高考古代詩(shī)歌鑒賞之二 語(yǔ)言 鑒賞其語(yǔ)言 古代詩(shī)歌的語(yǔ)言是最凝煉的 往往一詞一句就能生動(dòng)地描摹出事物的特征 深刻地反映思想內(nèi)容 鑒賞時(shí)應(yīng)聯(lián)系全詩(shī)的主旨 從遣詞 造句 修辭等不同方面仔細(xì)揣摩 推敲 來(lái)理解作者煉字煉意的技巧 其次 要學(xué)會(huì)根據(jù)語(yǔ)境推斷詞義的方法 并特別注意古今異義和詞類活用等情況 推敲字詞 前村深雪里 昨夜數(shù)枝開(kāi) 齊己 早梅 鄭谷將 數(shù) 改為 一 因?yàn)轭}為 早梅 如果開(kāi)了數(shù)枝 說(shuō)明花已開(kāi)久 不能算是 早梅 了 齊己佩服不已 尊稱鄭谷為 一字師 一 晴景王駕雨前初見(jiàn)花間蕊 雨后全無(wú)葉底花 蜂蝶飛來(lái)過(guò)墻去 卻疑春色在鄰家 王安石改 飛來(lái) 為 紛紛 因?yàn)橹挥蟹涿Φ麃y的側(cè)寫(xiě)妙筆才能令人真實(shí)地感受出晚春雨后特有的美景 紛紛 動(dòng)詞的提煉是古詩(shī)煉字的主要內(nèi)容 王安石 春風(fēng)又綠江南岸 的 綠 字 陶潛 悠然見(jiàn)南山 的 見(jiàn) 字 張先 云破月來(lái)花弄影 的 弄 字 宋祁 紅杏枝頭春意鬧 的 鬧 字 盡人皆知 一個(gè) 鬧 字把詩(shī)人心頭感到蓬勃的春意寫(xiě)出來(lái)了 一個(gè) 弄 字把詩(shī)人欣賞月下花枝在輕風(fēng)中舞動(dòng)的美寫(xiě)出來(lái)了 在鑒賞詩(shī)歌時(shí) 一要重點(diǎn)關(guān)照動(dòng)詞 例1 你記得跨清溪半里橋 舊紅板沒(méi)一條 秋水長(zhǎng)天人過(guò)少 冷清清的落照 剩一樹(shù)柳彎腰 哀江南 孔尚任 一個(gè) 剩 字引人注目 作者并沒(méi)有用 留 見(jiàn) 其妙處就在 剩 雖與 留 意思相近 但 剩 字一般是被動(dòng)的 而且有 殘存 殘余 的意思 另外 剩 字有時(shí)間性 給人一種 無(wú)可奈何 之感 留 則無(wú)這么多含義 見(jiàn) 只就眼前而言 不能給人以今昔對(duì)比的變遷感 例2 羌笛何須怨楊柳 春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān) 例3 感時(shí)花濺淚 恨別鳥(niǎo)驚心 怨 字明顯用了擬人手法 既是曲中之情 又是吹笛人之心 濺 驚 二字 不僅用字新鮮 而且增添了詩(shī)人感時(shí)恨別的內(nèi)心痛苦 例4 雨去花光濕 風(fēng)歸葉影疏 郊興 王勃 濕 言 光 疏 言 影 本身就不尋常 王勃寫(xiě)春雨 雨下的時(shí)間短 雨后日出 花上已沒(méi)有雨水 在日光照耀下更見(jiàn)滋潤(rùn) 所以說(shuō) 花光濕 這個(gè) 濕 字極為確切 這個(gè) 光 字顯得花有精神 所以說(shuō) 光 字有情 風(fēng)停了 在日光照耀下 夜影清疏 一個(gè) 疏 字 顯得日光從葉影透出 完全按照生活的樣子寫(xiě)出 又顯得有詩(shī)情 用字盡妙于此 在詩(shī)詞鑒賞中 二要關(guān)注修飾語(yǔ) 例1 黃河遠(yuǎn)上白云間 一片孤城萬(wàn)仞山 例2 隨風(fēng)潛入夜 潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲 一個(gè) 孤 字 寫(xiě)盡環(huán)境之孤苦 由此可達(dá)人心 潛 細(xì) 脈脈綿綿 