《江蘇省張家港市2018-2019學(xué)年八年級物理上學(xué)期初中陽光指標(biāo)學(xué)業(yè)水平測試調(diào)研試卷（含解析）.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省張家港市2018-2019學(xué)年八年級物理上學(xué)期初中陽光指標(biāo)學(xué)業(yè)水平測試調(diào)研試卷（含解析）.doc（15頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

江蘇省張家港市xx八年級物理上學(xué)期初中陽光指標(biāo)學(xué)業(yè)水平測試調(diào)研試卷 注意事項 1.本試選擇題共24分,非選題共76分,全卷滿分100分;考試時間100分鐘 2.答題前,先將自己的姓名、學(xué)校、準(zhǔn)考證號用0.5毫來黑色墨水鑒字筆填寫在答題卡的相應(yīng)位置上;異將本人的條形碼粘貼在答題卡的相應(yīng)位置上 3.答選擇題必須用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需政動,請用橡皮擦千凈后,再選涂其他答索;答非選擇題須用0.5毫來黑色墨水簽字筆寫在答題卡上指定的位置上,不在答題區(qū)城內(nèi)的答常一律無效;不得用其他筆答題 4.答題必須答在答題卡上,答在試卷和草稿紙上一律無效 一、選擇題(本題共12小題，每小題2分，共24分.每小題四個選項中只有一個選項正確) 1.下列有關(guān)聲音的說法,正確的是（） A.聲音是由物體振動產(chǎn)生的B.聲音可以在真空中傳播 C.聲音的傳播不需要時間D.聲音在傳播過程中音調(diào)逐漸降低 【答案】：A 【解析】：A項一切發(fā)聲的物體都在振動，聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，故A項正確； B項，聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音不能再真空中傳播，故B錯誤 C聲音在空氣中傳播的速度是340m/s，聲音的傳播是需要時間的，故C錯誤 D聲音的音調(diào)是由發(fā)聲物體的振動頻率決定，在傳播過程中音調(diào)不變，故D錯誤。 【點評】：考察聲音的產(chǎn)生、速度、音色等基礎(chǔ)知識 2.下列溫度最接近23℃的是（） A人體的正常體溫 B.北方冬季的平均氣溫 C.冰水混合物的溫度 D.讓人感黨溫暖、舒適的房間溫度 【答案】：D 【解析】：A人體的正常體溫在37左右，A錯誤； B北方冬季平均氣溫在0℃左右，B錯誤； C冰水混合物的溫度標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下是0℃，故C錯誤 D讓人感覺舒適的溫度在25℃左右，故選D項 【點評】：考察一些物理在生活中的常識。 3,下列幾種估測最符合實際情況的是（） A人正常步行的速度約為5m/sB物理課本一張紙的厚度大約1nm C.正常人脈搏的跳動是65次/秒D全新的2B鉛筆長約18cm 【答案】：D 【解析】：A,人正常的步行速度是1m/s，故A錯誤 B物理課本一張紙的厚度大約1cm，故B錯誤 C.正常人脈搏的跳動是65次/分，而不是每秒。故C錯誤 D全新的2B鉛筆長約18cm，比較貼合實際，故正確 【點評】：考察基本的物理單位常識，對這些單位要有理性的認(rèn)識。 4.壹元硬幣的外觀有銀白色的金屬光澤，同學(xué)們認(rèn)為它可能是由鐵制成的:在討論時,有同學(xué)提出我們可以拿磁鐵來吸一下，就“認(rèn)為它可能是由鐵制成的這一說法而言”,屬于料學(xué)探究中的（） A.觀察 B猜想 C實驗 D歸納 【答案】：B 【解析】：“一些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制成的”僅僅局限于猜想與假設(shè);所以是猜想的內(nèi)容；提出問題--猜想與假設(shè)--制定計劃與設(shè)計實驗--進(jìn)行實驗與收集證據(jù)--分析與論證--評估--交流與合作是一個完整的探究過程中的七個主要要素.科學(xué)探究各個要素在整個思維程序中的地位和作用不同,在探究過程中側(cè)重培養(yǎng)的能力也不同. 【點評】：本題主要考查對科學(xué)探究各要素的了解與運用能力. 5.