《江蘇省省錫中實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《古代詩(shī)詞三首》課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省省錫中實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《古代詩(shī)詞三首》課件 新人教版（18頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、誦讀欣賞誦讀欣賞古詩(shī)三首古詩(shī)三首唐詩(shī)唐詩(shī)律詩(shī)律詩(shī)絕句絕句五言五言七言七言律詩(shī)的特征律詩(shī)的特征1.1.共有八句共有八句2.2.二、四、六句押韻二、四、六句押韻3.3.首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)4. 4. 頷聯(lián)對(duì)偶句頷聯(lián)對(duì)偶句, ,頸聯(lián)對(duì)偶句頸聯(lián)對(duì)偶句初讀全詩(shī)要求：要求：全心投入全心投入 身臨其境身臨其境字正腔圓字正腔圓 讀出韻味讀出韻味次北固山下次北固山下 王灣王灣Z.x.x.kZ.x.x.k 讀了讀了“海日生殘夜，江春入舊海日生殘夜，江春入舊年。年?！币痪?，你還有什么新的感受？一句，你還有什么新的感受？ 例如例如“海日海日”兩句就可以使我兩句就可以使我們產(chǎn)生對(duì)美好事物的追求，

2、并且相信們產(chǎn)生對(duì)美好事物的追求，并且相信它會(huì)突破一切阻力出現(xiàn)在我們眼前。它會(huì)突破一切阻力出現(xiàn)在我們眼前。“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁?！?崔顥崔顥黃鶴黃鶴樓樓 “海日生殘夜，江春入舊年。海日生殘夜，江春入舊年?！?王灣王灣次北固山下次北固山下比較賞析：比較賞析：“海日生殘夜，江春入舊年海日生殘夜，江春入舊年”跟跟“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是? ?煙波江煙波江上使人愁上使人愁”相比，有何不同？說(shuō)說(shuō)道理。相比，有何不同？說(shuō)說(shuō)道理。提示：殘夜未盡，而旭日已升；舊歲未除，而江上春潮已提示：殘夜未盡，而旭日已升；舊歲未除，而江上春潮已至至不正是包含著新的希望嗎不正是

3、包含著新的希望嗎? ?（有一種積極向上的精（有一種積極向上的精神。）神。）Zx.xkZx.xk看看誰(shuí)首先會(huì)背誦看看誰(shuí)首先會(huì)背誦拓展訓(xùn)練拓展訓(xùn)練1.1.找出下列說(shuō)法中不正確的一項(xiàng)找出下列說(shuō)法中不正確的一項(xiàng)( )( ) A A首聯(lián)先寫(xiě)首聯(lián)先寫(xiě)“客路客路”，后寫(xiě)，后寫(xiě)“行舟行舟”，寫(xiě)出了人在他鄉(xiāng)、神馳故里的漂泊羈旅之情。寫(xiě)出了人在他鄉(xiāng)、神馳故里的漂泊羈旅之情。 B B誦讀頷聯(lián)時(shí)應(yīng)該使用上揚(yáng)的語(yǔ)調(diào)，體誦讀頷聯(lián)時(shí)應(yīng)該使用上揚(yáng)的語(yǔ)調(diào)，體現(xiàn)詩(shī)句平野開(kāi)闊、大江直流的宏天氣勢(shì)?，F(xiàn)詩(shī)句平野開(kāi)闊、大江直流的宏天氣勢(shì)。 C C頸聯(lián)妙在作者無(wú)意說(shuō)理，卻通過(guò)擬人頸聯(lián)妙在作者無(wú)意說(shuō)理，卻通過(guò)擬人手法，在描寫(xiě)景物和節(jié)令之中，

