《2019春滬教版數(shù)學(xué)二下2.1《千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)與表達(dá)》word教案5.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019春滬教版數(shù)學(xué)二下2.1《千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)與表達(dá)》word教案5.doc（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019春滬教版數(shù)學(xué)二下2.1《千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)與表達(dá)》word教案5 一、數(shù)的分拆，下列數(shù)由幾個(gè)百、幾個(gè)十、幾個(gè)一組成？ 314=（）＋（）＋（） 728=（）＋（）＋（） 990=（）＋（）＋（） 461=（）＋（）＋（） 700=（）＋（）＋（） 二、填空 1）我國(guó)野生大熊貓的數(shù)量不超過一千只 A.一千只寫作：（ ）只 B.它是由（ ）個(gè)千組成的 我國(guó)野生金絲猴的數(shù)量在七百六十只左右 A.七百六十只 （）只 B.它是由（ ）個(gè)百、（ ）個(gè)十組成的 2）數(shù)的組成 404的里面有4個(gè)（ ）和4個(gè)（）； 7個(gè)一和8個(gè)百是( )； 2個(gè)百和5個(gè)十是（ ）； 10個(gè)()是1000；()是由3個(gè)百組成的。 三、判斷 1）505百位上的5表示5個(gè)百。（ ） 2）3個(gè)百和4個(gè)一組成341。（ ） 3）個(gè)位上的8和十位上的8、百位上的8是一樣的。（ ） 4）一個(gè)數(shù)末尾的零是不讀出來(lái)的。（ ） 5）603讀作六百零三。（） 四、用算式表示數(shù)的組成 853=（）＋（）＋（ ） 350=（）＋（）＋（ ） 1000=（）＋（ ）＋（ ）＋（ ） 803=（）＋（ ）＋（ ） 五、用4，4，0，0組成四位數(shù)。 最小是（），最大是（ ），讀1個(gè)0是（），1個(gè)0也不讀是（ ）。 附送： 2019春滬教版數(shù)學(xué)二下2.1《千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)與表達(dá)》word教案6 一、拆一拆，合一合 458=（）+（）+（） 700+7＝（） 901=（）+（） 800+80+8＝（） 700+30+9=（） 6+60+400＝（） 二、末尾或中間有0的寫法（用算式來(lái)幫忙寫數(shù)） 400＋30＋7= 200＋80＋1= 700＋20＋2= 100＋90＋1= 800＋80＋0= 900＋90＋9= 三、填空 一個(gè)數(shù)個(gè)位是6，百位上是8，這個(gè)數(shù)是( )。 一個(gè)數(shù)從右邊起，第一位上是3，第二位上是8，第三位上是5，這個(gè)數(shù)是()。 一個(gè)三位數(shù)的十位上的數(shù)是百位上數(shù)的3倍，個(gè)位上數(shù)是百位上數(shù)的2倍，這個(gè)數(shù)可能是（）。 四、比較：兩個(gè)0分別表示什么含義？ 800＋80＋0= 800＋0＋8= 五、這兩個(gè)數(shù)怎樣讀？ 990=（）＋（）＋（）讀作：九百九十 700=（）＋（）＋（）讀作：七百