如圖所示的現(xiàn)象中，由于光的折射形成的是（） 【答案】：D 【解析】：A,是光的直線傳播； B是光的直線傳播； C是光的反射； D是光線在從空氣中入射到液體表面是發(fā)生了折射。 【點評】：考察了光現(xiàn)象的原理。 6.在新型飛機的研制中，將飛機模型放在風(fēng)洞中固定不動，讓風(fēng)(高速流動的空氣)迎面吹來，可以模擬飛機在空中的飛行情況，在此情境中,下列說法正確的是（） A.飛機模型相對于地面是運動的 B.飛機模型相對于空氣是運動的 C空氣相對于地面是靜止的 D空氣相對于飛機模型是靜止的 【答案】：B 【解析】：把模型放在風(fēng)洞中固定不動說明是和風(fēng)洞是相對靜止的，而風(fēng)洞在地面上也是靜止的，因此模型相對于地面是靜止的；風(fēng)相對模型迎面飛來，說明模型相對于風(fēng)來說是運動的；空氣相對于風(fēng)洞是運動的，那么相對于地面也是運動的。 【點評】：主要考察，物體運動和靜止的相對性和參照物的選擇。 7.在嚴(yán)寒的冬天,需要排盡汽車水箱里的水并注人防凍劑,與水相比,防凍劑不易冰凍也不易 開鍋(沸騰),這是因為（） A防凍劑的凝固點比水的凝固點高沸點比水的沸點低 B.防凍劑的凝固點比水的凝固點高沸點比水的沸點高 C.防凍劑的凝固點比水的凝固點低沸點比水的沸點高 D.防凍劑的凝固點比水的凝固點低,沸點比水的沸點 【答案】：C 【解析】：防凍劑放入水中以后，水變得不容易凝固，不容易冰凍，說明防凍劑凝固點比水的要低；防凍劑不容易開鍋，說明沸點比較高，因此相對水來說是提高了沸點。故選擇C, 【點評】：主要考察對凝固點和沸點的理解 8.青連鐵路路基兩旁各插有一排碗口粗細(xì)高約2m的鐵棒,我們叫它熱棒,如圖所示熱棒路基下還埋有5m深，整個棒體是中空的,里面灌有液氨，熱棒的工作原理是:當(dāng)路基溫度上升時,液態(tài)氨受熱發(fā)生_①_,上升到熱棒的上端,通過散熱片將熱量傳導(dǎo)給空氣,氣態(tài)氨由此冷卻就變成了液態(tài)氨，又沉入棒底。這樣熱榜就相當(dāng)于一個天然“制冷機”可以避免凍土解凍，請問文中空格處的物態(tài)變化名稱是（） A①汽化,②液化B.①液化,②汽化 C.①升華,②液化D①升華,②凝華 【答案】：A 【解析】：液態(tài)氨由于路基溫度上升，而發(fā)生了汽化，變成了水蒸氣，水蒸氣上升到熱棒上端，遇到散熱片后將熱量傳遞給空氣，同時遇到較冷的散熱片和空氣液化成液態(tài)氨，又流入熱棒的底部，從而循環(huán)使用。 【點評】：本題的關(guān)鍵是熟悉物質(zhì)的三態(tài)變化的條件和特點。 9.物體放在凸進(jìn)鏡前某一位置時,在透鏡另一側(cè)離透鏡20cm的光屏上成一個倒立縮小的像，當(dāng)物體放在距該透鏡焦點10cm處,所成的一定是（） A倒立的像 B正立的像 C放大的像 D.縮小的像 【答案】：B 【解析】：透鏡的另一側(cè)說明物體和像分居透鏡兩側(cè)，成倒立的實像；像在20cm處是倒立縮小的，說明像在一倍焦距和二倍焦距之間，即f＜20＜2f，可以得出f＞10，根據(jù)透鏡成像規(guī)律和特點，當(dāng)物距小于10cm時，即一倍焦距之內(nèi)的時候，在同側(cè)成正立放大的虛像，故選擇B. 【點評】：本題的關(guān)鍵是熟悉透鏡成像規(guī)律。 10.將凸進(jìn)鏡正對太用光,其下方的紙上呈現(xiàn)一個并非最小的光斑,這時光斑到凸選鏡的距離為L若此時凸透鏡遠(yuǎn)離紙的過程中光斑一直變大,則該凸清的焦距（） A.一定小于L B 一定等于L C 一定大于L D可能小于L,也可能大于L 【答案】：A 【解析】：凸透鏡遠(yuǎn)離紙的過程中，光斑一直變大，說明焦點在光斑之前，即在光斑和透鏡之間，因此判斷焦距一定小于L 【點評】：本題主要考察如何確定透鏡的焦點，以及操作過程中的現(xiàn)象分析和推理。 11.小明和小華進(jìn)行百米賽跑，每次小明都要比小華提前5m到達(dá)終點，若小明將起跑點向后移至離起跑點5m處，小華仍在元起跑點處于小明同時起跑，他們?nèi)匀话丛瓉淼钠骄俣缺寂?，則（） A.小華先到達(dá)終點 B.小明先到達(dá)終點 C.兩人同時到達(dá)終點 D.條件不足，無法無法判斷 【答案】：B 【解析】：:設(shè)小明用的時間為t,則速度為v1,=100mt 小華的速度為,v2,=100m-5mt=95mt 第2次比賽時,,, 因為速度不變, 小明用時: , 小華用時: , 因為, 所以,因此還是小明先到達(dá)終點. 所以B選項是正確的. 