寫(xiě)的是自然造化發(fā)生之機(jī) 最為密切 例3 閨中少婦不知愁 春日凝裝上翠樓 忽見(jiàn)陌頭楊柳色 悔教夫婿覓封侯 閨怨 王昌齡 前兩句寫(xiě)少婦經(jīng)過(guò)梳妝打扮之后 興沖沖地登上翠樓 去賞春景 一個(gè) 忽 字 突出闖入眼簾的柳色 使她想起了當(dāng)年與丈夫折柳送別的場(chǎng)景 想起了丈夫 不禁傷感 忽 字將這種情緒上的變化寫(xiě)得淋漓盡致 而這正是本詩(shī)耐人尋味之處 在詩(shī)詞鑒賞中 三要關(guān)注特殊詞 疊詞 擬聲詞 顏色詞等 尋尋覓覓 冷冷清清 凄凄慘慘戚戚 聲聲慢 李清照 增強(qiáng)語(yǔ)言的韻律感或是起強(qiáng)調(diào)作用 無(wú)邊落木蕭蕭下 不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái) 登高 杜甫 使詩(shī)文更生動(dòng)形象 使人有身臨其境之感 紅 與 綠 道出了感嘆時(shí)序匆匆 春光易逝的這份兒 著色的思緒 流光容易把人拋 紅了櫻桃 綠了芭蕉 還原語(yǔ)序 主語(yǔ)后置 崔顥 黃鶴樓 詩(shī) 晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù) 芳草萋萋鸚鵡洲 晴川 晴朗的原野上 漢陽(yáng)樹(shù)歷歷 可數(shù) 鸚鵡洲芳草萋萋 漢陽(yáng)樹(shù) 和 鸚鵡洲 置于 歷歷 萋萋 之后 看起來(lái)好象是賓語(yǔ) 實(shí)際上卻是被陳述的對(duì)象 賓語(yǔ)前置 辛棄疾 賀新郎 詞 把酒長(zhǎng)亭說(shuō) 看淵明 風(fēng)流酷似 臥龍諸葛 晉代的陶淵明怎么會(huì)酷似三國(guó)時(shí)的諸葛亮呢 原來(lái)作者是把他們二人都用來(lái)比喻友人陳亮的 分別說(shuō)明陳亮的文才和武略 按句意實(shí)為 看風(fēng)流酷似淵明 臥龍諸葛 賓語(yǔ) 淵明 跑到了主語(yǔ)的位置上 主 賓換位 葉夢(mèng)得 賀新郎 詞 秋色漸將晚 霜信報(bào)黃花 再如白居易 長(zhǎng)恨歌 姊妹兄弟皆列土 可憐光彩生門(mén)戶 門(mén)戶生光彩 盧綸 塞下曲 詩(shī) 林暗草驚風(fēng) 將軍夜引弓 林暗風(fēng)驚草 等 霜信報(bào)黃花 顯然是 黃花報(bào)霜信 的意思 這種主賓換位的詞序表面上仍是 主 動(dòng) 賓 的格式 但在意義上必須將它倒過(guò)來(lái)理解 4 以賓語(yǔ)面貌出現(xiàn)的狀語(yǔ) 人面不知何處去 桃花依舊笑春風(fēng) 笑春風(fēng) 表面上是動(dòng)賓詞組 實(shí)際上 秋風(fēng) 春風(fēng) 都不受 動(dòng) 笑 的支配 而是分別表示 在秋風(fēng)中動(dòng) 在春風(fēng)中笑 的意思 5 定語(yǔ)位置 A 定語(yǔ)挪前例1 王昌齡 從軍行 青海長(zhǎng)云暗雪山 孤城遙望玉門(mén)關(guān) 例2 劉叉 從軍行 橫笛聞聲不見(jiàn)人 紅旗直上天山雪 例3 陸游 晝臥 香生帳里霧 書(shū)積枕邊山 B 定語(yǔ)挪后 我欲因之夢(mèng)吳越 一夜飛渡鏡湖月 一月夜飛渡鏡湖 月夜 這個(gè)偏正詞組本為句首的時(shí)間狀語(yǔ) 現(xiàn)被分拆為二 定語(yǔ) 月 遠(yuǎn)離中心語(yǔ)而居于句末 仿佛成了賓語(yǔ)的中心部分 但作者 飛渡 的顯然只能是 鏡湖 而不可能是 月 又 春夜喜雨 詩(shī) 曉看紅濕處 花重錦官城 錦官城花重 6 其他 例1 蘇軾 念奴嬌 