4、蘊(yùn)含著一種手法，在描寫(xiě)景物和節(jié)令之中，蘊(yùn)含著一種自然的理趣。自然的理趣。 D D尾聯(lián)緊承頸聯(lián)，抒發(fā)了詩(shī)人即將回到尾聯(lián)緊承頸聯(lián)，抒發(fā)了詩(shī)人即將回到家鄉(xiāng)的喜悅、激動(dòng)的心情。家鄉(xiāng)的喜悅、激動(dòng)的心情。D 杜牧（公元杜牧（公元803約約852年）年）唐代詩(shī)唐代詩(shī)人人，字，字牧之牧之，號(hào)，號(hào)樊川居士樊川居士，京兆萬(wàn)年（今陜，京兆萬(wàn)年（今陜西西安）人，尤以七言絕句著稱。擅長(zhǎng)文賦，西西安）人，尤以七言絕句著稱。擅長(zhǎng)文賦，其其阿房宮賦阿房宮賦為后世傳誦。注重軍事，寫(xiě)為后世傳誦。注重軍事，寫(xiě)下了不少軍事論文。有下了不少軍事論文。有樊川文集樊川文集二十卷二十卷傳世，人稱傳世，人稱“小杜小杜”，以別于杜甫。與李商，以

5、別于杜甫。與李商隱并稱隱并稱“小李杜小李杜”。晚年居長(zhǎng)安南樊川別墅。晚年居長(zhǎng)安南樊川別墅,故后世稱故后世稱“杜樊川杜樊川”。晚年居長(zhǎng)安南樊川別。晚年居長(zhǎng)安南樊川別墅墅,故后世稱故后世稱“杜樊川杜樊川”。 赤壁是東漢赤壁是東漢末年周瑜大敗曹末年周瑜大敗曹操的地方，在湖操的地方，在湖北赤壁市長(zhǎng)江南北赤壁市長(zhǎng)江南岸。但詩(shī)人所詠岸。但詩(shī)人所詠的赤壁是湖北黃的赤壁是湖北黃岡的赤鼻磯，即岡的赤鼻磯，即東坡赤壁。詩(shī)人東坡赤壁。詩(shī)人借題發(fā)揮，表明借題發(fā)揮，表明自己對(duì)歷史事件自己對(duì)歷史事件的看法。的看法。折戟沉沙鐵未銷，折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二

6、喬。銅雀春深鎖二喬。赤壁赤壁 杜牧杜牧 詠史詩(shī)是中國(guó)古代詩(shī)歌的一個(gè)詠史詩(shī)是中國(guó)古代詩(shī)歌的一個(gè)重要類型。許多詠史詩(shī)，不僅是對(duì)重要類型。許多詠史詩(shī)，不僅是對(duì)歷史滄桑的歌詠，更包孕了作者的歷史滄桑的歌詠，更包孕了作者的認(rèn)識(shí)和感情，即所謂名為詠史，實(shí)認(rèn)識(shí)和感情，即所謂名為詠史，實(shí)為詠懷。在這首詩(shī)中，赤壁之戰(zhàn)已為詠懷。在這首詩(shī)中，赤壁之戰(zhàn)已不是作者關(guān)注的重點(diǎn)，歷史興亡之不是作者關(guān)注的重點(diǎn)，歷史興亡之感才是本詩(shī)所要表達(dá)的情感，只是感才是本詩(shī)所要表達(dá)的情感，只是表現(xiàn)得形象含蓄而已。表現(xiàn)得形象含蓄而已。1.1.詩(shī)人是怎樣評(píng)價(jià)赤壁之戰(zhàn)的？詩(shī)人是怎樣評(píng)價(jià)赤壁之戰(zhàn)的？ 赤壁之戰(zhàn)周瑜的勝利，是借赤壁之戰(zhàn)周瑜的勝利，是