【點評】：設(shè)小明的百米成績?yōu)閠,知道小明每次都比張偉提前5m到達(dá)終點,則小明在時間t內(nèi)跑100m、張偉跑95m,可求出二人的速度; 若讓小明將起點向后遠(yuǎn)離原起點5m,張偉仍在原起點處與小明同時起跑,因速度不變,可分別求出二人所用時間,然后即可得出答案. 12.在課外小實驗活動中，小明將盛滿水的圓柱形透明玻璃杯貼近物理課本，透過玻璃杯觀察書上的小丑圖片(圓圈中的小丑圖片與課本中的小丑圖片實際大小相等)，如圖所示.他所看到的虛像是圖中的( ) 【答案】：A 【解析】：玻璃杯豎著貼近小丑圖片時,因為左右方向的玻璃杯面是一個弧形樣子,中間厚邊緣薄,與凸透鏡一樣,所以是左右方向放大,所以小丑圖片通過玻璃杯左右成正立放大的虛像;而因為玻璃杯面上下相同(不是弧形樣子),不會起到放大作用,所以像與圖片應(yīng)該是左右加寬,而上下與圖片相同,只有A顯示的像是符合要求的.所以A選項是正確的. 【點評】：盛滿水的圓柱形透明玻璃杯豎著看中間厚邊緣薄,相當(dāng)于凸透鏡;當(dāng)小剛把玻璃杯豎著貼近書看小丑圖片時,圖片離玻璃杯很近,滿足物距小于焦距,符合凸透鏡成像規(guī)律:?,成正立放大的虛像. 二、填空題（本題共11小題，每空1分，共24分） 13.敲響的音叉接觸水面能濺起水花，說明聲音是由于物體的_____產(chǎn)生的；上課時老師的講話聲是通過_____傳入人耳的。 【答案】：振動；空氣 【解析】：聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，聲音的傳播是需要介質(zhì)的。當(dāng)敲響的音叉接觸水面時會濺起水花，所以聲音是由于物體振動產(chǎn)生的；上課時老師的講話聲傳入人耳，是通過空氣傳播的 【點評】：本題考查聲音的產(chǎn)生和傳播。 14.請?zhí)钌虾线m的單位：乒乓球的直徑約為40.0 ；人步行的速度約為1.4；人正常呼吸一次的時間約為4。 15.圖甲中被測物體的長度是cm；圖乙中溫度計的分度值是℃；圖丙中秒表的讀數(shù)為s . 【答案】：2.65 ； 1 ； 337.5 。 【解析】：(1)刻度尺上 1cm 之間有 10 個小格，所以一個小格代表的長度是 0.1cm=1mm ，即此刻度尺的分度值為 1mm ；物體左側(cè)與 1.00cm 對齊，右側(cè)與3.65cm 對齊，所以物體的長度為L=3.65cm?1.00cm=2.65cm ； (2)圖中的溫度計一個大格都是 10 ℃，其中又分了10 份，故其分度值是 1 ℃，液柱上表面在零刻度的上方，所以讀數(shù)是 36 ℃； (3)在秒表的中間表盤上， 1min 中間有兩個小格，所以一個小格代表 0.5min ，指針在“ 5 ”和“ 6 ”之間，偏向“ 6 ”一側(cè)，所以分針指示的時間為5min ； 在秒表的大表盤上， 1s 之間有 10 個小格，所以一個小格代表 0.1s ，指針在 37.5s 處，所以秒針指示的時間為 7.5s ，即秒表的讀數(shù)為5min37.5s=337.5s 。 【點評】：（1）刻度尺讀數(shù)時，首先看起始端有沒有從0開始，若沒有從0開始，把起始端對應(yīng)的刻度值當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去起始端對應(yīng)的刻度值，即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位； （2）讀取溫度計示數(shù)時，首先要明確溫度計的量程和對應(yīng)的分度值，讀數(shù)時視線與液柱最高處所對刻線相垂直，注意區(qū)分零上還是零下； （3）秒表的中間的表盤代表分鐘，周圍的大表盤代表秒，秒表讀數(shù)是兩個表盤的示數(shù)之和 16.如圖所示，小明將一枚硬幣放在碗底，眼睛在處恰好看不到它，沿碗壁緩緩向碗中加水，小明在處又能看到“硬幣”這是因為光從斜射入中時發(fā)生了現(xiàn)象。 【答案】：水；空氣；折射 【解析】：沿碗壁緩緩向碗中加水，小明又能看到“硬幣”，這是由于硬幣在光線照射下能投射出光線，光線從水斜射到空氣中，折射角大于入射角，折射光線偏向水面，光線能夠繞過碗壁射到人眼中，所以小明又能看到“硬幣”。 【點評】：本題主要考查光的折射現(xiàn)象理解。 17.晴天的正午時分,在茂密的樹陰下,會看到陽光透過樹葉的縫隙而在地上留下許多大小不同的圓形光斑,這是光的形成的太陽的像,光斑大小不同的原因是不同。 【答案】：直線傳播;縫隙高度 【解析】：樹葉的縫隙其實就是一個個小孔,圓形光斑就是太陽的像.地面上的圓形光斑就是因為樹葉之間形成許多小孔,因為光的直線傳播形成的太陽的像.