小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)-《可愛(ài)的小象》2人音版(簡(jiǎn)譜)(13張)ppt課件
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小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)-《可愛(ài)的小象》2人音版(簡(jiǎn)譜)(13張)ppt課件
今天我們來(lái)學(xué)習(xí)一首非常好聽(tīng)的歌曲可愛(ài)的小象。這首歌曲是有我國(guó)少數(shù)民族傣族的特點(diǎn)的。象是傣族人民的吉祥物,大家都很尊敬、喜愛(ài)象,人們認(rèn)為它會(huì)給傣族帶來(lái)吉祥,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這首歌曲是怎樣介紹象的。歌曲唱了象的哪些特點(diǎn)?歌曲一共可以分為幾句?初聽(tīng)歌曲。初聽(tīng)歌曲。歌詞唱出了小象天真活潑的特點(diǎn),你能用活潑的聲音把來(lái)念一念嗎?看誰(shuí)能念出小象可愛(ài)的模樣。按節(jié)奏朗讀歌曲的歌詞。按節(jié)奏朗讀歌曲的歌詞。歌曲一共有四句,每句有四個(gè)小節(jié),每句的前面兩小節(jié)節(jié)奏都是一樣的,是 X X | X X |的節(jié)奏,請(qǐng)你仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)X X | X X |節(jié)奏的地方是怎么唱的。復(fù)聽(tīng)歌曲。復(fù)聽(tīng)歌曲。讓我們一起來(lái)唱一唱,X X | X X |的地方你來(lái)唱,后面我來(lái)唱。學(xué)唱學(xué)唱“X X | X X |”小節(jié)。小節(jié)。請(qǐng)你再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)歌曲,看看剛才我演唱的地方是怎么唱的?音、節(jié)奏都有些多,同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)是怎么唱的。再聽(tīng)歌曲。再聽(tīng)歌曲。請(qǐng)你跟著琴把后面的地方來(lái)唱一唱,我來(lái)唱前面,你來(lái)唱后面。學(xué)唱后半樂(lè)句。學(xué)唱后半樂(lè)句。(1)聽(tīng)唱歌曲。(2)模晿歌曲。(3)分角色演唱歌曲。學(xué)唱全曲。學(xué)唱全曲。完整的演唱歌曲,用歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)小象的喜愛(ài)。完整的表現(xiàn)歌曲。完整的表現(xiàn)歌曲。這堂課我們學(xué)會(huì)了表演歌曲可愛(ài)的小象。小象長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子像管子、大大的身子像堵墻、走起路來(lái)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),小象不僅僅溫柔可愛(ài),還能給我們帶來(lái)吉祥。我們要與小象成為好朋友,同時(shí)也要保護(hù)其它動(dòng)物。同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全