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部編版五年級語文上第9課《獵人海力布》第2課時 同步練習(II )卷.doc

  • 資源ID:5815030       資源大?。?span id="24d9guoke414" class="font-tahoma">158.50KB        全文頁數(shù):6頁
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部編版五年級語文上第9課《獵人海力布》第2課時 同步練習(II )卷.doc

部編版五年級語文上第9課獵人海力布第2課時 同步練習(II )卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎題 (共6題;共10分)1. (1分)填上適當?shù)脑~。 一_樹一_鳥窩一_喜鵲一_小船一_星星一_話2. (1分)根據(jù)意思寫出四字詞語。因有不如意的事而心里不快活。_興致高,情緒熱烈。_形容情緒低落,失望沮喪的神情。_天天、時時在一起。_3. (1分)選詞填空。熱心、稱心、齊心、恒心鄰居王大媽是個_腸,常常幫助有困難的人。孫悟空尋找了很久,終于找到了_的兵器。在運動會上,由于我們班同學都很_,所以奪得了冠軍。只要有_,再大的困難都不會讓我們后退。4. (1分)花落誰家。果然 忽然我正在聚精會神地看書,_聽見外面一陣喧嘩。他_不負眾望,獲得了演講比賽的第一名。鼓舞 鼓勵老師經(jīng)常_我們好好學習。同學們出色的表現(xiàn)深深地_了我。5. (5分)按要求寫句子。(1)經(jīng)過努力,小紅很快改進了馬虎的缺點。(修改病句)(2)周圍的一切,不是都在起變化嗎?(改成陳述句)(3)姥姥家門前那條彎彎的小河結了一層厚厚的冰。(縮句)6. (1分)寫出反義詞有趣_舒適_難過_糊涂_二、 課內(nèi)閱讀 (共1題;共16分)7. (16分)現(xiàn)代文閱讀巴爾扎克巴爾扎克是法國著名作家。他成名后,一度過于自信,處理事情有些輕率和武斷,但有一件事情深深地教育了他。一天,一位滿頭銀發(fā)、拄著拐杖的老太太前來拜訪巴爾扎克。一進門,老太太就拿出一本陳舊的小學生作文本遞到巴爾扎克的跟前,說:“親愛的巴爾扎克先生,我想請教你一件事,請你仔細看看這本作文本?!卑蜖栐私舆^作文本看了起來。老太太接著說:“看完,請你告訴我,這孩子的作文水平怎么樣?今后的前途如何?”巴爾扎克覺得很奇怪,看了作文,又看了看老太太,問道:“您是孩子的母親還是奶奶?”“都不是,先生?!薄澳且欢ㄊ怯H戚?”“也不是。”老太太連連搖頭。巴爾扎克語氣肯定地說:“那么,請讓我直言相告,看吧,書寫潦草,說明態(tài)度草率馬虎;文句欠通,可見學習很不用功。這個孩子今后絕無成就。”“當真嗎?”老太太十分驚訝,“巴爾扎克先生,可你現(xiàn)在已經(jīng)是大名鼎鼎的作家啦!你沒看出自己的筆跡嗎?這可是你當小學生時用的許多本子中的一本呀!”“啊,原來是您呀,我可敬的老師!”巴爾扎克滿面羞愧地站在老師面前說,“謝謝,真想不到事隔多年。您竟保留著我童年時代的作文本,今天已為我上了深刻的一課。”老師欣慰地說:“唉,我只感到過去的工作還沒干完,今天也算了卻了一件心事。”從此,成名的巴爾扎克無論寫作還是待人接物、處理日常小事都不再那么輕率和武斷了。(1)巴爾扎克的作品有_(2)這位老太太為什么要把巴爾扎克小時候的作文拿來給他看?(3)文中的老太太和巴爾扎克分別具有哪些品質(zhì)?(4)文中的老太太和巴爾扎克分別具有哪些品質(zhì)?三、 課外閱讀 (共1題;共11分)8. (11分)閱讀文章,完成下列各題。小水滴旅行記明媚的陽光灑在無際的海面,照耀著大海媽媽和她的孩子們,暖洋洋的。小水滴伸伸腰,好舒服呀!這時,他感到身體輕飄飄的就要飛起來。他大聲地喊:“媽媽,快拉住我!快點,媽媽!”大海媽媽微笑著說:“別怕,孩子。去吧,你還會回來的?!毙∷温仙?,他低頭看著大海:“呀,原來我的媽媽這么美麗呀!”只見大海宛如一顆藍寶石,潔白的浪花一團團、一簇簇,仿佛是歡迎的人群在揮舞的花束。小水滴繼續(xù)上升,遇見了海燕,他大聲對海燕說:“你好!海燕姐姐!聽媽媽說,你很勇敢,敢于與風浪搏斗!”海燕笑著回答:“你一定會比我還要勇敢,再見!”小水滴越來越輕,飛到半空中,碰見了老鷹:“您好!老鷹大叔,真羨慕您,您飛得真高呀!”老鷹按了一下他的腦門:“小機靈鬼,嘴巴抹了蜜糖呀,盡說甜言蜜語,夸得大叔暈頭轉(zhuǎn)向。放心吧,你一定會飛得比我還要高的!再見!”小水滴飛呀飛呀,飛到了云層上,他躺在白云姑娘為他做的搖籃里,軟軟的,就像掉進了松松軟軟的棉花堆里,暖洋洋的,舒服極了。小水滴低頭一看,呀,一條長長的“巨龍”盤踞在崇山峻嶺之間,十分雄偉;一匹寬寬的“絲綢”上散落著點點碎金,美麗極了。小水滴問白云姑娘:“云姑娘,那條巨龍是什么?那匹絲綢又是什么?”聰明的云姑娘說:“那條巨龍是萬里長城,那匹絲綢是京杭大運河。這兩項龐大的工程都是古代勞動人民汗水與智慧的結晶。”小水滴認真地聽著,不知不覺地睡著了。不知過了多久,小水滴睡醒了,他感到很冷,不禁打了一個寒顫。他急忙問云姑娘:“云姑娘,怎么了呀?”云姑娘回答說:“是冷空氣伯伯要來了。他一來,你就可以回家了。”一聽說快要回家了,小水滴高興地跳了來。小水滴在與冷空氣伯伯打了個照面后,就發(fā)覺自己的身體越來越重了,最后,他在雷公公的鼓聲和電婆婆的鑼聲中,和許多兄弟姐妹一起從空中落下,回到了大海媽媽的懷抱里,大海媽媽親昵地說:“怎么樣,寶貝兒?我說過你會回來的。”小水滴十分興奮地說:“媽媽,我見識到了好多東西呢!”大海媽媽溫柔地說:“孩子,我都知道了,你的經(jīng)歷彩虹姑娘已經(jīng)告訴過我了。”小水滴非常驚訝,他抬頭一看,天空中,不知在什么時候,出現(xiàn)了一道絢麗無比的彩虹。 (1)讀短文,填上合適的詞語。_的陽光 _的海面 _的棉花_的浪花 _的彩虹 _的結晶(2)小水滴在旅行的過程中,都遇見了誰?(3)找出文中的一句比喻句。(4)在旅行的過程中,小水滴的心情怎樣?如果你是小水滴,對于這次旅行,你有什么收獲?第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 基礎題 (共6題;共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、二、 課內(nèi)閱讀 (共1題;共16分)7-1、7-2、7-3、7-4、三、 課外閱讀 (共1題;共11分)8-1、8-2、8-3、8-4、

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