當(dāng)縫隙離地面越高,所成的像就會越大. 【點評】：用一個帶有小孔的板擋在屏幕與物體之間,屏幕上就會形成物體的倒立的實像,我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像,這個現(xiàn)象反映了光沿直線傳播的性質(zhì). 我們用手電筒照射到墻上,會有一個光斑,如果手電筒離墻越遠(yuǎn),則光斑會越大. 18.冷空氣不斷來襲，天氣轉(zhuǎn)涼，無錫氣溫迅速降到0℃以下，解釋進(jìn)入冬季后常見現(xiàn)象蘊含的物理知識 （1）學(xué)校要求早上各班級暫停拖地，目的是為了防止水發(fā)生_____（物態(tài)變化），避免同學(xué)摔跤受傷。 （2）冬天人們在戶外曬太陽，太陽的熱主要是以______（“紅外線”或 “紫外線”）的形式傳送到地球上的。 （3）一場大雪后，萬籟俱寂，蓬松的雪在_______中減弱噪聲的。 【答案】：凝固；紅外線；聲音傳播過程中。 【解析】：（1）氣溫降到0℃以下時，低于水的凝固點，如果地面有水就會凝固結(jié)冰，所以目的是放在誰發(fā)生凝固，避免同學(xué)摔跤受傷。 （2）太陽光譜中包含紅外線和紫外線，而紅外線熱效應(yīng)尤為顯著，所以太陽的熱主要以紅外線的形式傳送到地球的。 （3）一場大雪后，蓬松的雪會減弱聲音的反射，且能有效吸收噪聲，從而減小噪聲，此方式是，在聲音傳播過程中減弱噪聲的。 【點評】：考察了物體變化、紅外線、噪音的控制。 .19.小車從長為1.8m的斜面頂端滑至底端,所用時間為5s,則全程平均速度為m/s.若小車通過斜面上半段路程平均速度為0.3m/s,則小車通過斜面下半段路程平均速度為m/s 【答案】：0.36；;0.45 【解析】：小車全程平均速度: v=st=1.8m5s=0.36m/s 小車上半程所用的時間為: v’=st=0.51.8m0.3m/s=3s 則下半程所用的時間為: t’’=5s-3s=2s 下半程的平均速度為: v’’=st‘’=0.51.8m2s=0.45m/s 【點評】：根據(jù)速度公式求出全程平均速度; 根據(jù)速度公式求出上半程所用的時間,再根據(jù)速度公式求出下半程的速度. 20.如圖所示,平面鏡MN豎直放置,鏡前有一個發(fā)光物體S,現(xiàn)將平面鏡繞M點從MN轉(zhuǎn)到MN`位置過程中,物體S在平面鏡中的像S的軌跡為(選填“直線”或“曲線”);S離M點的距離(選填“越來越近”、“越來越遠(yuǎn)”或“保持不變”). 【答案】：曲線；保持不變。 【解析】：根據(jù)平面鏡成像特點,分別作出平面鏡在MN處S的像S和平面鏡在處S的像S",然后進(jìn)行分析;由圖可以知道,S點繞M以SM長為半徑轉(zhuǎn)動,所以它的像的軌跡應(yīng)該是圓弧,即為曲線,由圖可以知道,S離軸M的距離始終不變. 因此，本題正確答案是:曲線;保持不變. 【點評】：根據(jù)平面鏡成像的特點:所成的像是虛像;像和物體形狀、大小相同;像和物體各對應(yīng)點的連線與平面鏡垂直;像和物體各對應(yīng)點到平面鏡間距離相等來解答此題 21.一列車正以18km/h的速度由北向南在雨中行駛，坐在窗口的乘客看到雨正好豎直下落至地面．這一下現(xiàn)象說明車窗外刮的是 ________風(fēng)，風(fēng)速是 ________m/s． 【答案】：北；5 【解析】：（1）根據(jù)1m/s=3.6km/h可得：18km/h=5m/s； （2）以地面為參照物列車正在由北向南行駛； 以列車為參照物雨豎直下落，雨與列車保持相對靜止； 以地面為參照物雨向南運動，所以風(fēng)向南刮，即刮北風(fēng)；風(fēng)速與車速相同． 【點評】：本題考查了學(xué)生對單位換算、參照物的選取、運動和靜止相對性的理解與掌握，難點是判斷雨的運動狀態(tài)，同一物體的運動狀態(tài)，如果選擇不同的參照物，得出的結(jié)論是不同的。 22.甲、乙兩列火車，車長分別為1和2．在相鄰的兩條平行軌道上，甲車以速度1向東勻速行駛，乙車以速度2向西勻速行駛，則甲、乙兩列火車從相遇到離開所需要的時間為__________． 【答案】：l1+l2v1+v2 【解析】：因兩車向相反的方向運動，所以兩車從相遇到離開行進(jìn)的路程應(yīng)是s=L1+L2，行進(jìn)的速度應(yīng)是v=v1+v2，利用速度公式v=st 計算即可． 兩車相對行進(jìn)，所以兩車從相遇到離開行進(jìn)的路程應(yīng)是兩車長，行進(jìn)的速度應(yīng)是兩車速度相加． 