C、D三項(xiàng)說(shuō)法太絕對(duì),排除。 【答案】A 【例4】社會(huì)主義榮辱觀中之所以強(qiáng)調(diào)“以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥”,是因?yàn)椋?) A.辛勤勞動(dòng)可以解決一切難題 B.勞動(dòng)已經(jīng)成為人們的第一需要 C.勞動(dòng)是事業(yè)取得成功的唯一條件 D.勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉 【剖析】此題主要考查同學(xué)們的判斷分析能力,我們之所以強(qiáng)調(diào)勞動(dòng),是因?yàn)閯趧?dòng)是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉。故選D。 【答案】D 出題點(diǎn)二尊重不同的勞動(dòng) 【例1】“任何一項(xiàng)勞動(dòng)都是崇高的,崇高的事業(yè)只有勞動(dòng)?!睂?duì)卡萊爾的這句話,理解正確的有( ) ①勞動(dòng)只有分工不同,沒(méi)有高低貴賤之分 ②不論簡(jiǎn)單勞動(dòng)還是復(fù)雜勞動(dòng),都是在為國(guó)家和社會(huì)發(fā)展作貢獻(xiàn) ③無(wú)論是知識(shí)分子還是農(nóng)民或工人,都是平等的勞動(dòng)者 ④現(xiàn)代社會(huì)中,從事腦力勞動(dòng)比從事體力勞動(dòng)的人更尊貴 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 【剖析】本題考查勞動(dòng)者值得我們尊敬和學(xué)習(xí)的知識(shí)。每個(gè)人所處的崗位不同,從事不同的勞動(dòng),但都在為國(guó)家和社會(huì)發(fā)展作貢獻(xiàn),都值得我們尊重和學(xué)習(xí),④觀點(diǎn)明顯錯(cuò)誤; ①②③說(shuō)法正確。故選C項(xiàng)。 【答案】C 【例2】時(shí)傳祥是20世紀(jì)五六十年代北京市清潔隊(duì)工人。他肩背糞桶,走家串戶,利用公休日為居民、機(jī)關(guān)和學(xué)校義務(wù)清理糞便,整修廁所,以“一人臟換來(lái)了萬(wàn)人凈”贏得了人們的普遍尊敬。這體現(xiàn)了( ) A.每個(gè)人所處的崗位不同,但都為國(guó)家和社會(huì)發(fā)展作出貢獻(xiàn) B.時(shí)傳祥工作很辛苦,這樣做不值得 C.勞動(dòng)是財(cái)富的源泉 D.時(shí)傳祥是腦力勞動(dòng)者 【剖析】本題考查勞動(dòng)者都是國(guó)家的建設(shè)者的相關(guān)知識(shí)。時(shí)傳祥作為一名清潔工人,主要是靠體力進(jìn)行勞動(dòng),D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;時(shí)傳祥靠自己的勞動(dòng)為國(guó)家和社會(huì)作出貢獻(xiàn),得到了人們的尊敬,他這樣做是值得的,A項(xiàng)說(shuō)法正確,B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C項(xiàng)說(shuō)法本身正確,但題干材料中未體現(xiàn)。 【答案】A 出題點(diǎn)三實(shí)干創(chuàng)造未來(lái) 【例1】奮斗成就使命,實(shí)干托起夢(mèng)想。習(xí)近平總書(shū)記在xx年新年賀詞中提出“擼起袖子加油干”。這說(shuō)明要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)( ) ①可以不遵守有關(guān)勞動(dòng)法規(guī),不分白天、黑夜一直干 ②需要每一個(gè)人在各自的崗位上付出更多的辛勤與汗水 ③需要腳踏實(shí)地,全力以赴 ④需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 【剖析】本題考查實(shí)干創(chuàng)造未來(lái)。“實(shí)干”并不是“不遵守有關(guān)勞動(dòng)法規(guī),不分白天、黑夜一直干”,而是指一種工作態(tài)度,①說(shuō)法錯(cuò)誤,②③④說(shuō)法正確,選B。 【答案】B 【例2】xx年9月是我國(guó)第十三個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”,各地各學(xué)校陸續(xù)開(kāi)展了“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”主題教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大中小學(xué)生發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,進(jìn)一步增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感。