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語(yǔ)文S版六年級(jí)下冊(cè)第二單元第8課《出色的老師》同步練習(xí)C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)題 (共11題；共47分) 1. （4分）拼一拼，寫一寫 qun go jīn p l jn diū shī wng yng bǔ lo ________ ________ ________ ________ 2. （4分）多音字組詞 樂(lè)yu________ l________ 和h________ hu________ 3. （8分）畫龍點(diǎn)睛。（把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整） 至________名________ 樂(lè)極________ ________ ________思________想 ________ ________不平 4. （4分）選詞填空。 常常 往常 ①________派去找他的人不在，列寧只好親自去找。 ②當(dāng)?shù)赜袀€(gè)養(yǎng)蜂的人，列寧________派人去請(qǐng)他來(lái)談天。 滿意 同意 ③小明說(shuō)得對(duì)，大家都________他的意見。 ④玲玲________地端詳著自己畫的《我家的一角》。 5. （6分）拉拉手 ，好朋友（我會(huì)從課文中選擇合適的詞語(yǔ)填空）。 ________的時(shí)間 ________的手表 ________的嚴(yán)格 ________的笑容 ________的事情 ________的處罰 6. （3分）小小書法家。（看拼音，寫詞語(yǔ)） chuǎi c chōu t h ǎi kě qīn ________ ________ ________ 7. （5分）句子加工廠。（按要求寫句子。） ①這不就是那位拾金不昧的黑大哥嗎？ （改為陳述句） ②2000年，在新世紀(jì)到來(lái)的時(shí)候，我邁進(jìn)了美國(guó)的南加州法律大學(xué)。（縮句） ③她聽完后，微笑著說(shuō)：“祝賀你找回心愛(ài)的手表，很遺憾不能幫你減免罰金，但那位黑人學(xué)生可真是位非常出色的老師！”。（改為第三人稱轉(zhuǎn)述） 8. （5分）謄寫詞語(yǔ) 分辨 重圍 奇觀 9. （3分）給加下劃線字注音 揣________測(cè) 拾金不昧________ 抽屜________ 10. （3分）讀課文《出色的老師》，把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 翻然________ 憤憤________ 拾金________ 11. （2分）根據(jù)課文《出色的老師》內(nèi)容填空 院長(zhǎng)遞給我一本校規(guī)手冊(cè)，并________我?guī)拙潢P(guān)于遵守校規(guī)和愛(ài)護(hù)________的話，我連忙點(diǎn)頭稱是。 二、 語(yǔ)言表達(dá) (共8題；共36分) 12. （5分）根據(jù)課文《出色的老師》內(nèi)容，抓住劃線詞語(yǔ)說(shuō)說(shuō)對(duì)下面這句話的理解 老人的話讓我翻然醒悟。這時(shí)，我才意識(shí)到黑大哥的確是一位非常出色的老師。 13. （5分）讀句子，用劃線的詞語(yǔ)造句。 ①至于書里的意思，先生從來(lái)不講。 ②現(xiàn)在你們既然想聽，我就講講吧！ 14. （1分）課文在線。（根據(jù)課文內(nèi)容，抓住劃線詞語(yǔ)說(shuō)說(shuō)對(duì)下面這句話的理解） 老人的話讓我翻然醒悟。這時(shí)，我才意識(shí)到黑大哥的確是一位非常出色的老師。 ________ 15. （5分）將下列陳述句改成反問(wèn)句 ①黑大哥點(diǎn)了點(diǎn)頭。 ②院長(zhǎng)是一位六十來(lái)歲的長(zhǎng)者 16. （5分）擴(kuò)句 ①話讓我醒悟。 ②我沉醉。 17. （5分）縮句 ①我貼了幾張尋物啟事。 ②這塊手表卻在一次晚餐時(shí)丟失了。 18. （5分）修改病句 異口同聲地說(shuō)：“贊成！” 19. （5分）將下列句子改為陳述句。 ①他的手中拿著塊手表。 ②那正是我心愛(ài)的電子表。 三、 閱讀題 (共5題；共40分) 20. （20分）閱讀下列文章，完成練習(xí) _____________ 誰(shuí)也無(wú)法描繪出他的面目，________世界上處處能聽到他的腳步聲。 當(dāng)旭日驅(qū)散夜的殘幕時(shí)，當(dāng)夕陽(yáng)被朦朧的地平線吞噬時(shí)，他不慌不忙地走著，光明和黑暗都無(wú)法改變他行進(jìn)的節(jié)奏。 當(dāng)蓓蕾在春風(fēng)中粲然zhn kāi濕潤(rùn)的花瓣時(shí)，當(dāng)嬰兒在產(chǎn)房里以響亮的哭聲向世人報(bào)到時(shí)，他悄無(wú)聲息地走著，歡笑不能挽留他的腳步。 