部編版2019-2020學年二年級上冊語文課文5第17課難忘的潑水節(jié)同步練習（II ）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎運用 (共7題；共45分)1. （6分）查字典填空。 （1）“牽”用部首查字法，應查_部，再查_畫。用音序查字法應查音序_，再查音節(jié)_，組詞_（2）“匠”用部首查字法，應查_部，再查_畫。用音序查字法應查音序_，再查音節(jié)_，組詞_2. （8分）把成語補充完整，然后給填充的字選擇一個正確的解釋。無價_寶 _A.代詞“它”。 B.去，往。 C.的。3. （6分）一字組多詞。強_適_展_4. （4分）加偏旁，組成新字再組詞。 充_ _ 士_ _軍_ _ 兄_ _巴_ _ 大_ _5. （12分）看拼音，寫詞語。 x shngki xun ygng xin_zu jin kngyng zh rn jin_6. （5分）閱讀課文選段第一次抱母親，回答我趕緊說：“媽，你別動，我來抱你?！蔽易笫滞凶∧赣H的脖子，右手托住她的腿彎，使勁一抱，沒想到母親輕輕的，我用力過猛，差點仰面摔倒。護士在后面扶了我一把，責怪說：“你使那么大勁干什么？”我說：“我沒想到我媽這么輕?！弊o土問：“你以為你媽有多重？”我說：“我以為我媽有100多斤?！蹦赣H說：“我這一生，最重的時候只有89斤。”抱著輕輕的母親，我的心情怎樣？ 7. （4分）讀拼音寫漢字 chn tin do le ， bi hu q fng 。_。二、 閱讀理解 (共1題；共8分)8. （8分）課內(nèi)閱讀。 “謝謝你啦，小朋友。要不是你的勇氣鼓舞我，我還下不了決心哩！現(xiàn)在居然爬上來了！”“不，老爺爺，我是看您也要爬天都峰，才有勇氣向上爬的！我應該謝謝您！”爸爸聽了，笑著說：“你們這一老一小真有意思，都會從別人身上汲取力量！”（1）寫出下列詞語的近義詞。 鼓舞_ 居然_ 汲取_ 決心_（2）“居然”的意思是：_。朗讀這段對話時要用_的語氣來讀。 （3）“我”和老爺爺為什么要互相道謝呢？（ ） A . “我”和老爺爺都從對方的行動中受到鼓舞，從對方的身上汲取力量。B . “我”和老爺爺相互扶著，一起爬上天都峰的。（4）爸爸說的“汲取力量”，是一種什么力量呢？（ ） A . 面對困難能勇于挑戰(zhàn)，頑強向前，就是奮力攀登，勇往直前的精神。B . 善于向他人學習的精神。第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 基礎運用 (共7題；共45分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 閱讀理解 (共1題；共8分)8-1、8-2、8-3、8-4、