語文S版2019-2020學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)語文第24課《米芾學(xué)書》同步練習(xí)B卷.doc
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語文S版2019-2020學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)語文第24課《米芾學(xué)書》同步練習(xí)B卷.doc
語文S版2019-2020學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)語文第24課米芾學(xué)書同步練習(xí)B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共7題;共51分)1. (8分)看拼音,寫詞語chn doju xndi lnzh l_n dnwi dd xnbi xn_2. (10分)比一比,再組詞。休_ 跡_ 曲_ 經(jīng)_ 拂_體_ 彎_ 田_ 莖_ 佛_3. (3分)我是拼音小能手晌午_ 喃喃_ 竅門_4. (4分)讀一讀。選擇正確的描寫方法和描寫對(duì)象。(填序號(hào))外貌描寫 語言描寫 動(dòng)作描寫 心理描寫A王熙鳳 B嚴(yán)監(jiān)生 C嘎子 D托德喉嚨里痰響得一進(jìn)一出,一聲不倒一聲的,總不得斷氣,還把手從被單里拿出來,伸著兩個(gè)指頭。_欺負(fù)對(duì)手傻大黑粗,動(dòng)轉(zhuǎn)不靈,總想使巧招,下冷絆子。_啊,是嗎?哼,當(dāng)然我也料到了你沒有帶零錢。我看像你這樣的闊人是只會(huì)帶大票子的。_一雙丹風(fēng)三角眼,兩彎柳葉吊梢眉。_5. (17分)讀下面一段話,然后按要求做。有一天,我伏案寫作時(shí),它居然落到我的肩上,我手中的筆不覺停了,生怕驚跑它。等一會(huì)兒,扭頭看,這小家伙竟趴在我的肩上睡著了,銀灰色的眼瞼蓋住眸子,小紅腳剛好被胸脯上長長的絨毛蓋住。我輕輕抬一抬肩,它沒醒,睡得好熟!還呷呷嘴,難道在做夢(mèng)?(1)這段話選自課文_,文中的“它”指的是_。(2)概括寫出這段話的主要內(nèi)容。(3)下面的語句,寫一寫,從劃線詞語中體會(huì)到了什么?我手中的筆不覺停了,生怕驚跑了它。我輕輕抬一抬肩,他沒有沒有醒,睡得好熟?。?)這段話細(xì)致生動(dòng)地描寫了人與小鳥友好相處的情景,請(qǐng)你想一想,是什么創(chuàng)造了這美好的境界? 6. (5分)修改下列病句。我們閱讀課外書籍,可以增長知識(shí)和寫作水平。我們把教室打掃得整整齊齊。得了第一名。7. (4分)按要求填空。望廬山瀑布的作者是_代詩人_。這首詩形象地描繪了_,使人感到_。二、 閱讀理解 (共1題;共20分)8. (20分)閱讀下文,回答問題無名花我的故鄉(xiāng)是一個(gè)山清水秀、綠樹成蔭的小村莊。在故鄉(xiāng)的小山坡上,小溪旁,盛開著一簇簇火一樣紅、雪一樣白的小野花,村里的孩子們都叫它“無名花”。春天,我來到山坡上,那些無名花在春風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭,好像向我傳遞春天的信息;夏天,我來到小溪旁,那些無名花舒展腰肢向我招手,仿佛對(duì)我傾訴大自然芳香的話語。每當(dāng)我看到它,就從心底涌出一股無比歡暢的愛意。我喜歡無名花,我尊敬無名花。清晨,陣陣幽香把我吸引到無名花的身旁,只見晶瑩發(fā)亮的露水像一顆顆珍珠在無名花的花葉上滾動(dòng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那一片片無名花好像一片片彩云鋪在山坡上,把大地打扮得非常美麗。傍晚,我站在村口放眼望去,漫山遍野都是無名花,分不清哪兒是晚霞哪兒是無名花。樸實(shí)無華的無名花?。∩世_紛、萬紫千紅的花圃里沒有它的身影,它不與各種名貴的花卉爭(zhēng)奇斗艷,只愿與茫茫的野草做伴。它不要人們的照料,只要在泥土里、雨水中吸取一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)料和水分,來維持自己并不太長的生命。它完完全全地把自己的一切獻(xiàn)給了人們:它的花美化環(huán)境,它的葉、莖是牲畜的好飼料,當(dāng)它的生命結(jié)束時(shí),又把自己的身軀化作肥料滋養(yǎng)大地?zé)o名花是堅(jiān)強(qiáng)的。人們從它的身上踩過,牲畜在它的身上踐踏,它不委屈、不叫苦,仍然昂首挺胸地站在那里,為綠色的山坡增添色彩,為人們的生活編織錦繡?。銓?shí)無華的無名花,我喜歡你,我尊敬你,因?yàn)槟闶菬o私、堅(jiān)強(qiáng)的花。(1)文章第3,4自然段末尾都用了省略號(hào),它們的作用都是( ) A . 表示內(nèi)容的省略B . 表示斷斷續(xù)續(xù)的語氣C . 表示話沒說完(2)短文第3自然段寫無名花是_的,第4自然段寫無名花是_的。 (3)找出描寫無名花無私的語句和描寫無名花堅(jiān)強(qiáng)的語句。 (4)短文第2,3自然段分別使用了哪些修辭手法? (5)在文中找出能概括文章主要內(nèi)容的一句話。 (6)這篇短文表達(dá)了作者_(dá)。 第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共7題;共51分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、7-1、二、 閱讀理解 (共1題;共20分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、