【點評】：主要考察平均速度的概念。 23.在某平靜的湖面上空有一監(jiān)測空氣質(zhì)量狀況的氣球(處于靜止?fàn)顟B(tài)).一個置于距湖面20米高處的儀器,測得氣球的仰角為30,測得氣球在水中虛象的俯角為60,則氣球距湖面的高度為m 【答案】：40米 【解析】：作點P至湖面的對稱點P,連接AP’,如圖所示: 根據(jù)題意,設(shè)A點為儀器位置,氣球的點為P點,作點P至湖面的對稱點P,連接PP’,與湖面的交點為O, 連接AP’,OE為儀器距離湖面的高度,結(jié)合直角三角形可得OP的大小,即得到答案. 【點評】：考察鏡面成像的特點與計算。 三、解答題（本題共9小題，共52分，解答31、32題應(yīng)有解題過程） 24.（6分）按題目要求作圖: (1)根據(jù)平面鏡成像特點,在圖甲中畫出物體AB所成的像. (2)一束光線從玻璃斜射向空氣,請在圖乙中畫出反射光線和折射光線. (3)請在圖丙中的物體與人眼之間添上合適的透鏡,使物體成像于視網(wǎng)膜上. 【答案】：如下圖所示 【解析】： (1)從A點向平面鏡引垂線并延長至A,使A、A到平面鏡的距離相等,同理作出B點的對稱點B,用虛線連接,即為物體AB的像. (2)過入射點做出法線,在玻璃中法線的另一側(cè)作出反射光線,注意反射角等于入射角; 在空氣中法線的另一側(cè)作出折射光線,注意折射角大于入射角,如圖所示: (3)近視眼的晶狀體較厚,會聚能力較強,看遠(yuǎn)處的物體時,將像成在視網(wǎng)膜的前面. 所以圖中人的眼睛是近視眼,需戴凹透鏡矯正. 【點評】：(1)平面鏡成像的特點:像物關(guān)于平面鏡對稱,分別作出端點A、B關(guān)于平面鏡的對稱點A、B,用虛線連接A、B即為物體AB的像. (2)根據(jù)反射定律:反射光線、入射光線、法線在同一個平面內(nèi),反射光線與入射光線分居法線兩側(cè),反射角等于入射角,作出反射光線; 根據(jù)光由空氣斜射進(jìn)入玻璃中折射光線向法線偏折,折射角大于入射角作出折射光線. (3)先根據(jù)圖中眼睛成像的特點來判斷近視眼還是遠(yuǎn)視眼,再選擇合適的透鏡進(jìn)行矯正即可. 25.如圖所示,用鋼尺做實驗,探究聲音高低、強弱有關(guān)在因素.實驗過程如下: (1)把鋼尺緊按在桌面上,先讓一端伸出桌邊短一些,撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音,然后一端伸出桌邊長一些,再撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音,兩次振動幅度大致相同.實驗現(xiàn)象是鋼尺伸出桌面的長度越短,振動越(快/慢),發(fā)出聲音的音調(diào)越(高/低),說明音調(diào)的高低與有關(guān)。 (2)把鋼尺緊按在桌面上,鋼尺伸出桌面的長度保持一定,先撥動鋼尺振動的幅度小一些,再讓鋼尺振動的幅度大一些.實驗現(xiàn)象是鋼尺振動的幅度越小,發(fā)出聲音的響度越(大/小),站在離鋼尺越遠(yuǎn)的地方,聽到發(fā)出的聲音越(強/弱). 【答案】：(1)快;高;頻率;(2)小;弱. 【解析】：(1)鋼尺伸出桌邊越短,振動越快,頻率越高,音調(diào)越高,說明音調(diào)與振動的快慢即頻率有關(guān). (2)用力撥動鋸條,使物體振動幅度變大.當(dāng)振幅變小時,聲音的響度變小;響度的大小與距離有關(guān),距離越大,響度越弱,故站在離鋼尺越遠(yuǎn)的地方,聽到發(fā)出的聲音越弱. 【點評】：(1)音調(diào)的高低和振動的頻率有關(guān),頻率越大,音調(diào)越高. (2)聲音的響度與物體振動幅度有關(guān),振幅越大,響度越大. 26.（5分）如圖所示，在“研究充水玻璃管中氣泡的運動規(guī)律”實驗中， (1)氣泡上升過程中,若以氣泡為參照物,玻璃口的塞子是___(選填“運動”或“靜止”)的。 (2)為了判斷氣泡是否做勻速直線運動,需要測量氣泡運動的路程和時間,為便于測量,應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運動得較___(選填”快”或”慢”),實驗時___(選填“能”或“不能”)將氣泡出發(fā)時的0刻度線標(biāo)注在玻璃管的底部。 (3)已知氣泡在做勻速直線運動，氣泡的長度為2cm，兩條刻度線的距離為33cm，測得氣泡完全通過兩條刻度線的時間為7s，則氣泡的速度是___m/s，氣泡全部在兩條刻度線內(nèi)的時間是___s。 