弘揚(yáng)偉大民族精神,為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)自己的力量,我們中學(xué)生要( ) ①把“個(gè)人夢(mèng)”與“中國(guó)夢(mèng)”緊密結(jié)合起來(lái) ②發(fā)揚(yáng)埋頭苦干和艱苦奮斗精神 ③兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū) ④培養(yǎng)科學(xué)精神,努力實(shí)踐 A.①③④ A.①②④ C.①②③ D.②③④ 【剖析】本題可用排除法解答。實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)不僅需要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),還要積極投身社會(huì)實(shí)踐,①②④正確,③說(shuō)法錯(cuò)誤,應(yīng)排除。故選B。 【答案】B 【例3】瘧疾是威脅人類生命的一大頑疾,困擾了人類幾千年。以屠呦呦為組長(zhǎng)的科研組在極為艱苦的條件下,經(jīng)過(guò)數(shù)百次試驗(yàn),最終使用乙醚從青蒿中提取了療效高的青蒿素,開(kāi)創(chuàng)了治療瘧疾的新方法,挽救了全球數(shù)百萬(wàn)人的生命。這說(shuō)明了 ( ) A.青蒿素的發(fā)現(xiàn)是屠呦呦個(gè)人的功勞 B.沒(méi)有青蒿素,人類就永遠(yuǎn)不能治療瘧疾 C.屠呦呦及其團(tuán)隊(duì)的埋頭苦干和辛勤付出使治療瘧疾有了新的途徑和方法 D.青蒿素的發(fā)現(xiàn)達(dá)到了人類醫(yī)學(xué)事業(yè)的頂峰 【剖析】本題考查實(shí)干創(chuàng)造未來(lái)的知識(shí)。以屠呦呦為組長(zhǎng)的科研組通過(guò)埋頭苦干,最終提取了青蒿素,開(kāi)創(chuàng)了治療瘧疾的新方法,這是團(tuán)隊(duì)努力奮斗的結(jié)果,C項(xiàng)說(shuō)法正確,A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;B項(xiàng)說(shuō)法太絕對(duì),排除;D項(xiàng)說(shuō)法明顯錯(cuò)誤。 【答案】C 【例4】“國(guó)力的強(qiáng)弱,經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁的大小,越來(lái)越取決于勞動(dòng)者的素質(zhì)。”這句話啟示我們青少年要( ) ①努力學(xué)習(xí),積極探索,勇做走在時(shí)代前列的勞動(dòng)者 ②不斷豐富知識(shí),掌握過(guò)硬的本領(lǐng),擔(dān)負(fù)起歷史重任 ③得過(guò)且過(guò),自?shī)首詷?lè) ④埋頭苦干,只做與自己有關(guān)的事情 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 【剖析】本題考查實(shí)干創(chuàng)造未來(lái)的知識(shí)。青少年是祖國(guó)的未來(lái),一定要接過(guò)歷史的接力棒,努力學(xué)習(xí),積極探索,勇做走在時(shí)代前列的實(shí)習(xí)者、勞動(dòng)者、奉獻(xiàn)者,以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過(guò)硬的本領(lǐng),擔(dān)負(fù)起歷史重任,①②說(shuō)法正確;③④說(shuō)法錯(cuò)誤。故選A項(xiàng)。 【答案】A (一) 勞動(dòng)是首歌 勞動(dòng)給人以智慧。人們?cè)趧趧?dòng)中積極探索,積累經(jīng)驗(yàn),完善自身,其勞動(dòng)過(guò)程充滿了力量和智慧。從“鉆木取火”到宇宙飛船遨游太空,從棲身洞穴到建造高樓大廈,從刀耕火種、野外狩獵到科學(xué)種植養(yǎng)殖,等等,無(wú)一不充滿著創(chuàng)造,充滿著智慧。就連最普通的勞動(dòng),也是人們智慧的結(jié)晶。已故的全國(guó)商業(yè)戰(zhàn)線最著名的勞動(dòng)模范張秉貴,賦予平凡勞動(dòng)以非凡的魅力。每天,只要他往前一站,許多人就會(huì)擁上去,站在柜臺(tái)周圍,目不轉(zhuǎn)睛地看他售貨,欣賞他“一抓準(zhǔn)”“一口清”的精湛技藝,感受到“一團(tuán)火”般的工作熱情。 勞動(dòng)給人以快樂(lè)?!半p手勞動(dòng),其樂(lè)無(wú)窮?!薄颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”,農(nóng)民躬耕本是一件苦事,但我們卻很少聽(tīng)到他們抱怨。