故國(guó)神游 多情應(yīng)笑我 早生華發(fā) 應(yīng)笑我多情 例2 毛澤東 沁園春 獨(dú)立寒秋 湘江北去 橘子洲頭 寒秋 我 獨(dú)立 于 橘子洲頭 看到 湘江北去 例3 王之渙 登鸛雀樓 欲窮千里目 更上一層樓 欲目窮千里 語(yǔ)序顛倒的原因 1 是聲律的要求例晁無(wú)咎 臨江仙 水窮行到處 云起坐看時(shí) 2 出于修辭上的特殊需要例王維 山居秋暝 竹喧歸浣女 蓮動(dòng)下漁舟 3 兼而有之例1 王昌齡 青海長(zhǎng)云暗雪山 孤城遙望玉門(mén)關(guān)例2 杜甫 曉看紅濕處 花重錦官城 古代詩(shī)歌鑒賞常用詞語(yǔ)平淡清新絢麗質(zhì)樸明快含蓄簡(jiǎn)潔洗煉 語(yǔ)言風(fēng)格 一 清新其特點(diǎn)是用語(yǔ)新穎 不落俗套 如杜甫 絕句 兩個(gè)黃鸝鳴翠柳 一行白鷺上青天 窗含西嶺千秋雪 門(mén)泊東吳萬(wàn)里船 四句寫(xiě)了四種景色 有動(dòng)景 有靜景 有近景 有遠(yuǎn)景 有實(shí)景 有虛景 色彩絢麗 語(yǔ)言清新生動(dòng) 二 平淡又稱質(zhì)樸 其特點(diǎn)是選用確切的字眼直接敘述 全用白描 不加修飾 顯得真切深刻 又平易近人 平淡不等于簡(jiǎn)陋和寒傖 它是用語(yǔ)上的返璞歸真 體現(xiàn)了詩(shī)人的真功夫 如陶淵明的詩(shī) 李煜的詞 歸園田居 陶淵明 少無(wú)適俗韻 性本愛(ài)丘山 誤落塵網(wǎng)中 一去三十年 羈鳥(niǎo)戀舊林 池魚(yú)思故淵 開(kāi)荒南野際 守拙歸園田 方宅十余畝 草屋八九間 榆柳蔭后檐 桃李羅堂前 曖曖遠(yuǎn)人村 依依墟里煙 狗吠深巷中 雞鳴桑樹(shù)顛 戶庭無(wú)塵雜 虛室有余閑 久在樊籠里 復(fù)得返自然 三 絢麗其特點(diǎn)是有富麗的詞藻 絢爛的色彩 奇幻的情思 如李商隱的詩(shī) 錦瑟 李商隱 錦瑟無(wú)端五十弦 一弦一柱思華年 莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶 望帝春心托杜鵑 滄海月明珠有淚 藍(lán)田日暖玉生煙 此情可待成追憶 只是當(dāng)時(shí)已惘然 四 明快其特點(diǎn)是直接的 明朗的 爽快的 潑辣的 往往是斬釘截鐵 一語(yǔ)破的 如白居易的新樂(lè)府詩(shī) 夢(mèng)微之 白居易 晨起臨風(fēng)一惆悵 通川湓水?dāng)嘞嗦?不知憶我因何事 昨夜三更夢(mèng)見(jiàn)君 酬樂(lè)天頻夢(mèng)微之 元稹 山水萬(wàn)重書(shū)斷絕 念君憐我夢(mèng)相聞 我今因病魂顛倒 惟夢(mèng)閑人不夢(mèng)君 兩詩(shī)都寫(xiě)夢(mèng) 但寫(xiě)法截然相反 白詩(shī)用記夢(mèng)以抒念舊之情 元詩(shī)一反其意 以不曾入夢(mèng)寫(xiě)凄苦心境 白詩(shī)用入夢(mèng)寫(xiě)苦思 是事所常有 寫(xiě)人之常情 元詩(shī)用不曾入夢(mèng)寫(xiě)心境 是事所罕有 寫(xiě)人之至情 五 含蓄其特點(diǎn)是意在言外 常常不是直接敘述 而是曲曲折折的傾訴 言在此而意在彼 或引而不發(fā) 或欲說(shuō)還休 讓讀者去體味 如杜牧的絕句 李清照后期的詞 如夢(mèng)令 李清照 1995年高考題 昨夜雨疏風(fēng)驟 濃睡不消殘酒 試問(wèn)卷簾人 卻道海棠依舊 知否 知否 應(yīng)是綠肥紅瘦 綠 紅 分別借代綠葉和紅花 肥 和 瘦 分別形容葉的茂盛和花的凋零 詞人惜花 為花悲喜 為花醒醉 