【答案】：(1)運動;(2)慢;不能;(3)0.05；6.2。 【解析】： (1)以氣泡為參照物，塞子相對于氣泡的位置在不斷的變化，所以，玻璃口的塞子是運動的。 (2)要準(zhǔn)確測量運動物體通過的路程和對應(yīng)的時間，由于物體是動態(tài)的，由日常生活中的經(jīng)驗可知，物體運動的越慢，越易于測量，故應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運動得較慢； 開始一段時間內(nèi)氣泡做變速運動(即速度越來越快)，之后小氣泡會近似做勻速直線運動，若將氣泡出發(fā)時的0刻度線標(biāo)注在玻璃管的底部，不便于計時，研究的不是勻速直線運動的規(guī)律，所以，實驗時不能將氣泡出發(fā)時的0刻度線標(biāo)注在玻璃管的底部。 (3)氣泡完全通過兩條刻度線的路程： s=L氣泡+s刻度線=2cm+33cm=35cm=0.35m， 則氣泡的速度： v=st=0.35m7s=0.05m/s， 氣泡全部在兩條刻度線內(nèi)的路程： s′=s刻度線?L氣泡=33cm?2cm=31cm=0.31m， 則氣泡全部在兩條刻度線內(nèi)的時間： t′=s′v=0.31m0.05m/s=6.2s。 【點評】：（1）利用塞子與氣泡之間的位置關(guān)系是否變化，結(jié)合機械運動中有關(guān)于運動和靜止的定義，即可確定答案。 （2）結(jié)合日常生活中的常識，即可知道哪種情況更便于測量氣泡的運動時間和距離。 氣泡開始運動時作變速運動，為了測量準(zhǔn)確，需在氣泡運動穩(wěn)定后記錄數(shù)據(jù)。 （3）氣泡完全通過兩條刻度線的路程為氣泡的長度與兩條刻度線的距離之和，利用速度公式計算氣泡的速度；氣泡全部在兩條刻度線內(nèi)的路程為兩條刻度線的距離與氣泡的長度之差，又知氣泡的速度，利用速度公式計算時間。 27.（6分）小雨用圖甲所示的裝置來探究“水沸騰時溫度變化的特點”實驗. (1)安裝實驗器材時,小雨應(yīng)按照(選填“自上而下”或“自下而上”的順序進(jìn)行.組裝器材時，如果溫度計的玻璃泡碰到了燒杯底，應(yīng)適當(dāng)將（溫度計向上調(diào)/燒杯向下調(diào)）。 (2)當(dāng)水沸騰時,燒杯內(nèi)產(chǎn)生大量的氣泡并在上升過程中逐漸(選填“變大”“變小”“不變”)到水面處破裂,同時小雨看到燒杯口會冒出“白氣”,這“氣泡”中存在（水蒸氣/小水珠）這“白氣”是(選填“水蒸氣”或“小水珠”). (3)小華的同桌小明也用這套裝置進(jìn)行了實驗,但是他們兩個同學(xué)繪制出的溫度隨時間變化圖象如圖乙所示,得到a、b兩種不同圖象的原因可能是水的不同. 【答案】：自下而上；溫度計向上調(diào)；變大；水蒸氣；小水珠；質(zhì)量。 【解析】： (1)酒精燈需用外焰加熱,所以要放好酒精燈,再固定鐵圈的高度;而溫度計的玻璃泡要全部浸沒到液體中,但不能碰到容器壁和容器底,所以放好燒杯后,再調(diào)節(jié)溫度計的高度;所以按照“自下而上”的順序進(jìn)行安裝; (2)當(dāng)水沸騰時,燒杯內(nèi)產(chǎn)生大量的氣泡并在上升過程中逐漸變大，到水面處破裂;燒杯口冒出的“白氣”是水蒸氣液化形成的小水珠,而水蒸氣是看不見的;由圖可以知道,它們的初 (3)溫度相同,所以b加熱時間較長可能是水量大（質(zhì)量不同）或酒精燈火焰小造成的. 【點評】：考察水沸騰實驗的過程，組裝、以及簡單的現(xiàn)象分析。 28.（6分）小明喜歡看星星,聽奶奶講牛郎織女的故事.一天晚上,小明突然想:星星為什么老是眨呀眨的呢?難道它們能一會兒發(fā)光,一會兒又不發(fā)光?不可能!那又是為什么呢?為了研究這個問題,小明搜集了下面這些光現(xiàn)象,或許可以從中找到原因. ①.在野外圍著篝火燒烤,隔著篝火會看到對面的人在晃動. ②哈哈鏡前會看到自己大變樣. ③夏天,可以看到柏油馬路上好像有一股水氣在上升,隔著水氣看到對面的東西在晃動. （1）你覺得小明搜集的這些現(xiàn)象中,現(xiàn)象(填序號)與星星眨眼睛相似,都 是現(xiàn)象. （2）你現(xiàn)在知道星星為什么眨眼睛了嗎?答:； （3）請你想象:假如你在月球上,能看到星星眨眼睛嗎?答:； 【答案】：（1）AC；（2）折射，星星眨眼睛是因為空氣的密度不均勻,光的折射形成的； （3）不會,因為月球表面沒有空氣。 【解析】：(1)我們看到的星星大多是恒星,它們都能發(fā)光發(fā)熱,恒星發(fā)來的光穿過大氣層的時候,因為各個不同高度的大氣層密度不同,也會發(fā)生折射.