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(部編)人教版初中九年級歷史上冊《第1課古代埃及》公開課教學設計_1

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(部編)人教版初中九年級歷史上冊《第1課古代埃及》公開課教學設計_1

第 1 課 古代埃及一、學習目標1 1、 結(jié)合圖片和相關(guān)資料分析埃及的自然環(huán)境特點;2 2、 理解尼羅河在埃及的重要地位;3 3、 知道古埃及的代表性文明成就,理解它們對于人類文明發(fā)展的意義;4 4、 理解古代埃及法老與金字塔的關(guān)系;5 5、 討論、分析自然環(huán)境影響文明產(chǎn)生,進一步認識大河對文明形成的重 要作用,了解文明產(chǎn)生的多源性;6 6、 通過學習埃及的金字塔,圍繞金字塔之迷,培養(yǎng)探索精神。二、重點難點教學重點:古埃及的代表性的文明成就教學難點:1 1、 分析自然環(huán)境對文明產(chǎn)生的影響;2 2、 理解古代埃及法老與金字塔的關(guān)系四、教學過程知識點一:尼羅河與古埃及文明1 1、 地理位置:古埃及位于非洲東北部,世界上最長的河流尼羅河貫穿埃及南北, 古埃及被認為是“尼羅河的贈禮”。2 2、 自然環(huán)境:氣候干旱,終年雨量稀少,尼羅河是唯一的水源。3 3、古埃及歷史發(fā)展歷程:(1 1 )公元前 35003500 年,出現(xiàn)幾十個個奴隸制小國(2 2 )公元前 30003000 年,國王美尼斯統(tǒng)一國家(世界上最早),定都孟斐 斯(3 3 )公元前 1515 世紀,國力強盛地,跨亞非的軍事大帝國,埃及帝國的 完成者:圖特摩斯三世(4 4 )公元前 6 6 世紀 被西亞的波斯滅亡I出現(xiàn)小國古埃及歷史發(fā)展歷程知識點二:法老的統(tǒng)治 古埃及的政治文明:君主專制制度1 1、背景: 統(tǒng)一的國家、復雜的社會矛盾和大規(guī)模的水利工程,都要求強化國家統(tǒng)6世紀美尼斯統(tǒng)一埃及被波斯滅亡BC3500年3100年治機構(gòu)和國王權(quán)力。2 2、表現(xiàn):a a、 自詡為太陽神之子,擁有至高無上的權(quán)威;b b、 獨攬國家行政大權(quán);c c、 主宰國家經(jīng)濟;d d、 控制國家軍隊和司法;e e、 為自己修筑金字塔。知識點三:金字塔法老擁有至高無上的權(quán)威;法老獨攬國家行政大權(quán),主宰國家經(jīng)濟、控制軍隊和司法2 2、金字塔一古代埃及文明的象征(1 1 )起源:金字塔作為法老的陵墓反映了古代埃及的宗教信仰。古埃及國王奧西里斯被自己的惡兄弟殺害,碎尸后被扔到了尼羅河 里。王后伊西絲悲痛欲絕,她找到遺體,伏尸痛哭,這感動了太陽神。 于是天神幫助她把尸塊還原成尸體,做成干尸,即木乃伊。奧西里斯于 是再生,成為冥界的主宰。從此以后,每個法老死后, 都要把奧西里斯 神話表演一次, 制成木乃伊后裝入石棺, 再送進“永久的住所”一一金 字塔中。古埃及人認為,這樣,法老們的靈魂就能永生,并在 后的極樂世界里復活。(2 2)最大的金字塔一胡夫金字塔I:1胡夫金字塔及兒子哈佛拉的金字塔旁的獅身人面像(3 3 )金字塔是古代埃及文明的象征金字塔的精密程度體現(xiàn)了古代埃及高超的科技水平。 金字塔的高峻威嚴體現(xiàn)了古代埃及王權(quán)的神圣權(quán)威。金字塔作為法老的陵墓反映了古代埃及的宗教信仰 成功組織修建金字塔反映了古代埃及國30003000 年A勻匕旦古擴棗杜建階屬示産001 1、 冃景.家強大的動員能力和先進的組織 水平。(4 4 )建造之謎胡夫金字塔約用巨石230230 萬塊砌成,平均每塊重約2.52.5 噸。在當時生產(chǎn)力水平非常低的情況下,埃及人是如何用原始的工具將一人來高、兩噸 半重的巨石從山上鑿出?又是如何將巨石從幾英里甚至幾十英里外運 來,再吊上甚至高達一百多米的塔頂?A A、 土坡移石法;B B、 貝殼石灰澆注法;C C、 天外來客所建。3 3、象形文字定義:它形成于公元前30003000 年前后。是一種與事物形狀相似的文字,依據(jù):尼羅河水的漲落和農(nóng)作物的生長規(guī)律。劃分:把一年劃分為泛濫季、播種季、收獲季,每季4 4 個月,每月 3030天,歲末加 5 5 天宗教節(jié)日,一年就為365365 天。地位:這是人類歷史上第一部太陽歷。意義:(1 1)這一發(fā)明對后世影響很大,后來的羅馬歷法以及我們今天通用的公歷,都源于這種歷法。rKl(2(2 )生動反映了天文歷法與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的密切關(guān)系 5 5、醫(yī)學一制作木乃伊 原因及制作方法:古埃及人相信“靈魂不死”。將人的尸體解剖,填以 香料,放進特制的防腐液浸泡,最后纏上麻布并涂上樹脂。人的尸體就 這樣制成了木乃伊,被保存了下來。影響: 在制作木乃伊的過程中,他們初步知道了解剖學的知識,懂得血液循環(huán) 與心臟跳動的關(guān)系,并開始分科治病。而且掌握了高超的防腐技術(shù)。辰易腐父的內(nèi)炳部分掏小二、川棕刪酒對內(nèi)臟利 休序羞進行洗消帶.上后 川池城滾孟使之變 Tc 然 后在體內(nèi)以滿杳料”細心 地繾 1- 7J I三、特處珂過的廠1體涂_L 丿工汕青威松母溶液以 隔絕空七防止尸竹鷹爛# 燃方用 1-1 伯羽麻尸體 裹起濃Of X、 把疥匕者的腳宇左段在 胸 ntr.裝入希杠譏 *()埃及的地理位連及自然環(huán)境(二)古埃及的興衰歷程(三古埃及的文明成就X 政治:君主專制制度2、建筑:金字塔3.文字:象形文字4、 歷法:太陽歷5.醫(yī)學:木乃伊;思考:(1 1 )解釋歌詞“一旦你的水流減少,人們就停止了呼吸。尼羅河是唯一水源,為人類生存提供條件。(2 2 )解釋歌詞“你用你神秘的方式,帶來了肥沃的土壤?!倍ㄆ诜簽E,利于農(nóng)業(yè)發(fā)展。(3 3 )還有什么“美好的東西”?便于航行。由此可見:尼羅河為人們生存繁衍提供了條件,定期泛濫促進了古埃及 農(nóng)業(yè)的發(fā)展;而其平緩的河水以及盛行風又提供了便利的航運條件; 這 些有利條件促進了尼羅河流域的統(tǒng)一。所以說:埃及是尼羅河的贈禮!古代埃及

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