為花憎風(fēng)恨雨 實(shí)際是含蓄地表達(dá)了青春韶光短暫 好花不常的惋惜之情 六 自然即不加雕飾的率真樸素的語(yǔ)言 多用口語(yǔ) 較少煉字 讀來(lái)平白如話 自然生動(dòng) 韻味無(wú)窮 如李白詩(shī)歌的語(yǔ)言 被譽(yù)為 清水出芙蓉 天然去雕飾 例如 青天有月來(lái)幾時(shí) 我今停杯一問(wèn)之 把酒問(wèn)月 小時(shí)不識(shí)月 呼作白玉盤(pán) 古朗月行 都是膾炙人口的名句 秋浦歌 李白 白發(fā)三千丈 緣愁似個(gè)長(zhǎng) 不知明鏡里 何處得秋霜 愁生白發(fā) 詩(shī)人在一 二句中用夸張的手法寫(xiě)白發(fā)竟有 三千丈 那么長(zhǎng) 可見(jiàn)愁思的深重 語(yǔ)言明白如話 詩(shī)歌的個(gè)人風(fēng)格類 陶淵明的樸素自然杜甫的沉郁頓挫白居易的通俗易懂李白的豪邁飄逸王昌齡的雄健高昂杜牧的清健俊爽李商隱的朦朧隱晦王維的詩(shī)畫(huà)一體溫庭筠的綺麗香艷高適的悲壯蒼涼李清照的纏綿悱惻陸游的悲壯愛(ài)國(guó) 孟 郊寒 賈 島瘦 韓孟詩(shī)派 的奇崛險(xiǎn)怪 課堂鞏固練習(xí) 一 下列詩(shī)詞中加彩的字各有其妙處 請(qǐng)任選三小題加以鑒賞 每小題不少于50字 一 大漠孤煙直 長(zhǎng)河落日?qǐng)A 王維 使至塞上 二 氣蒸云夢(mèng)澤 波撼岳陽(yáng)城 孟浩然 臨洞庭上張丞相 三 星垂平野闊 月涌大江流 杜甫 旅夜抒懷 四 無(wú)邊落木蕭蕭下 不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái) 杜甫 登高 五 映階碧草自春色 隔葉黃鸝空好音 杜甫 蜀相 使至塞上 王維 單車(chē)欲問(wèn)邊 屬國(guó)過(guò)居延 征蓬出漢塞 歸雁入胡天 大漠孤煙直 長(zhǎng)河落日?qǐng)A 蕭關(guān)逢候騎 都護(hù)在燕然 五 六句寫(xiě)進(jìn)入邊塞后所看到的塞外奇特壯麗的風(fēng)光 畫(huà)面開(kāi)闊 意境雄渾 王國(guó)維稱之 千古壯觀 的名句 邊疆沙漠 浩瀚無(wú)邊 故用 大 邊塞荒涼 沒(méi)有奇觀異景 烽火臺(tái)的濃煙更醒目 一個(gè) 孤 寫(xiě)出了景物的單調(diào) 一個(gè) 直 表現(xiàn)了它的勁拔 堅(jiān)毅之美 沙漠沒(méi)有山巒林木 黃河一覽無(wú)余 所以 長(zhǎng) 一個(gè) 圓 卻給人以親切溫暖而又蒼茫的感覺(jué) 一個(gè) 圓 和 直 把詩(shī)人的孤寂情緒巧妙地融化在廣闊的自然景象的描繪中 臨洞庭湖上張丞相 孟浩然 八月湖水平 涵虛混太清 氣蒸云夢(mèng)澤 波撼岳陽(yáng)城 欲濟(jì)無(wú)舟楫 端居恥圣明 坐觀垂釣者 徒有羨魚(yú)情 三 四句實(shí)寫(xiě)湖 氣蒸 句寫(xiě)出了湖的豐厚的蓄積 仿佛廣大的沼澤地帶都受到湖的滋養(yǎng)哺育 而 波撼 句放在 岳陽(yáng)城 上 襯托湖的澎湃動(dòng)蕩 但是上句用寬廣的平面襯托湖的浩瀚 下句用窄小的立體來(lái)反映湖的氣勢(shì) 詩(shī)人筆下的洞庭湖不僅廣大 而且還充滿活力 旅夜抒懷 杜甫 細(xì)草微風(fēng)岸 危檣獨(dú)夜舟 星垂平野闊 月涌大江流 名豈文章著 官應(yīng)老病休 飄飄何所似 天地一沙鷗 三 四句寫(xiě)遠(yuǎn)景 用星垂原野 大地蒼茫 月涌江流的雄渾壯闊的夜色美景與一二句形成強(qiáng)烈的比照 襯托出詩(shī)人無(wú)比深重的孤寂凄苦的愁緒 