同時,又因為各個地方大氣的密度都在不斷變化,這就使得星光偏折的方向不是一定的,而是在不斷變化,一會兒左,一會兒右,一會兒前,一會兒后.這樣,到達(dá)你眼睛的星光就會一會兒強,一會兒弱.你就覺得恒星的光忽明忽暗,成了一閃一閃的了.而A與C也是因為空氣密度不均勻,光的折射形成的.而B是因為哈哈鏡的表面凹凸不平,反射面不平而造成的現(xiàn)象。 (2)星星眨眼睛是因為空氣的密度不均勻,光的折射形成的;因為光的折射就是指光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,傳播方向發(fā)生偏折,但因為月球表面沒有空氣,所以就不存在光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)現(xiàn)象。 【點評】： (1)折射時看到物體的像,是虛像,當(dāng)空氣密度發(fā)生改變的光線的傳播路徑就會發(fā)生改變,所以會看到星星眨眼睛一樣,搜集的現(xiàn)象與星星眨眼睛是一樣的原理; (2)星星眨眼睛是因為空氣密度的改變;月球上是真空,沒有空氣. 29.（9分）小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時,凸透鏡的位置固定不動,實驗操作規(guī)范.在圖甲位置時,燭焰恰好在光屏中央成清晰的像. 甲乙 (1)這個像的成像原理與(選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機”)相同,根據(jù)圖甲所示的情形可知，凸透鏡的焦距可能是。 A、5cm B、10cm C、15cm D、20cm （2）若將蠟燭向右移動一小段距離,則應(yīng)將光屏向(選填“左”或“右”)移動才能再次在光屏上成清晰的像,此時像的大小比剛才的像要些(選填“大”或“小”).通過實驗觀察可知，在圖乙中左邊的蠟燭通過凸透鏡不可能形成的像是。（選填”A’B’C’D） (3)若在凸透鏡與左側(cè)放置一近視鏡(圖中未畫出),這時需要將光屏向(選填“左”或“右”)移動才能在光屏上成清晰的像. (4)為了粗略測量凸透鏡的焦距,小明上午第二節(jié)課下課后,將凸透鏡與水平地面平行放置且太陽光透過凸透鏡,調(diào)節(jié)凸透鏡到地面的距離,直到地面上出現(xiàn)一個最小、最亮的光斑,小明認(rèn)為此點就是凸透鏡焦點的位置。旁邊的同學(xué)卻告訴他，這個亮點不是凸透鏡的焦點位置，其理由是。 （5）下列關(guān)于實驗操作的幾種說法，期中正確的是。 A.無論怎樣移動蠟燭、透鏡、光屏三者的位置都不能找到燭焰的像，可能是凸透鏡的焦距太小 B.實驗過程中，蠟燭因燃燒而變短，則燭焰在光屏上的像會下移 C.實驗時有個小飛蟲停在凸透鏡表面，則光屏上所形成實像將被遮擋一部分 D.若換用焦距相同、鏡面直徑較小的凸透鏡再次實驗，則所成的像大小不變而亮度暗一些 【答案】：（1）照相機；C；（2）右；大；B;；右；（4）凸透鏡沒有正對太陽，（或太陽光線沒有與凸透鏡主光軸平行）（5）C 【解析】： (1)如圖,物距大于像距,成倒立、縮小的實像,照相機就是利用此原理制成的; 當(dāng)凸透鏡的位置不變時,只向右移動蠟燭,要使光屏上再次出現(xiàn)一個明亮清晰的像,可以向右移動光屏,才能再一次成像,并且此時的像比剛才的像大. (2)凹透鏡對光線有發(fā)散作用,像會聚在光屏的后方,像距變大,在光屏上要得到清晰的像,光屏要遠(yuǎn)離凸透鏡,向右移動，根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律，不可能是成正立的實像。 (4)上午第二節(jié)課下課后,太陽光是傾斜著照向地面,小明是在陽光的照射下,將凸透鏡與水平地面平行放置,此時凸透鏡沒有正對太陽光(太陽光沒有與凸透鏡的主光軸平行),所以這個亮點不是凸透鏡的焦點位置. （5）更加凸透鏡成像的規(guī)律可得出結(jié)論。 【點評】： (1)物體到凸透鏡的距離是物距,像到凸透鏡的距離是像距.凸透鏡成實像時,根據(jù)物距和像距的關(guān)系能判斷凸透鏡的成像情況: ①物距大于像距,成倒立、縮小的實像; ②物距等于像距,成倒立、等大的實像; ③物距小于像距,成倒立、放大的實像,應(yīng)用于投影儀或幻燈機; 物體成實像時,物近像遠(yuǎn)像變大; (2)凹透鏡對光線具有發(fā)散作用. (4)太陽光可以近似看為平行光源,將凸透鏡正對著太陽光,太陽光經(jīng)凸透鏡后將會聚在焦點.