當(dāng)枯黃的樹葉在寒風(fēng)中飄飄zhu lu時(shí)，當(dāng)垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時(shí)，他還是沉著而又默然地走著，嘆息也不能使他停步。 他從你的手指縫里流過(guò)去。 從你的腳底下滑過(guò)去。 從你的視野和你的思想里飛過(guò)去…… 他是一把神奇而又無(wú)情的雕刻刀，在天地之間創(chuàng)造著種種奇跡。他能把巨石分裂成塵土，把幼苗雕成大樹，把荒漠變成城市和園林。當(dāng)然，他也能使繁華之都衰敗成荒涼的廢墟，使锃亮的金屬爬滿綠銹、失去光澤。老人額頭的皺紋是他刻出來(lái)的，少女臉上的紅暈也是他描繪出來(lái)的。生命的fn yǎn和世界的運(yùn)動(dòng)正是由他精心指揮著。 他按時(shí)撕下一張又一張日歷，把將來(lái)變成現(xiàn)在，把現(xiàn)在變成過(guò)去，把過(guò)去變成越來(lái)越遠(yuǎn)的歷史。他慷慨，你不必乞求，屬于你的，他總是如數(shù)奉獻(xiàn)。他公正，________你權(quán)重如山、腰纏萬(wàn)貫，________一介布衣、兩袖清風(fēng)，他________一視同仁。沒(méi)有人能將他占為己有，哪怕你一擲千金，他也絕不會(huì)因此施舍一分一秒。 你珍重他，他便___________________________________。 你漠視他，他就___________________________________。 有時(shí)，短暫的一瞬會(huì)化成永恒，這是________他把你的腳印深深地留在了人們的心里。 有時(shí)，漫長(zhǎng)的歲月會(huì)變成一瞬，這是________濃霧和風(fēng)沙湮沒(méi)了他的腳印。 （1）給短文加一個(gè)合適的題目。 （2）根據(jù)文中的拼音寫出正確的詞語(yǔ)。 zhn kāi zhu lu fn yǎn ________ ________ ________ （3）在文中橫線上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。 ①誰(shuí)也無(wú)法描繪出他的面目，________世界上處處能聽到他的腳步聲。 ②他公正，________你權(quán)重如山、腰纏萬(wàn)貫，________一介布衣、兩袖清風(fēng)，他________一視同仁。 ③有時(shí)，短暫的一瞬會(huì)化成永恒，這是________他把你的腳印深深地留在了人們的心里。 ④有時(shí)，漫長(zhǎng)的歲月會(huì)變成一瞬，這是________濃霧和風(fēng)沙湮沒(méi)了他的腳印。 （4）根據(jù)你的理解，把文中的兩句話補(bǔ)充完整。 ①你珍重他，他便________。 ②你漠視他，他就________。 （5）這篇短文告訴我們：________。 （6）“他從你的手指縫里流過(guò)去。從你的腳底下滑過(guò)去。從你的視野里和你的思想里飛過(guò)去……”句中的“他”是指：________。模仿這三句話的形式，再續(xù)寫兩句類似的句子：________。________。 21. （5分）讀課文《出色的老師》，說(shuō)說(shuō)故事發(fā)生的原因、經(jīng)過(guò)以及結(jié)果。 22. （5分）給課文《出色的老師》分層，概括文章大意。 23. （5分）仔細(xì)讀課文《出色的老師》，概括課文的主要內(nèi)容。 24. （5分）閱讀課文《出色的老師》選段，回答 2000年，在新世紀(jì)到來(lái)的時(shí)候，我邁進(jìn)了美國(guó)的南加州法律大學(xué)。 來(lái)美國(guó)之前，我的好朋友倫捷送我一塊電子手表，上面有北京和加州的時(shí)間，他的手上也戴了一塊。一對(duì)分隔萬(wàn)里的手表，時(shí)間卻一起流動(dòng)。在來(lái)美國(guó)的飛機(jī)上，我不時(shí)地看著表上的時(shí)間。 在加州的日子，我也常?？粗直砩系臅r(shí)間，揣（chuǎi）測(cè)倫捷這時(shí)候在干什么。 哪些語(yǔ)句寫出了“我”對(duì)這只表的喜愛(ài)？ 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共11題；共47分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 7-2、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 二、 語(yǔ)言表達(dá) (共8題；共36分) 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 三、 閱讀題 (共5題；共40分) 20-1、 20-2、 20-3、 20-4、 20-5、 20-6、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、