前四句明寫(xiě)景 實(shí)抒情 在美妙壯麗的景色中暗寓著詩(shī)人難以名狀的愁苦 登高 杜甫 風(fēng)急天高猿嘯哀 渚清沙白鳥(niǎo)飛回 無(wú)邊落木蕭蕭下 不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái) 萬(wàn)里悲秋常作客 百年多病獨(dú)登臺(tái) 艱難苦恨繁霜鬢 潦倒新停濁酒杯 從篇法結(jié)構(gòu)來(lái)講 這首詩(shī)四聯(lián)八句 句句皆對(duì)仗 對(duì)得圓渾自然 不見(jiàn)斧鑿之痕 無(wú)邊落木 對(duì) 不盡長(zhǎng)江 使詩(shī)的意境顯得廣闊深遠(yuǎn) 蕭蕭 的落葉聲對(duì) 滾滾 的水勢(shì) 更使人覺(jué)得氣象萬(wàn)千 更重要的是 從這里感受到詩(shī)人韶華易逝 壯志難酬的苦痛 蜀相 杜甫 丞相祠堂何處尋 錦官城外柏森森 映階碧草自春色 隔葉黃鸝空好音 三顧頻煩天下計(jì) 兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心 出師未捷身先死 常使英雄淚滿襟 三 四句寫(xiě)祠堂內(nèi)的所見(jiàn)所聞 用 自 空 道出了祠堂的滿目荒涼和寂寞 抒發(fā)了作者睹物思人的深深情懷 二 閱讀盧綸的 塞下曲 林暗草驚風(fēng) 將軍夜引弓 平明尋白羽 沒(méi)在石棱中 回答問(wèn)題問(wèn) 暗 驚 尋 沒(méi) 四字妙在何處 答 這個(gè) 暗 字既透露了朦朧的夜色 又渲染出一片黑乎乎的森林 驚 字不只是風(fēng)吹草動(dòng) 而且給人一種陰森的感覺(jué) 尋 字說(shuō)明昨晚夜射是誤會(huì) 沒(méi) 字把將軍射藝高超 臂力驚人的形象描繪出來(lái)了 三 讀李白的 望廬山瀑布 日照香爐生紫煙 遙看瀑布掛前川 飛流直下三千尺 疑是銀河落九天 試說(shuō)出該詩(shī)的用字精彩之處 掛 化動(dòng)為靜 贊頌大自然的神奇?zhèn)チ?飛 字生動(dòng)寫(xiě)出瀑布噴涌景象 落 字畫(huà)出高空突兀 巨流傾瀉氣勢(shì) 比喻奇特 如 疑是銀河落九天 夸張又自然 新奇又真切 四 閱讀楊萬(wàn)里的 小池 泉眼無(wú)聲惜細(xì)流 樹(shù)蔭照水愛(ài)晴柔 小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上頭 回答問(wèn)題問(wèn) 惜 字和 愛(ài) 字用得好在哪里 答 詩(shī)人以一個(gè) 惜 字和 愛(ài) 字賦予泉眼 樹(shù)蔭以人的感情 泉眼愛(ài)惜 樹(shù)蔭愛(ài)戀 富有情趣 五 閱讀李白的 黃鶴樓送孟浩然之廣陵 故人西辭黃鶴樓 煙花三月下?lián)P州 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡 惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流 回答問(wèn)題問(wèn) 本詩(shī)在語(yǔ)言運(yùn)用方面有何特色 答 這首詩(shī)充滿了濃厚的抒情氣息 全詩(shī)清麗自然 意境開(kāi)闊 含蘊(yùn)無(wú)窮 六 閱讀賈島的 尋隱者不遇 松下問(wèn)童子 言師采藥去 只在此山中 云深不知處 回答問(wèn)題問(wèn) 這首詩(shī)的語(yǔ)言有何特點(diǎn) 答 這首小詩(shī) 無(wú)華麗的詞藻 以平常用語(yǔ)入詩(shī) 顯得清淡樸素 更加耐人尋味