所以把光屏置于另一側(cè),改變光屏與凸透鏡間的距離,直到光屏上出現(xiàn)一個最小、最亮的光斑,這個光斑便為焦點.測出光斑到凸透鏡的距離,便是焦距. 30.（6分） (1)小明做了如下實驗:如圖所示,讓一束光沿半圓形玻璃磚的半徑射到平面上,可以看到一部分光線從玻璃磚的平面上折射到空氣中,此時折射角入射角;另一部分光線反射入玻璃磚內(nèi);逐漸增大光的入射角,將看到折射光線離法線越來越且越來越弱,反射光線越來越強.當(dāng)入射角增大到某一角度,使折射角達(dá)到90時,光線就消失了,只剩下光線.他把這個發(fā)現(xiàn)與小剛進(jìn)行了交流,最后他們?nèi)フ埥汤蠋?老師告訴他們這種現(xiàn)象叫做全反射.折射角變成90時的入射角,叫做臨界角.他又用水進(jìn)行了實驗,得到了同樣的結(jié)論 (2)根據(jù)上面小明的探究和已學(xué)過的知識,請總結(jié)發(fā)生全反射的條件是: ①；②。 【答案】：（1）大于；遠(yuǎn)；折射；反射光線；（2）從其它介質(zhì)斜射入空氣中；入射角大于等于臨界角. 【解析】： (1)觀察第一個圖象,光從玻璃斜射入空氣時,折射角大于入射角;比較第一、二個圖象,入射角增大,折射角也相應(yīng)增大;由第三個圖象,入射角增大到某一角度,使折射角達(dá)到90時,折射光線就消失了,只剩下反射光線。 （2）根據(jù)探究和已學(xué)知識可以得出發(fā)生全反射的條件是:(1)光線從其它介質(zhì)斜射入空氣中;(2)入射角大于等于臨界角。 【點評】： 認(rèn)真讀圖,根據(jù)圖中折射光線和反射光線的情況得出結(jié)論;根據(jù)小明和小剛的探究歸納得出發(fā)生全反射的條件。 31.（4分）一列長為200m的火車完全通過隧道用時100s,全部在隧道中運行用時60s.求: (1)火車行駛的速度; (2)該隧道的長度. 【答案】：(1)火車行駛的速度為10m/s; (2)該隧道的長度為1800m 【解析】： 設(shè)火車速度為v、隧道長為L隧道,已知火車長L火車=200m,火車完全通過隧道的時間t1=100s、全部在隧道中運行的時間t2=60s;火車完全通過隧道行駛的路程,,, 即:,① 火車全部在隧道內(nèi)行駛的路程, , , 即:,② ①-②得: , 計算得出:; 代入①得: . 【點評】： 火車完全通過隧道行駛的路程等于隧道長加上火車長、火車全部在隧道內(nèi)運行的路程等于隧道長與火車長的差,據(jù)此列方程組求解. 本題考查了速度公式的應(yīng)用,關(guān)鍵是要分清火車完全在隧道內(nèi)運行的路程和火車完全通過隧道的路程是不同的,火車完全在隧道內(nèi)時行駛的路程=隧道長-火車長,火車完全通過隧道的路程=隧道長+火車長. 32.xx年10月建成通車的港珠澳大橋是連接香港、珠海、澳門大型跨海通道，世界上設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)最高、難度最大的跨海大橋，由主橋、人工島和沉管隧道組成，如圖1所示橋中的沉管隧道是全球最長的公路沉管隧道和全球唯一的深埋沉管隧道，如圖2所示生產(chǎn)和安裝技術(shù)有一系列創(chuàng)新,為世界海底隧道工程技術(shù)提供了整的樣本和寶貫的經(jīng)驗，是世界工程奇跡，求： (1)大橋全長約50km,貫通后,從香港到珠海陸路車程由3.5小時縮短為半小時,則大橋的設(shè)計時速為多少千米每小時？ (2)大橋中的沉管隧道長約700m,以設(shè)計時速通過的話,要用多少分鐘的時間? (3)汽車上的里程表是通過安裝在前輪上的計數(shù)齒輪記錄轉(zhuǎn)動圈數(shù),以輪胎周長及轉(zhuǎn)動圈數(shù)為依據(jù)來實現(xiàn)記錄里程的。當(dāng)輪胎有了明顯的磨損后,就會使里表產(chǎn)生偏差在這種情況下,里程表上讀出的里程數(shù)會（大于/等于/小于)氣車實際行駛的里程.(本題中的(1)、(2)兩問要有解題過程) 【答案】：（1）100km/h；（2）4.2min；（3）大于。 【解析】：（1）由v=st=50km0.5h=100km/s； （2）s1=7000m=7km，v=100km/h，t1=s1v=7km100km/s7100h=4.2min （3）當(dāng)輪胎有了明顯的磨損后，周長變小，里程表以輪胎周長乘以轉(zhuǎn)動圈數(shù)為依據(jù)來實現(xiàn)記錄里程時會大于實際里程。 【點評】：考察平均速度的公式和簡單的計算。