7、借助東風(fēng)而已，有很大的偶然性，助東風(fēng)而已，有很大的偶然性，否則就是相反的結(jié)果。詩(shī)人不以否則就是相反的結(jié)果。詩(shī)人不以成敗論英雄。成敗論英雄。2.2.全詩(shī)最精彩的是久為人們傳誦的全詩(shī)最精彩的是久為人們傳誦的末二句，這二句議論感慨抒發(fā)了作末二句，這二句議論感慨抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？者怎樣的思想感情？ 赤壁之勝，自然不如杜牧所說(shuō)的，赤壁之勝，自然不如杜牧所說(shuō)的，“出于僥幸出于僥幸”，但詩(shī)人詠史，只是，但詩(shī)人詠史，只是借題發(fā)揮，并非寫(xiě)歷史鑒定。而杜借題發(fā)揮，并非寫(xiě)歷史鑒定。而杜牧這樣寫(xiě)，顯然有借史事以吐其牧這樣寫(xiě)，顯然有借史事以吐其英英雄無(wú)用武之地的抑郁不平之氣雄無(wú)用武之地的抑郁不平之氣的意的意思。

8、思。一門(mén)父子三詞客一門(mén)父子三詞客千古文章八大家千古文章八大家 萃父子兄弟于一門(mén)，萃父子兄弟于一門(mén)，八家唐宋占三席；八家唐宋占三席；悟駢散詩(shī)詞之特征，悟駢散詩(shī)詞之特征，千變縱橫識(shí)其源千變縱橫識(shí)其源 蘇軾蘇軾 浣溪沙浣溪沙 蘇蘇 軾軾 游蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，溪游蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流。水西流。 山下蘭芽短浸溪，松間沙路山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無(wú)泥，蕭蕭暮雨子規(guī)啼。凈無(wú)泥，蕭蕭暮雨子規(guī)啼。 誰(shuí)道人生無(wú)再少？門(mén)前流水誰(shuí)道人生無(wú)再少？門(mén)前流水尚能西尚能西, ,休將白發(fā)唱黃雞。休將白發(fā)唱黃雞。第一步：讀得字正腔圓，句句通順；第一步：讀得字正腔圓，句句通順；第二步：讀得抑揚(yáng)頓挫，瑯瑯上口；第二步

9、：讀得抑揚(yáng)頓挫，瑯瑯上口；第三步：讀得意味深長(zhǎng)，聲聲含情。第三步：讀得意味深長(zhǎng)，聲聲含情。1.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（ ）A上闋寫(xiě)景，山下小溪邊，長(zhǎng)著矮小嬌嫩的蘭上闋寫(xiě)景，山下小溪邊，長(zhǎng)著矮小嬌嫩的蘭劃，松間沙路潔凈無(wú)塵，畫(huà)面清新優(yōu)美，淡雅寧劃，松間沙路潔凈無(wú)塵，畫(huà)面清新優(yōu)美，淡雅寧?kù)o。靜。B“瀟瀟暮雨子規(guī)啼瀟瀟暮雨子規(guī)啼”一句寫(xiě)黃昏時(shí)瀟瀟細(xì)雨一句寫(xiě)黃昏時(shí)瀟瀟細(xì)雨中杜鵑的啼叫聲，正所謂鳥(niǎo)鳴山更幽，突出了環(huán)中杜鵑的啼叫聲，正所謂鳥(niǎo)鳴山更幽，突出了環(huán)境的靜謐。境的靜謐。C下闋轉(zhuǎn)入抒懷，下闋轉(zhuǎn)入抒懷，“門(mén)前流水尚能西門(mén)前流水尚能西”句，寫(xiě)句，寫(xiě)詞人由西流的溪水，想到詞人由西流的溪水，想到“人生無(wú)再少人生無(wú)再少”，因此，因此為時(shí)光流逝、人生短暫而嘆息。為時(shí)光流逝、人生短暫而嘆息。D全詞情景交融，恬淡優(yōu)美的景色，富有情趣全詞情景交融，恬淡優(yōu)美的景色，富有情趣的語(yǔ)言，充滿人生哲理的議論，表現(xiàn)了詞人執(zhí)著的語(yǔ)言，充滿人生哲理的議論，表現(xiàn)了詞人執(zhí)著生活、呼喚青春的情懷。生活、呼喚青春的情懷。C