相反我們看到的卻是他們充滿自豪的愉快表情,聽(tīng)到的往往是他們?nèi)缤塞溡粯咏馉N燦的笑聲。工地上、廠房里、機(jī)關(guān)里、醫(yī)院里乃至馬路上,人們都在熱火朝天的勞動(dòng)。偶爾也有人發(fā)出“活得太累”之類的感嘆,可飽食終日,無(wú)所事事,卻也未必輕松。樸實(shí)的勞動(dòng)總是與快樂(lè)相伴的。 勞動(dòng)給人以充實(shí)。熱愛(ài)生活、獻(xiàn)身事業(yè)、勤奮工作的人,盡管終日忙碌不休,卻感到活得很充實(shí),抱怨時(shí)光過(guò)得太快。捷克作家米蘭昆德拉在他的《生命中不能承受之輕》中說(shuō):“一切重壓與負(fù)擔(dān)人都可以承受,它會(huì)使人坦蕩而充實(shí)地活著,最不能承擔(dān)的恰恰是‘輕松’。”這里的“輕松”等同于無(wú)所事事、無(wú)聊、無(wú)趣。從某種意義上說(shuō),勞動(dòng)不僅僅是創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富的一種手段,也是一種精神的寄托,是消除心靈空白的一種方式,一旦真正投入,就會(huì)感到生活充實(shí)而有意義,因而奮發(fā)向上,朝氣蓬勃。 在我們社會(huì)主義國(guó)家里,勞動(dòng)是最光榮、最豪邁的事業(yè)。在其勞作的過(guò)程中,既為社會(huì)和他人做出貢獻(xiàn),推動(dòng)歷史車輪的前進(jìn),又可實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。樹(shù)立“勞動(dòng)光榮”的信念,在心靈的深處把勞動(dòng)當(dāng)作一首最動(dòng)人的歌來(lái)吟唱,我們就能不斷凈化和升華自己,感受到人生的幸福和價(jià)值! (二) “國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái) 19世紀(jì)80年代,隨著資本主義進(jìn)入壟斷階段,美國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)的隊(duì)伍迅速壯大,出現(xiàn)了波瀾壯闊的工人運(yùn)動(dòng)。當(dāng)時(shí)美國(guó)資產(chǎn)階級(jí)為了進(jìn)行資本積累,對(duì)工人階級(jí)進(jìn)行殘酷的剝削,他們用各種手段迫使工人每天從事長(zhǎng)達(dá)12~16小時(shí)的勞動(dòng)。美國(guó)廣大工人逐漸認(rèn)識(shí)到,為了保障自己的權(quán)利,必須起來(lái)進(jìn)行斗爭(zhēng)。 從1884年開(kāi)始,美國(guó)先進(jìn)的工人組織通過(guò)決議,要為實(shí)現(xiàn)“每天工作8小時(shí)”而戰(zhàn)斗,并且決定展開(kāi)廣泛的斗爭(zhēng),爭(zhēng)取在1886年5月1日實(shí)行8小時(shí)工作制。8小時(shí)工作制的口號(hào)提出后,立即得到美國(guó)全國(guó)工人階級(jí)的熱烈支持和響應(yīng),許多城市數(shù)以千計(jì)的工人投入了這場(chǎng)斗爭(zhēng)。罷工工人遭到美國(guó)當(dāng)局的血腥鎮(zhèn)壓,很多工人被殺害和逮捕。 1886年5月1日,美國(guó)芝加哥等城市的35萬(wàn)工人舉行大罷工,要求改善勞動(dòng)條件。這場(chǎng)斗爭(zhēng)震撼了整個(gè)美國(guó)。工人階級(jí)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的強(qiáng)大力量,迫使資本家接受了工人的要求。美國(guó)工人的這次大罷工取得了勝利。 1889年8月,由恩格斯領(lǐng)導(dǎo)的“第二國(guó)際”在巴黎舉行代表大會(huì)。為了紀(jì)念美國(guó)工人的這次“五一”大罷工,顯示全世界無(wú)產(chǎn)者聯(lián)合起來(lái)的偉大力量,推進(jìn)各國(guó)工人爭(zhēng)取8小時(shí)工作制的斗爭(zhēng),會(huì)議通過(guò)決議,規(guī)定1890年5月1日國(guó)際勞動(dòng)者舉行游行,并決定把5月1日這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第四單元 維護(hù)國(guó)家利益 第十課 建設(shè)美好祖國(guó) 第2框 天下興亡 匹夫有責(zé)備課資料 新人教版 年級(jí) 道德 法治 上冊(cè) 第四 單元 維護(hù) 國(guó)家利益 第十 建設(shè) 美好 祖國(guó) 匹夫有責(zé) 備課
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-5798474.html