廣東省河源市八年級語文下冊 第三單元 12香菱學(xué)詩(第2課時)教學(xué)流程 語文版.doc
-
資源ID:5800383
資源大?。?span id="24d9guoke414" class="font-tahoma">19KB
- 資源格式: DOC
下載積分:9.9積分
快捷下載
會員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。
|
廣東省河源市八年級語文下冊 第三單元 12香菱學(xué)詩(第2課時)教學(xué)流程 語文版.doc
香菱學(xué)詩第二課時教學(xué)流程流程內(nèi)容與目的教學(xué)方法時間分配(分)自主學(xué)習(xí)內(nèi)容:找出黛玉和其他人的評語。目的:誦讀小說中香菱前后寫的三首詩,能大致說出三者有哪些不同。 學(xué)生根據(jù)導(dǎo)學(xué)稿,前一天晚修自學(xué)完成 教師點撥5生用3師用2預(yù)習(xí)檢測內(nèi)容:歸納概括黛玉指導(dǎo)香菱寫詩的要點。目的:總結(jié)香菱學(xué)詩取得成功的原因。提問教師點評5生3,師2師徒合作內(nèi)容:總結(jié)香菱學(xué)詩的方法,說說香菱學(xué)詩給你的學(xué)習(xí)生活帶來了怎樣的啟示?目的:從香菱學(xué)詩的經(jīng)驗中獲得有益啟示。師徒交流完成教師點撥,學(xué)會歸納總結(jié)20生15,師5拓展訓(xùn)練內(nèi)容:你覺得文中的黛玉是怎樣的一個人呢?目的:培養(yǎng)學(xué)生多個角度看問題的能力。學(xué)生現(xiàn)場練習(xí)教師點撥8生6,師2布置作業(yè)內(nèi)容:完成導(dǎo)學(xué)稿部分的練習(xí)。目的:課后鞏固。教師布置2師2合計生27,師13